Program for tjenestemøderne
BEMÆRK: I Rigets Tjeneste er der et program for hver uge sommeren igennem. De enkelte menigheder kan selv foretage de ændringer der er nødvendige i stævneugerne. Hvis det er muligt, kan der ved det sidste tjenestemøde inden stævnet bruges 15 minutter på at repetere relevante hovedtanker fra artiklerne om områdestævnet i denne udgave af Rigets Tjeneste. Fremhæv de praktiske oplysninger omkring stævnet på side 8. Tilskynd brødrene til at have denne udgave af Rigets Tjeneste med til stævnet. I oktober vil der blive sat et helt tjenestemøde af til at gennemgå hovedpunkter fra stævneprogrammet. Som forberedelse til drøftelsen kan vi hver især tage notater ved stævnet samt lave en liste over de punkter vi kunne tænke os at anvende i vores eget liv og i tjenesten. Vi vil så kunne fortælle hvordan vi har fulgt forslagene efter at vi er kommet hjem fra stævnet. Det vil være opbyggende at høre andre fortælle hvordan de har haft gavn af den gode vejledning vi fik.
Ugen fra 13. maj
15 min. Lokale meddelelser og regnskabsrapporten. Nævn hvor stor en del af huslejen der dækkes ved forpligtelseserklæringer. Ros brødrene for deres gavmildhed, og mind om at de bidrag der lægges i menighedens bidragsbøsse i aften, vil gå til Rigets arbejde i Østeuropa. Vis ved hjælp af forslagene på side 7 hvordan man kan præsentere Vagttårnet for 15. maj og Vågn op! for 22. maj. I begge situationer vises hvordan man kan imødegå indvendingen „Jeg har travlt“. (Se ’Ræsonnerebogen’ side 19, 20.)
15 min. „En særlig anledning til at opmuntre hinanden.“ Foredrag. Styrk forventningen til og skab taknemmelighed for områdestævnet. Tilskynd alle til at overvære hvert eneste programafsnit.
15 min. „’Jag altid efter det der er godt.’“a Understreg hvor vigtigt det er at holde indgåede aftaler eller at melde fra i god tid. Fremhæv påmindelserne i paragraf 2. Forklar nødvendigheden af at vi alle må have en god opførsel.
Sang nr. 115 og afsluttende bøn.
Ugen fra 20. maj
15 min. Lokale meddelelser. Udvalgte bekendtgørelser fra Rigets Tjeneste. Fremhæv især oplysningen om at den nye ’Skolehåndbog’ nu kan bestilles. Gennemgå „Spørgsmålskassen“.
12 min. „Få dækket dit åndelige behov.“ Foredrag og drøftelse med salen. Drøft grundene til at vi alle skal vise stævneprogrammet fuld opmærksomhed. Understreg behovet for at følge og ikke blot lytte til det vi lærer. Henled opmærksomheden på at der i oktober er tilrettelagt et tjenestemøde hvor hovedpunkterne fra stævneprogrammet vil blive gennemgået. Tilskynd alle til at tage notater. Lad nogle få forkyndere fortælle hvordan de har høstet gavn af sidste års program.
18 min. „Passende påklædning og god soignering.“b Ledes af en ældste. Hver paragraf drøftes, hvorefter ældstebroderen læser den op. Hjælp alle til at forstå hvorfor det er vigtigt at være opmærksomme på hvilke signaler vi udsender. Bør fremføres på en opbyggende og positiv måde.
Sang nr. 169 og afsluttende bøn.
Ugen fra 27. maj
12 min. Lokale meddelelser. Mind alle om at aflevere deres tjenesterapport i grupperne. Vis ved hjælp af forslagene på side 7 to korte bladpræsentationer — en ældre forkynder fremholder Vagttårnet for 1. juni, og en ung forkynder viser hvordan man kan tilbyde Vågn op! for 8. juni. Kommentér hvordan skriftstederne blev anvendt i præsentationerne.
15 min. Lokalt behov.
18 min. „Bruger du ’Krævebrochuren’ i bibelstudiearbejdet?“ (Midtersiderne i Rigets Tjeneste for januar 2002 skal medbringes til denne drøftelse.) Begynd med at få en velforberedt forkynder til at demonstrere hvordan man opretter et studium ved at benytte forslaget i paragraf 3. Nævn derefter nogle hovedpunkter fra brochuren, og fortæl hvorfor den er velegnet når man skal oprette studier. Vis værdien af at repetere de foreslåede præsentationer fra Rigets Tjeneste for januar 2002. Spørg forkynderne hvilke forslag de har været glade for at benytte. Slut af med at få gentaget demonstrationen fra indledningen.
Sang nr. 93 og afsluttende bøn.
Ugen fra 3. juni
15 min. Lokale meddelelser. Lad nogle fortælle hvilke velsignelser de har fået ved at være hjælpepionerer eller pionerer i marts, april eller maj.
15 min. Citater fra andre bibeloversættelser i ’Ræsonnerebogen’. Et kort foredrag efterfulgt af en drøftelse. Læs paragraf 2 på side 8 i ’Ræsonnerebogen’, og fortæl hvorfor vi i forkyndelsen bør lægge hovedvægten på Bibelen, og hvordan det gøres. Henvis til listen over forkortelser for bibeloversættelser på side 6, og forklar hvorfor vi henviser til andre oversættelser. Drøft de grunde til forsigtighed der er nævnt i Vagttårnet for 1. oktober 1997, side 16, paragraf 2, og side 20, paragraf 15. Lad tilhørerne give eksempler på at det kan være en hjælp at sammenligne oversættelser når man forkynder sandheden. Gå ud fra emner som „Apostolsk succession“, „Billeder“ og „Treenighed“ i ’Ræsonnerebogen’.
15 min. „Vores tro tilskynder os til handling.“c Under drøftelsen af paragraf 2 interviewes en flittig forkynder. Lad forkynderen fortælle hvordan troen styrkes når man giver udtryk for den.
Sang nr. 56 og afsluttende bøn.
[Fodnoter]
a Begræns indledningen til at vare højst et minut, og gennemgå derefter artiklen med spørgsmål og svar.
b Begræns indledningen til at vare højst et minut, og gennemgå derefter artiklen med spørgsmål og svar.
c Begræns indledningen til at vare højst et minut, og gennemgå derefter artiklen med spørgsmål og svar.