Tjenestemøderne i juni
Ugen fra 2. juni
8 min. Lokale meddelelser og udvalgte bekendtgørelser fra Rigets Tjeneste. Interview en der var hjælpepioner i maj måned, og lad vedkommende fortælle en kort oplevelse.
15 min. „’Gør dit yderste’.“ Spørgsmål og svar. — Se også Vagttårnet for 15. april 1993, side 28-30.
22 min. „Kundskaben fra Gud besvarer mange spørgsmål.“ En broder drøfter artiklen med to eller tre forkyndere, deriblandt en ung forkynder. Knyt en kommentar til paragraf 1, og understreg hvorfor ’Kundskabsbogen’ er en hjælp for os når vi skal besvare folks spørgsmål. Vis hvordan nogle øver sig.
Sang nr. 200 og afsluttende bøn.
Ugen fra 9. juni
10 min. Lokale meddelelser og regnskabsrapport. Mind om at de bidrag der lægges i menighedens bidragsbøsse i aften, vil blive sendt til støtte for arbejdet i Østeuropa.
15 min. Påmindelser i forbindelse med sommeren. Foredrag og drøftelse med tilhørerne. De fleste af os lægger særlige planer i sommerperioden, for eksempel med hensyn til ferie, besøg hos slægtninge eller forskellige former for adspredelse. Hvordan kan vi sikre os at de teokratiske aktiviteter ikke tilsidesættes? Drøft vigtigheden af følgende: (1) At være til stede alle tre dage ved områdestævnet. (2) At komme regelmæssigt til møderne i sin hjemby eller der hvor man holder ferie. (3) At være regelmæssigt med i tjenesten og, hvis man er bortrejst, at sende sin tjenesterapport til menigheden. (4) At medbringe en forsyning publikationer til brug på rejsen ved uformel forkyndelse. (5) At gøre mere ud af aftenforkyndelse efterhånden som det bliver lysere. (6) At melde sig som hjælpepioner i en eller flere af sommermånederne. (7) At de ældste sørger for en god planlægning af menighedens aktiviteter og sikrer sig at alle opgaver varetages selv om nogle er bortrejst.
20 min. Der er stort behov for at undervise andre. Foredrag af en ældste. Gennemgå den samlede rapport for tjenesteåret 1996 på side 33 i ’Årbogen’ for 1997. Den særlige indsats der gøres, for at forkynde for folk der hvor de kan findes, bærer frugt. Men der er også behov for at følge dette arbejde op og at undervise folk i sandheden. Når vi kontakter andre på offentlige steder, kan vi taktfuldt spørge efter deres navn og adresse så der kan aflægges et genbesøg. Vi må ikke blot nøjes med at så Rigets sæd; vi må også vande den. (1 Kor. 3:6-8) Når sæden bliver sået i god jord, kan en effektiv undervisning hjælpe vedkommende til at få fat i meningen. (Matt. 13:23) Vi bør gøre vort yderste og yde vort bedste i undervisningsarbejdet. (Hebr. 5:12a) Medtag også nogle tanker fra Tillæg til Rigets Tjeneste for juni 1996, paragraf 25 og 26. Læg vægt på at oprette bibelstudier over brochuren Hvad kræver Gud af os? eller over ’Kundskabsbogen’.
Sang nr. 204 og afsluttende bøn.
Ugen fra 16. juni
10 min. Lokale meddelelser.
Fremhold nogle gode punkter fra de nye blade. Lad en forkynder fortælle en oplevelse fra tjenesten.
15 min. Lokalt behov.
20 min. Er den religion du tilhører, sand eller falsk? En ældste leder en samtale med to eller tre dygtige forkyndere bygget over Vågn op! for 22. december 1989, side 18. Vi aflægger genbesøg hos mange som tilsyneladende er oprigtige. De har imidlertid aldrig taget imod et bibelstudium. Drøft hvordan punkterne i artiklen fra Vågn op! kan bruges til at gøre dem opmærksomme på nødvendigheden af at handle i overensstemmelse med nøjagtig kundskab. Henvis til vigtige punkter i ’Kundskabsbogen’, kapitel 5: „Hvilken form for tilbedelse er antagelig for Gud?“ Læs paragraf 20. Man kan aflægge genbesøg hos sådanne og venligt og taktfuldt tilskynde dem til at tage imod et studium og overvære møderne.
Sang nr. 201 og afsluttende bøn.
Ugen fra 23. juni
10 min. Lokale meddelelser.
15 min. Hvad siger de om os? Foredrag baseret på oplysninger fra Register til Vagttårnets publikationer 1986-1990, side 186 og 187, samt Register til Vagttårnets publikationer 1991-1994, side 83 og 84. Udvælg nogle „Udtalelser fra udenforstående“ om Jehovas Vidner — om vores adfærd og vores virke. Fremhæv hvordan andre er blevet positivt overraskede over det de har bemærket hos os. Understreg hvordan dette bør motivere os til altid at opføre os pænt og være udholdende i forkyndergerningen. Vis også hvordan man kan bruge sådanne positive udtalelser over for bekendte og interesserede som ønsker at vide mere om os.
20 min. „Forældre — oplær jeres børn til at blive forkyndere.“ Spørgsmål og svar. Nævn også den vejledning der gives i Organiseret til at fuldføre vor tjeneste, side 96 og 97, under afsnittet „Hjælp til unge“.
Sang nr. 211 og afsluttende bøn.
Ugen fra 30. juni
10 min. Lokale meddelelser. Mind alle om at rapportere deres tjeneste for juni måned.
20 min. „I unge — hvilke åndelige mål har I sat jer?“ To fædre taler sammen om artiklen. De drøfter hvordan de kan hjælpe deres børn til at forstå hvor vigtigt det er at sætte sig teokratiske mål som medfører åndelige velsignelser, frem for at jage efter materielle interesser. — Se også Organiseret til at fuldføre vor tjeneste, side 113-115. Interview en eksemplarisk ung forkynder om hvilke mål han eller hun har sat sig, og hvad vedkommende gør for at nå sine mål.
15 min. Tilbudet i juli. Udvælg nogle gode punkter fra de bøger der er på tilbud. Giv forslag til hvordan disse oplysninger kan indarbejdes i præsentationer. Mind alle om at være opmærksomme på hvad de spreder og at komme på genbesøg for at opdyrke interessen.
Sang nr. 109 og afsluttende bøn.