Reuniones para ayudarnos a hacer discípulos

SEMANA DEL 28 DE OCTUBRE

10 min: Cántico 61 y anuncios de la localidad.

20 min: Consideración del Salmo 72:12-14, 16. (Nuevo tema de conversación) (1) ¿Por qué son animadoras para nuestro día las palabras del Salmo 72:12-14? (2) ¿Qué aprendemos acerca de Jehová por medio de estas palabras? (3) Como se muestra en el Sal. 72 versículo 16, ¿cuán abarcadoras son las bendiciones del reino de Dios? (4) ¿Por qué son de interés especial para las personas del territorio las cosas que se mencionan en los Sal. 72 versículos 12-14? (5) ¿Cómo podemos mostrar a Jehová nuestro aprecio por estas provisiones a favor nuestro?

Demuestre la siguiente presentación que sugerimos para el servicio del campo en la cual se usa Salmo 72:12-14, 16: “Buenos días. Mi nombre es (dé su nombre). Soy su vecino y me gustaría compartir con usted algunas noticias animadoras de la Biblia. Hay muchísimas personas para las cuales no parece haber un buen futuro. Hay una gran cantidad de fracasos. ¿No es cierto? (Permita que el amo de casa se exprese.) Sin embargo, note lo que dice aquí en el Salmo 72:12-14, (Lea) ¿No es eso animador? (Permita que responda) Y todas estas bendiciones vendrán no solo para unas cuantas personas, sino para el mundo entero. (Lea Sal. 72 versículo 16) Me gustaría dejarle información adicional acerca de las bendiciones futuras del reino de Dios. Estoy seguro de que disfrutará de leer este artículo. (Abra la literatura que ofrezca en un artículo o página específico.) Ofrecemos esta literatura por la contribución de . . . ”

20 min: “Escoja la vida... siga el camino de Dios.” Preguntas y respuestas. Entreviste a publicadores nuevos en cuanto al privilegio de participar en el servicio del campo, comentar en las reuniones y usar la Biblia en la obra de casa en casa. Haga que expresen su aprecio sinceramente.

10 min: Anuncios para el servicio del campo. Cántico 15 y oración.

SEMANA DEL 4 DE NOVIEMBRE

Tema: Fortalezca su fe... sirva con regularidad.

15 min: Cántico 78. Anuncios generales. Haga breves comentarios sobre el tema. Considere La caja de preguntas con el auditorio.

20 min: Edificando para la gloria de Jehová.—1 Cró. 29:9-13.

(10 min.) Discurso que abarque los puntos principales del artículo “Construyendo para la gloria de Jehová” en La Atalaya del 15 de septiembre de 1979. Enfatice que todas las cosas deben usarse para la honra de Jehová puesto que pertenecen a él. (1 Cró. 29:11) Bajo el subtítulo “Edificando para el futuro,” repase brevemente la historia de la expansión mundial de la organización. Al considerar “Edificando con propósito,” haga resaltar la razón de la expansión de las instalaciones.

(10 min.) Consideración con el auditorio sobre la parte que podemos desempeñar individualmente en edificar para la gloria de Jehová. Abarque los siguientes puntos:

1. El honrar a Jehová con nuestras cosas valiosas, tales como el tiempo, energía, cosas materiales, etc.—Pro. 3:9.

2. Como en los días de David, el apoyo que uno da personalmente muestra aprecio por las bendiciones de Jehová.—1 Cró. 29:13.

3. Se anima a que hagamos contribuciones voluntarias según la inclinación de nuestro corazón.—2 Cor. 8:12; 9:7.

El privilegio de contribuir en la congregación local.

El privilegio de contribuir directamente a la Sociedad como individuo o como congregación.

4. Las contribuciones indican nuestro amor a Jehová, y él bendice a los que contribuyen voluntariamente.—1 Cró. 29:14-17; Mal. 3:10.

20 min: “Ayúdense unos a otros servir con regularidad.” Discurso animador basado en el artículo. Enfatice la necesidad de mantenernos fuertes personalmente por medio de servir con regularidad; también de ayudar a los que necesitan alguna ayuda. Al considerar el párrafo 5, incluya una demostración de un publicador con una experiencia que visita a uno que no se ha asociado recientemente. Comience con la consideración de 2 Pedro 1:5-8 y comparta puntos que se aprendieron en el discurso “Ni inactivos ni infructíferos,” que se presentó el sábado por la tarde en la Asamblea de Distrito “Esperanza Viva.” Escoja algunas de las cualidades que se mencionan en los versículos y presente puntos apropiados que recuerde del discurso. Por ejemplo, con respecto a la FE: La pérdida de fe puede comenzar por medio de tener asociación “limpia” con vecinos y compañeros de trabajo que son personas agradables, etc., o por uno envolverse tanto en los afanes de la vida diaria que piense cada vez menos y menos en Dios. Cada día debemos considerar el hecho de que Dios existe, y no debemos permitir que un horario ocupado nos impida orar y leer la Biblia. En cuanto a GOBIERNO DE SÍ MISMO: Tal vez se necesite gobierno de sí mismo en cosas que no son incorrectas en sí... como cuando uno debe apagar el televisor o irse del hogar de un amigo a una hora prudente. El descansar más pudiera ayudar a que uno disfrutara más del servicio y las reuniones. Para que el espíritu de Dios nos ayude, debemos aprender a decir “No” al enfrentarnos a la tentación. Es el amor a Dios y al prójimo lo que nos motiva a acción y a ser fructíferos. Pero necesitamos hacer más profundo nuestro amor de modo que no solo exista, sino que “rebose,” para que no obremos como obligados, sino de manera espontánea y del corazón. Después de la consideración, prudentemente extienda una invitación y haga arreglos para ir al Salón del Reino juntos el domingo. El presidente concluye la parte por medio de considerar 1 Corintios 15:58.

5 min: Cántico 92 y oración.

SEMANA DEL 11 DE NOVIEMBRE

Tema: Listos para declarar nuestra esperanza.—1 Ped. 3:15.

10 min: Cántico 54 y anuncios de la localidad.

Los hermanos que se asignen a presentar las siguientes dos partes deben coordinar la manera en que van a desarrollar y presentar el material. Estas dos partes armonizan.

15 min: “Ayúdense unos a otros (Parte III): a hablar con las personas en las puertas.” Consideración con el auditorio.

25 min: Prepárese para hablar.

(4 min.) El presidente repasa brevemente los beneficios del arreglo para dar ayuda. Con el fin de ayudar a los que se han puesto de acuerdo para trabajar juntos por algún tiempo, las siguientes demostraciones pudieran ser útiles: (1) Prepararse juntos, y (2) trabajar juntos en el campo.

(10 min.) Preparándose juntos. Dos hermanas se reúnen para preparar juntas la presentación que se demostró en la reunión de servicio de la semana del 28 de octubre.

(2 min.) El presidente invita al auditorio a comentar en cuanto a lo que pueden poner en práctica de lo que se ha demostrado.

(6 min.) Trabajando juntos en el campo. Demuestre de manera realista la aplicación de los puntos del párrafo 6 en el artículo “Ayudándose unos a otros (Parte III).” Las dos hermanas hablan en la puerta, pero la que tiene más experiencia se encarga de la mayor parte de la consideración, y presenta la oferta, el amo de casa no acepta. En el camino a la próxima puerta, las publicadoras consideran la visita y lo que se podría hacer para mejorar.

(3 min.) Anime a los que desean ayuda a que hablen con el conductor de estudio de libro, e invite a los publicadores a ofrecerse voluntariamente para ayudar a otros. El trabajar juntos como compañeros en el servicio resultará ser mutuamente edificante y provechoso.

10 min: Expresiones de parte de publicadores que se han beneficiado de trabajar con otros en el pasado. Cántico 59 y oración.

SEMANA DEL 18 DE NOVIEMBRE

Tema: Sirva a Jehová con gozo.

10 min: Cántico 63 y anuncios de la localidad.

15 min: Discurso por un anciano sobre “El lugar de los jóvenes en la sociedad cristiana,” basado en La Atalaya del 1 de septiembre de 1979. Haga resaltar las oportunidades que están disponibles a los jóvenes para alabar a Jehová. Abarque también los puntos principales del segundo artículo de estudio que muestra los peligros que el sistema controlado por los demonios pone delante de los jóvenes. Considere por qué y cómo se pueden evitar. Anime a los jóvenes a adherirse estrechamente a la organización de Jehová y disfrutar de la bendición del servicio del Reino.

15 min: Los jóvenes sirven con gozo en el campo. Consideración con un grupo de publicadores jóvenes que son buenos ejemplos. El presidente puede comenzar por medio de dar encomio a los jóvenes por lo que son y lo que pueden hacer para alabar a Jehová, como mencionó el orador anterior. Considere con ellos las oportunidades de participar en la obra de casa en casa y anímelos a comentar. Durante la consideración algunos podrían expresar la manera en que quizás se sienten en cuanto a ciertas cosas, como por ejemplo: (1) No siempre es fácil hablar con personas de más edad. (2) Lo mismo es cierto cuando nos encontramos con compañeros de escuela en la puerta. (3) No se sienten capacitados para contestar las preguntas de los amos de casa. El presidente considera los puntos con los jóvenes y les pide que comenten sobre estas sugerencias útiles: Es necesario desarrollar una actitud mental apropiada. (2 Tim. 2:22); determine puntos que un joven pudiera desarrollar con un adulto; cómo pudieran los publicadores jóvenes hablar con jóvenes que contestan cuando ellos tocan a la puerta; ventajas de trabajar de vez en cuando con publicadores que tienen más edad y también con otros jóvenes; cómo los jóvenes que tienen más edad pueden ayudar a los que tienen menos edad a prepararse para el servicio del campo. Concluya por medio de animar a los jóvenes y a los mayores a participar con gozo en declarar las buenas nuevas.—Rom. 10:10.

15 min: ¿Está usando la concordancia de la edición en letra grande de la Traducción del Nuevo Mundo? Presentación en forma de discurso.

Es una provisión para ayudarnos a mejorar en nuestro conocimiento y en el uso eficaz de la Palabra de Dios. Sugerencias de cómo usarla:

Para encontrar un texto que usted recuerde haber leído u oído. Busque bajo una palabra clave que usted sabe que está en el texto.

Si usted solo desea textos sobre un tema en particular, pero no recuerda ninguno, busque ese tema y entonces seleccione textos apropiados de los que se alistan.

Usted podría explicar al estudiante cómo usarla como parte de su enseñanza en un estudio bíblico de casa. Esto pudiera ayudarle a estudiar por sí solo con más eficacia. Ilustre: Muchas veces aparecen variaciones de la palabra “alma”; la palabra “inmortalidad” aparece dos veces solamente, y nunca asociada con la palabra “alma.”

Los padres pueden usarla eficazmente al enseñar a los niños. Por ejemplo, háganles preguntas sobre diferentes temas para los cuales tienen que ir a la Biblia para obtener las respuestas: hagan que usen la concordancia de su Biblia. O si es necesario inculcar cierto asunto en la mente de un niño, posiblemente debido a que ha sido negligente al atender tareas que se le hayan asignado, se le podría dar la asignación de buscar las referencias bajo “holgazanes,” “pereza” y “perezoso” y alistar las varias razones que se dan en estos versículos para evitar ser holgazán o perezoso.

Sin duda la concordancia en la Biblia de letra grande es una ayuda excelente; úsenla.

5 min: Cántico 109 y oración.

SEMANA DEL 25 DE NOVIEMBRE

10 min: Cántico 25 y anuncios.

15 min: Considere por medio de demostraciones el material de “Presentando las buenas nuevas... a los indiferentes o a los que se sienten satisfechos.”

15 min: ¿Están usando lo que aprendieron este mes?

(1) Ayudando a los inactivos a ver por qué deben participar en el servicio con regularidad. (2) Ayudándose unos a otros a hablar eficazmente en las puertas.

15 min: Debe prepararse en la localidad.

5 min: Cántico 1 y oración.