Tjenestemøderne i april
Ugen fra 7. april
12 min. Lokale meddelelser og udvalgte bekendtgørelser fra Rigets Tjeneste. Hvordan gik den særlige tjenestedag? Hvor mange forkyndere var med på gadearbejde i løbet af dagen? Hvor mange forkyndere var ude? Lad en eller to forkyndere fortælle en oplevelse fra den særlige tjenestedag. Den ene oplevelse skal om muligt være fra gadearbejdet. Fremhæv nogle interessante punkter fra de nye blade.
15 min. „Mange føjes til.“ Spørgsmål og svar. Mind om de vigtige forslag der blev givet i Vagttårnet for 15. august 1993, side 12-17.
18 min. „Giv de uerfarne forstand.“ Spørgsmål og svar. Nævn hvad der kendetegner brochuren Hvad kræver Gud af os?: En enkel studiemetode, aktuelle spørgsmål, appellerende illustrationer og mange skriftstedshenvisninger. Understreg at det er vort mål at oprette studier over brochuren og efter gennemgangen at fortsætte i ’Kundskabsbogen’. Lad en dygtig forkynder demonstrere hvordan man kan oprette et studium ved hjælp af den fremgangsmåde der er nævnt i paragraf 4. Tilskynd alle forældre i menigheden til at studere brochuren med deres mindre børn.
Sang nr. 130 og afsluttende bøn.
Ugen fra 14. april
10 min. Lokale meddelelser og regnskabsrapport. Alt efter hvad tiden tillader, fortælles korte lokale erfaringer i forbindelse med at man har spredt brochuren Hvad kræver Gud af os? eller oprettet studier over den. Mind også om at de bidrag der lægges i menighedens bidragsbøsse i aften, vil blive sendt til støtte for arbejdet i Østeuropa.
15 min. „Vi leder dem vi studerer med, til Jehovas organisation.“ (Paragraf 1-6) Spørgsmål og svar. Læs paragraf 5 og 6 og de skriftsteder der er henvist til. Fortæl erfaringer fra det lokale distrikt om hvordan nogle der studerer Bibelen, har reageret på videofilmen Jehovas Vidner og deres organisation.
20 min. „Lær andre hvad Gud kræver.“ Drøftelse med salen af paragraf 1-4, 6. Demonstrer anvendelsen af forslagene i paragraf 5 i fire forskellige situationer — på gaden, ved et hus, i en forretning og i en park. Mind alle om i aften at forsyne sig med brochurer og blade til brug i tjenesten.
Sang nr. 126 og afsluttende bøn.
Ugen fra 21. april
15 min. Lokale meddelelser. Mind om at man stadig kan nå at melde sig som hjælpepioner i maj. Gennemgå Spørgsmålskassen, og lad menigheden vide hvilke bøger der eventuelt mangler i biblioteket i rigssalen. Fortæl oplevelser fra tjenesten på arbejdsmarken.
15 min. „Vi leder dem vi studerer med, til Jehovas organisation.“ (Paragraf 7-14) Spørgsmål og svar. Lad en dygtig forkynder vise hvordan man venligt kan tage en fortrolig samtale med en der studeres med, om behovet for at komme til møderne.
15 min. Gør god brug af vore publikationer. Foredrag af en ældste. (Se side 3-5 i Rigets Tjeneste for september 1995.) Rapporterne viser at menighederne ofte spreder langt færre blade end de bestiller. Op til 50 procent rapporteres aldrig som spredt. (Nævn hvordan det står til lokalt.) Hvad sker der med disse blade? Mange ender i et skab eller bliver smidt væk. Hvordan kan vi undgå det? Hver forkynder bør nøje vurdere sine behov og kun afgive bestilling på det han kan overkomme at sprede. Gør det til en vane at tilbyde blade til alle du kommer i kontakt med. Lad ikke ældre blade gå til spilde. Vær regelmæssigt med i bladarbejdet.
Sang nr. 128 og afsluttende bøn.
Ugen fra 28. april
15 min. Lokale meddelelser. Mind alle om at aflevere rapport for april. Nævn navnene på dem der er hjælpepionerer i maj, og fortæl hvilke lokale planer der er lagt for samlinger. I maj vil vi gøre en særlig indsats for at komme på genbesøg og oprette studier de steder hvor vi har spredt brochuren. Giv ganske kort et forslag til hvordan vi taktfuldt kan bede om navn og adresse på dem vi møder i den uformelle forkyndelse. Du kunne først sige dit navn og din adresse og spørge om der er et telefonnummer vedkommende kan træffes på. Lad tilhørerne fortælle hvordan de bærer sig ad.
15 min. „Hvorfor gør de det?“ En ældste drøfter artiklen med to eller tre almindelige pionerer. (Brug nogle som ofte er hjælpepionerer, hvis der ingen pionerer er.) Medtag tanker fra artiklen „Pionerer giver og får velsignelser“ i Vagttårnet for 15. januar 1994. Lad hver medvirkende fortælle hvorfor han eller hun er pioner. Lad dem fortælle hvordan de er blevet velsignet for det.
15 min. Lokalt behov. De ældste kan fremholde oplysninger der er aktuelle for menigheden.
Sang nr. 129 og afsluttende bøn.