Vii läbi edenevaid koduseid piibliuurimisi
1 Mis on ühist Tansaanias elaval meditsiiniõel, Argentinas elaval noorel ja Lätis elaval emal? 1997. a. aastaraamat „Yearbook 1997” annab (lk. 8, 46 ja 56) teada, et kõik need kolm edenesid kiiresti koduses piibliuurimises, kuna nad olid valmis uurima „Tundmise” raamatut rohkem kui üks kord nädalas. On soovitatav, et kui iganes võimalik, püüaksid kuulutajad uurida iga õppetunni ajal raamatust ühe peatüki. Paljud siiski leiavad, et see on raske. Ehkki palju oleneb olukorrast ja õpilase võimekusest, on kogenud õpetajaid saatnud edu, kui nad on rakendanud järgmisi soovitusi.
2 Nagu 1996. aasta juunikuu „Meie Kuningriigiteenistuse” vahelehel arutati, on tähtis harjutada õpilasi uurimiseks ette valmistuma. Juba päris alguses on hea selgitada ja näidata, kuidas seda teha. Näita neile „Tundmise” raamatut, mida sa ise uurimisel kasutad. Valmistage esimene õppetükk koos ette. Aita õpilasel leida üles võtmesõnad või -fraasid, mis vastavad otseselt trükitud küsimusele, ja seejärel tõmmake need alla või märgistage markeriga. Mõned kuulutajad on isegi andnud oma õpilastele selleks tarbeks markeri. Innusta neid valmistumise käigus kõiki kirjakohti järele vaatama. Nõnda toimides harjutad sa neid ka koguduse raamatu-uurimiseks ja „Vahitorni”-uurimiseks valmistuma (Luuka 6:40).
3 Selle asemel et liiga palju ise rääkida, innustab hea õpetaja õpilast mõtteid avaldama. Ta ei lase vähetähtsatel asjadel end teemast kõrvale kallutada. Väga harva kasutab ta lisamaterjali. Selle asemel toob ta esile õppetüki peamisi mõtteid. Mõned kuulutajad on andnud oma õpilastele täiendavat kirjandust, et aidata neil tekkinud küsimustele vastuseid leida. Peale selle saavad huvitatud üksikasjalikku lisainformatsiooni koguduse koosolekutel käies.
4 Te ei pruugi vaadata tingimata järele kõiki kirjakohti, millele õppetükis viidatakse. Mõningaid peamisi punkte võib selgitada ka kirjakohtadega, mida on lõigus tsiteeritud. Kordamise ajal tõsta esile võtmekirjakohti, mida te arutasite, ning innusta õpilast need meelde jätma.
5 Kui kaua peaks iga õppetund kestma? Uurimine ei pruugi piirduda ühe tunniga. Mõningatel korterivaldajatel on rohkem vaba aega ja nad soovivad ehk pikemalt uurida. Või soovib ehk õpilane uurida rohkem kui üks kord nädalas. Võimaluse korral on kasulik seda teha.
6 Jesaja 60:8 kirjeldab ilmekalt, kuidas tänapäeval sajad tuhanded uued Jehoova kiitjad „lendavad pilve sarnaselt, otsekui tuvid oma puuriavadesse”, Jehoova rahva kogudustesse. Tehkem siis kõik oma osa ja töötagem lähestikku Jehoovaga nüüd, mil ta tõttab lambasarnaste inimeste kogumisega (Jes. 60:22).