Hjælp andre til at forstå hvad Gud kræver af os
„Det er pålagt mig som en nødvendighed. Ja, ve mig om jeg ikke forkyndte den gode nyhed.“ — 1 KORINTHER 9:16.
1, 2. (a) Hvilket tosidet arbejde kræver Gud at vi deltager i? (b) Hvad må retsindige lære for at blive undersåtter i Guds rige?
JEHOVA har en god nyhed til menneskene. Han har et rige, og han ønsker at folk overalt skal høre om det. Når vi har hørt denne gode nyhed, kræver Gud at vi fortæller andre om den. Det er et tosidet arbejde. Først og fremmest må vi forkynde den gode nyhed om Guds rige. I Jesu profeti om „afslutningen på tingenes ordning“ sagde han: „Denne gode nyhed om riget vil blive forkyndt på hele den beboede jord til et vidnesbyrd for alle nationerne; og så vil enden komme.“ — Mattæus 24:3, 14.
2 Den anden side af dette arbejde består i at vi underviser dem der reagerer gunstigt på forkyndelsen af Riget. Efter sin opstandelse sagde Jesus til en stor gruppe af sine disciple: „Gå derfor ud og gør disciple af folk af alle nationerne, idet I døber dem i Faderens og Sønnens og den hellige ånds navn, og idet I lærer dem at holde alt det jeg har befalet jer. Og se, jeg er med jer alle dage indtil afslutningen på tingenes ordning.“ (Mattæus 28:19, 20) ’Alt det Jesus havde befalet dem’, stammede ikke fra ham selv; han lærte andre at holde Guds bud og gøre det Han kræver. (Johannes 14:23, 24; 15:10) At lære andre at ’holde det Jesus har befalet’, indebærer derfor at hjælpe dem til at lære hvad Gud kræver af dem. De retsindige må leve op til Guds krav for at kunne blive undersåtter i hans rige.
3. Hvad er Guds rige, og hvorfor er budskabet om Riget en god nyhed?
3 Men hvad er Guds rige? Hvad vil det udrette, siden budskabet om Riget betegnes som en ’god nyhed’? Guds rige er en himmelsk regering. Det står Jehovas hjerte nær, for det er ved hjælp af dette rige at han vil hellige sit navn og rense det for enhver forsmædelse. Det er det middel Jehova vil benytte når han lader sin vilje ske på jorden som den sker i himmelen. Det er derfor Jesus lærte os at bede om Guds riges komme og tilskyndede os til at sætte dét først i livet. (Mattæus 6:9, 10, 33) Det er årsagen til at det er så vigtigt for Jehova at vi fortæller andre om hans rige.
En udfordring, men ikke en byrde
4. Hvordan kan man illustrere at vor forpligtelse til at forkynde den gode nyhed ikke er en byrde?
4 Er det byrdefuldt at forkynde den gode nyhed? Bestemt ikke. Lad os illustrere det med et eksempel. En familiefar har ansvar for at sørge materielt for sin familie. Hvis ikke han gør det, svarer det til at han fornægter den kristne tro. Apostelen Paulus skrev: „Hvis nogen ikke sørger for sine egne, og især for dem som er medlemmer af hans husstand, har han fornægtet troen og er værre end én uden tro.“ (1 Timoteus 5:8) Men er det byrdefuldt for ham? Ikke hvis han elsker sin familie, for så ønsker han at sørge for den.
5. Hvorfor bør det være en glæde for os at deltage i arbejdet med at forkynde og gøre disciple, selv om det er en pligt?
5 At forkynde og gøre disciple er også et krav eller en forpligtelse. Vort liv afhænger af om vi opfylder dette krav. Paulus udtrykte det på denne måde: „Det er pålagt mig som en nødvendighed. Ja, ve mig om jeg ikke forkyndte den gode nyhed.“ (1 Korinther 9:16; jævnfør Ezekiel 33:7-9.) Men vort motiv til at forkynde er kærlighed; vi gør det ikke blot af pligt. Først og fremmest elsker vi Gud, men vi elsker også vor næste, og vi ved hvor vigtigt det er at folk hører den gode nyhed. (Mattæus 22:37-39) Det giver dem et håb for fremtiden, nemlig at Guds rige snart vil rette op på al uretfærdighed, fjerne al undertrykkelse og genoprette fred og enhed — alt sammen til evig velsignelse for dem der underlægger sig Rigets retfærdige styre. Er det ikke en glæde, ja en fornøjelse, at give andre del i en sådan god nyhed? — Salme 110:3.
6. Hvorfor er det en udfordring at forkynde og gøre disciple?
6 Men det er også en stor udfordring at forkynde og gøre disciple. Folk er forskellige. Det er ikke alle der har de samme interesser eller evner. Nogle er veluddannede, mens andre kun har en meget begrænset uddannelse. Førhen holdt de fleste af at læse, men i dag betragter mange det som noget besværligt. Flere og flere lider af „læselede“, hvilket er blevet defineret som „det at besidde læsefærdigheder, men ikke være interesseret i at bruge dem“. Det er et voksende problem selv i lande hvor de fleste kan læse. Hvordan kan vi hjælpe folk med så forskellig baggrund og så forskellige interesser til at lære hvad Gud kræver af os? — Jævnfør Første Korintherbrev 9:20-23.
Godt udrustede til at hjælpe andre
7. Hvad har „den trofaste og kloge træl“ gennem tiden gjort for at hjælpe os til at lære andre hvad Gud kræver af os?
7 Hvis man skal udføre en krævende arbejdsopgave, er det vigtigt at have de rette redskaber. Et redskab som er velegnet til at udføre et bestemt stykke arbejde med i dag, bliver måske omformet eller helt udskiftet i morgen på grund af ændrede behov. Det forholder sig noget lignende med det at forkynde budskabet om Guds rige. I årenes løb har „den trofaste og kloge træl“ forsynet os med netop de redskaber vi har skullet bruge, publikationer der er specielt udarbejdet med henblik på at lede hjemmebibelstudier. (Mattæus 24:45) Det har udrustet os til at hjælpe folk „af alle nationer og stammer . . . og tungemål“ til at lære Guds krav at kende. (Åbenbaringen 7:9) Fra tid til anden har vi fået nye redskaber der har været tilpasset de stadigt skiftende behov i den verdensomspændende arbejdsmark. Lad os se på nogle af dem.
8. (a) Hvordan gavnede bogen „Gud Maa Være Sanddru“ bibelstudiearbejdet? (b) Hvilken bibelstudiehåndbog fik vi i 1968, og med henblik på hvad var den udarbejdet? (c) Hvordan hjalp ’Sandhedsbogen’ os i arbejdet med at gøre disciple?
8 Fra 1946 til 1968 var bogen „Gud Maa Være Sanddru“ et magtfuldt redskab til at undervise folk i Bibelen, og der blev fremstillet 19.246.710 eksemplarer på 54 sprog. I 1968 udkom bogen Sandheden der fører til evigt liv, som ligeledes i mange år var et velegnet redskab til at undervise interesserede i Bibelen. Tidligere var det ikke ualmindeligt at nogle studerede med Jehovas vidner i årevis uden at lade sig døbe. Men denne bog var udarbejdet med henblik på at engagere eleven og opmuntre ham til at rette sit liv ind efter det han lærte. Hvad blev resultatet? Der siges i bogen Jehovas Vidner — forkyndere af Guds rige: „I løbet af de tre tjenesteår fra 1. september 1968 til 31. august 1971 blev 434.906 døbt — mere end dobbelt så mange som i løbet af de foregående tre tjenesteår!“ Siden udgivelsesåret er ’Sandhedsbogen’ blevet trykt i et forbløffende oplag — 107.000.000 på 117 sprog.
9. Hvad er der gjort meget ud af i ’Paradisbogen’, og hvilken virkning har den haft på forkyndertallet?
9 I 1982 blev bogen Du kan opnå evigt liv i et paradis på jorden den bog vi først og fremmest brugte når vi ledede bibelstudier. Dette redskab indeholder over 150 illustrationer, der alle er forsynet med rammende billedtekster som præcist fremhæver det lærepunkt billederne skal understrege. I Rigets Tjeneste for november 1982 stod der: „I de 20 år hvor „Gud Maa Være Sanddru“ var vores vigtigste studiebog . . ., blev der føjet over en million nye forkyndere til vore rækker. Endnu en million blev føjet til da vi brugte ’Sandhedsbogen’, der udkom på engelsk i 1968. Vil den nye studiebog Du kan opnå evigt liv i et paradis på jorden medføre en lignende tilvækst i forkyndertallet? Ja, det vil den, hvis det er Jehovas vilje!“ Det var tydeligvis Jehovas vilje for fra 1982 til 1995 blev der føjet over 2.700.000 til forkyndernes rækker!
10. Hvilket nyt redskab fik vi i 1995, og hvorfor bør det sætte bibelstudieelever i stand til forholdsvis hurtigt at gøre åndelige fremskridt?
10 „Høsten er stor, men arbejderne er få,“ sagde Jesus. (Mattæus 9:37) Og høsten er afgjort stor. Der er stadig meget at gøre. I nogle lande må folk skrives på venteliste til et bibelstudium. Med henblik på hurtigere at udbrede kundskaben om Gud tilvejebragte „den trofaste og kloge træl“ derfor i 1995 et nyt redskab, bogen Kundskab der fører til evigt liv. Dette værdifulde redskab på 192 sider går ikke i dybden med forkerte religiøse opfattelser. Bogen fremholder sandheden fra Bibelen på en positiv måde. Det er vort håb at den vil hjælpe bibelstudieelever til forholdsvis hurtigt at gøre åndelige fremskridt. ’Kundskabsbogen’ har allerede haft sin virkning i det verdensomspændende forkyndelsesarbejde, eftersom der er trykt 45.500.000 eksemplarer på 125 sprog. Den er desuden ved at blive oversat til yderligere 21 sprog.
11. Hvilket vigtigt redskab har vi fået til at hjælpe dem der er analfabeter, eller som har læsevanskeligheder, og hvilken virkning har det haft på det verdensomspændende undervisningsprogram?
11 Tid efter anden har „den trofaste og kloge træl“ udarbejdet redskaber til en specifik gruppe af læsere. Det kunne for eksempel være folk der havde brug for særlig hjælp som følge af deres kulturelle eller religiøse baggrund. Hvordan kan vi hjælpe dem til at lære hvad Gud kræver af os? I 1982 modtog vi netop hvad vi havde brug for — en 32-siders brochure med titlen Evigt liv på jorden. Denne gennemillustrerede publikation har været meget anvendelig til undervisning af analfabeter eller folk med læsevanskeligheder. Den indeholder en meget enkel og letforståelig forklaring af grundlæggende bibelske lærepunkter. Brochuren Evigt liv på jorden har haft stor betydning for vort verdensomspændende undervisningsprogram. Den er blevet trykt i over 105.100.000 eksemplarer på 239 sprog, hvilket gør den til den mest oversatte publikation som Vagttårnets Selskab indtil dato har udgivet.
12, 13. (a) Hvilket nyt hjælpemiddel har ’den trofaste træl’ siden 1990 tilvejebragt for at nå et bredt publikum? (b) Hvordan kan vi bruge Selskabets videofilm i vort forkyndelsesarbejde? (c) Hvilket nyt redskab har vi for nylig fået som en hjælp i vort arbejde med at gøre disciple?
12 Foruden at ’den trofaste træl’ har tilvejebragt trykte publikationer, har den også fra og med 1990 forsynet os med et nyt undervisningsmiddel som gør det muligt for os at nå ud til et bredt publikum, nemlig videofilm. I oktober dette år udgav Vagttårnets Selskab for første gang en videofilm — Jehovas Vidner og deres organisation. Den findes på 35 sprog og viser på en tiltalende og oplysende måde hvordan nidkære vidner i Jehovas verdensomspændende organisation opfylder Jesu befaling om at forkynde den gode nyhed på hele den beboede jord. Videofilmen er især udarbejdet med henblik på at hjælpe os i vort arbejde med at gøre disciple, og forkynderne gik straks i gang med at benytte dette nye redskab i forkyndelsen. Nogle har filmen med i deres taske så de kan vise den for interesserede eller låne den ud. Kort efter at den var blevet udgivet, skrev en rejsende tilsynsmand: „Videofilm er et redskab der langt ind i det 21. århundrede vil nå millioner af menneskers sind og hjerte. Det er derfor vort håb at denne videofilm blot vil være den første af en lang række film som Selskabet vil bruge til fremme af Rigets verdensomspændende arbejde.“ Siden er der udkommet flere videofilm, deriblandt en serie i tre dele med titlen Bibelen — sande ord om nutid og fremtid og Jehovas vidner står fast trods nazismens terror. Hvis Selskabets videofilm findes på dit sprog, har du da brugt dem i forkyndelsen?a
13 For nylig fik vi et nyt redskab til brug i forkyndelsen, nemlig brochuren Hvad kræver Gud af os? Hvad er hensigten med at udgive denne brochure? Hvordan kan vi anvende den?
Et nærmere blik på den nye brochure
14, 15. Med henblik på hvem er brochuren Hvad kræver Gud af os? især udarbejdet, og hvad indeholder den?
14 Den nye brochure Hvad kræver Gud af os? er udarbejdet med henblik på læsere der allerede tror på Gud og respekterer Bibelen. Rejsende tilsynsmænd samt gileaduddannede missionærer med mange års erfaring i at forkynde i udviklingslande har hjulpet med udarbejdelsen af denne brochure. Den behandler Bibelens grundlærdomme og spænder vidt når man skal lære andre om Bibelen. Den benytter sig af et tiltalende, enkelt og direkte ordvalg uden dog at være overforenklet. Der er ikke blot tale om „mælk“, men også om „fast føde“ fra Guds ord der præsenteres på en måde som de fleste vil kunne forstå. — Hebræerne 5:12-14.
15 I de senere år har forkyndere i forskellige lande efterlyst netop en sådan brochure. For eksempel har Vagttårnsselskabets afdelingskontor i Papua Ny Guinea skrevet: „Folk er forvirrede på grund af de modstridende religiøse opfattelser. De har brug for en præcis formulering af sandheden støttet af flere skriftsteder som de kan slå op i deres egen bibel. De har brug for en tydelig og specifik vejledning om hvad Gud kræver af sande kristne, samt hvilke skikke og hvilken levevis han misbilliger.“ Brochuren Hvad kræver Gud af os? vil netop hjælpe sådanne til at lære Guds krav at kende.
16. (a) Hvem kan især have gavn af de enkle forklaringer i den nye brochure? (b) Hvem i dit distrikt kunne have gavn af brochuren?
16 Hvordan kan vi anvende den nye brochure? For det første kan vi bruge den når vi studerer med folk der har svært ved at læse, eller som ikke har særlig stor lyst til at læse.b Sådanne vil sikkert få gavn af brochurens enkle forklaringer. Da Vagttårnsselskabets afdelingskontorer fik tilsendt et eksemplar af brochuren, skrev man følgende: „Brochuren vil være meget nyttig i de mange dele af landet hvor folk ikke læser særlig meget.“ (Brasilien) „Der er forholdsvis mange immigranter der ikke kan læse deres modersmål, og som stadig har svært ved at læse fransk. Denne brochure vil være en hjælp når man studerer med sådanne.“ (Frankrig) Hvem i dit distrikt tror du vil have gavn af den nye brochure?
17. Hvordan vil den nye brochure være nyttig i mange lande, og hvorfor?
17 For det andet vil brochuren sikkert være god når man skal påbegynde et bibelstudium med gudfrygtige mennesker uanset deres uddannelsesniveau. Man bør selvfølgelig bestræbe sig for at påbegynde et studium over bogen Kundskab der fører til evigt liv, men i nogle tilfælde vil det være lettere at studere en brochure til at begynde med. På et passende tidspunkt kan man gå over til at studere ’Kundskabsbogen’, der er vores vigtigste og foretrukne studiebog. Om denne brug af den nye brochure har nogle af Vagttårnsselskabets afdelingskontorer skrevet: „Det er vanskeligt at oprette bibelstudier, men chancen for at det lykkes lader til at være større når forkynderne begynder med en brochure.“ (Tyskland) „En brochure af denne art vil være særdeles anvendelig når man skal påbegynde nye bibelstudier, og så kan man siden fortsætte med at studere ’Kundskabsbogen’.“ (Italien) „Skønt japanerne har et højt uddannelsesniveau, har de fleste kun et begrænset kendskab til Bibelen og dens grundlærdomme. Brochuren vil være et udmærket springbræt til at studere ’Kundskabsbogen’.“ — Japan.
18. Hvad må vi huske i forbindelse med at gøre hvad Gud kræver af os?
18 Selskabets afdelingskontorer rundt om i verden har anmodet om at måtte oversætte denne brochure, og man har givet tilladelse til at oversætte den til 221 sprog. Vi håber at denne nye publikation vil være et værdifuldt redskab til at lære andre hvad Jehova Gud kræver af os. Lad os huske at det at leve op til Guds krav, deriblandt påbudet om at forkynde og gøre disciple, giver os en særlig mulighed for at vise Jehova hvor højt vi elsker ham. Det Gud kræver af os, er ikke byrdefuldt. Det er den bedste livsform. — Salme 19:7-11.
[Fodnoter]
a Bogen Jehovas Vidner — forkyndere af Guds rige siger: „Videokassetter vil på ingen måde erstatte det trykte ord eller det mundtlige vidnesbyrd. Selskabets publikationer spiller stadig en vigtig rolle i udbredelsen af den gode nyhed. Jehovas vidners hus-til-hus-arbejde har et solidt bibelsk grundlag og er stadig et betydningsfuldt led i deres forkyndelse. Men som et værdifuldt ekstra hjælpemiddel har de nu også videokassetter der kan opbygge troen på Jehovas dyrebare løfter og skabe værdsættelse af det arbejde han lader udføre på jorden i vor tid.“
b I artiklen „Et nyt redskab til at lære folk hvad Gud kræver af os“ på side 16 og 17, forklares det hvordan man kan lede et studium ved hjælp af brochuren Hvad kræver Gud af os?.
Spørgsmål til repetition
◻ Hvilket tosidet arbejde kræver Jehova at hans tjenere tager del i?
◻ Hvorfor er vor forpligtelse til at forkynde og gøre disciple ikke en byrde?
◻ Hvilke redskaber har „den trofaste og kloge træl“ tilvejebragt for at hjælpe os i arbejdet med at forkynde og gøre disciple?
◻ Hvem henvender brochuren Hvad kræver Gud af os? sig til, og hvordan kan vi bruge den i forkyndelsen?
[Illustration på side 24]
Vort arbejde med at forkynde og gøre disciple er ingen byrde
[Illustrationer på side 26]
„Gud Maa Være Sanddru“ (1946; revideret i 1952): 19.250.000 på 54 sprog (her et engelsk eksemplar)
Sandheden der fører til evigt liv (1968): 107.000.000 på 117 sprog (her et fransk eksemplar)
Du kan opnå evigt liv i et paradis på jorden (1982): 80.900.000 på 130 sprog (her et russisk eksemplar)
Kundskab der fører til evigt liv (1995): 45.500.000 på 125 sprog (her et tysk eksemplar)