כיצד לטפח אהבה לאלוהים בלב ילדך

אין זה קל בימינו לפתח יחסים קרובים עם יהוה אלוהים (‏תהלים ט״ז:‏8‏)‏.‏ הנבואות מצביעות על כך שאנו חיים ב”‏זמנים קשים”‏.‏ רוב האנשים ”‏אוהבים תענוגות יותר משהם אוהבים את אלוהים”‏ (‏טימותיאוס ב׳.‏ ג׳:‏​1–5‏)‏.‏ אהבה לאלוהים מעומק הלב היא אכן יקרת המציאות בעולם כיום.‏

אם אנו חפצים שילדנו יפתח אהבה כלפי אלוהים,‏ איננו יכולים להותיר זאת ליד המקרה.‏ עלינו לטפח בליבם של ילדינו אהבה ליהוה אלוהים.‏ כיצד נוכל לעשות כן?‏

תקשורת מלב אל לב

נוכל לטפח אהבה לאלוהים בלבבם של ילדינו אך ורק אם ליבנו שלנו גדוש אהבה כלפיו (‏לוקס ו׳:‏40‏)‏.‏ המקרא מצביע על כך ואומר:‏ ”‏ואהבת את יהוה אלוהיך,‏ בכל לבבך ובכל נפשך ובכל מאודך.‏ והיו הדברים האלה אשר אנוכי מצווך היום על לבבך.‏ ושיננתם לבניך”‏ (‏דברים ו׳:‏​4–7‏)‏.‏

כיצד נטפח אהבה לאלוהים בלב ילדנו?‏ ראשית,‏ עלינו לדעת מה טמון בליבו.‏ שנית,‏ עלינו לחשוף את מה שטמון בליבנו.‏

במקרה אחד,‏ התלווה ישוע המשיח אל שניים מתלמידיו שהיו בדרכם לכפר עמאוס.‏ תחילה,‏ הוא עודד אותם לבטא את ציפיותיהם ואת חששותיהם,‏ ורק לאחר שהקשיב להם במשך זמן מה תיקן את חשיבתם והסביר להם את הכתובים.‏ מאוחר יותר ציינו:‏ ”‏הרי ליבנו היה בוער בקרבנו כשדיבר אלינו!‏”‏ שיחה זו הייתה דוגמה לתקשורת מלב אל לב (‏לוקס כ״ד:‏​15–32‏)‏.‏ כיצד נדע מה חש ילדנו?‏

לאחרונה נשאלו מספר הורים לילדים מתבגרים או לילדים בוגרים המהווים מופת בגילוי אמונה,‏ מה המפתח לתקשורת פתוחה עם ילדיהם.‏ לדוגמה,‏ לגלןa ממקסיקו יש ארבעה ילדים בוגרים,‏ ולדבריו,‏ ”‏תקשורת גלויה בין הורים לילדים אינה מתרחשת מאליה.‏ על מנת לבלות עם ילדינו,‏ אשתי ואני דחקנו הצידה פעילויות פחות חיוניות.‏ בשנות העשרה שלהם,‏ היינו לפעמים מקדישים להם ערב שלם ומדברים על כל מה שצץ במוחם.‏ כמו כן,‏ הקשבנו לשיחותיהם בזמן הארוחות.‏ כך יכולנו להבחין בבעיות כלשהן ולתקן בעדינות נטייה זו או אחרת,‏ לרוב מבלי שהיו מודעים לכך”‏.‏

על מנת שערוצי התקשורת יהיו פתוחים יש צורך גם שנחשוף את מה שטמון בליבנו.‏ ישוע אמר:‏ ”‏האיש הטוב,‏ מאוצר ליבו הטוב מפיק את הטוב,‏ .‏.‏.‏ כי מתוך השופע בלב מדבר פיו”‏ (‏לוקס ו׳:‏45‏)‏.‏ טושיקי,‏ ששלושת ילדיו משרתים בשירות המורחב ביפן,‏ אומר:‏ ”‏פעמים רבות סיפרתי להם איך התחלתי להאמין ביהוה — מה גרם לי להאמין בקיומו בכל ליבי וכיצד נוכחתי,‏ עקב מה שעברתי בחיים,‏ שהכתוב במקרא הוא אמת לאמיתה והוא המדריך הטוב ביותר לחיים”‏.‏ סינדי ממקסיקו מספרת:‏ ”‏בעלי תמיד התפלל עם הילדים.‏ כששמעו אותו מדבר מעומק ליבו הם הבינו שיהוה אינו פרי הדימיון”‏.‏

לדוגמתנו נודעת השפעה חזקה

לאורח חיינו נודעת השפעה חזקה יותר ממילים,‏ מכיוון שהוא ממחיש לילדינו את מידת אהבתנו לאלוהים.‏ ניכר היה שצייתנותו של ישוע המשיח ליהוה העידה על עומק אהבתו כלפי אלוהים.‏ זאת כדי ”‏שידע העולם כי אוהב אני את האב”‏,‏ אמר ישוע,‏ ”‏וכפי שציווני האב כן אני עושה”‏ (‏יוחנן י״ד:‏31‏)‏.‏

גארת’‏,‏ עד־​יהוה מוויילס,‏ אומר:‏ ”‏ילדינו צריכים לראות שאנו אוהבים את יהוה ומנסים לפעול בדרך שלו.‏ למשל,‏ ילדיי רואים שאני פועל בהתאם להדרכותיו של אלוהים ומודה בטעויות שלי.‏ כעת הם מנסים לעשות את אותו הדבר”‏.‏

גרג מאוסטרליה מציין:‏ ”‏רצינו שילדינו יראו שחיינו ממוקדים באמת.‏ כשעלינו לקבל החלטות,‏ אם בקשר לעבודה או אם בקשר לבילויים,‏ אנחנו קודם כול שוקלים כיצד ההתחייבויות המשיחיות שלנו יושפעו מכך.‏ לעונג לנו לראות שבתנו בת ה־19 מאמצת את הגישה הזו בשירותה כחלוצה עוזרת”‏.‏

לעזור לילדינו להכיר את אלוהים

איננו יכולים לאהוב מישהו או לבטוח בו אם איננו מכירים אותו.‏ פאולוס חפץ שהמשיחיים בפיליפי ירחיבו את אהבתם ליהוה,‏ וכתב להם:‏ ”‏תפילתי היא שאהבתכם תרבה יותר ויותר ותלווה בדעת ובכל תבונה”‏ (‏פיליפים א׳:‏9‏)‏.‏ פלקונריו,‏ אב לארבעה ילדים מפרו,‏ אומר:‏ ”‏כשאני קורא ולומד את המקרא באופן קבוע יחד עם הילדים,‏ זה בונה את האמונה שלהם.‏ ראיתי שאהבתם לאלוהים נחלשה כשלא לימדתי אותם את המקרא”‏.‏ גארי מאוסטרליה מספר:‏ ”‏אני מרבה להראות לילדיי עדויות להתגשמות נבואות המקרא.‏ אני גם מציין בפניהם איזו תועלת צומחת מיישום עקרונות המקרא.‏ ניתן להצביע על שיעורי המקרא המשפחתיים הקבועים שלנו כגורם מפתח שבונה את אמונתם”‏.‏

הדעת תמצא מסילות ללב הילד ביתר קלות,‏ אם בזמן השיעורים המשפחתיים תשרור אווירה נינוחה,‏ ועם זאת מכובדת,‏ אשר תהפוך את הלימוד לחוויה מהנה (‏יעקב ג׳:‏18‏)‏.‏ ”‏השתדלנו לא לגעור בילדינו במהלך שיעורי המקרא המשפחתיים,‏ גם אם הם הרעישו מעט”‏,‏ אומרים שון ופאולין מבריטניה,‏ הורים לארבעה ילדים.‏ ”‏נהגנו לגוון את שיטת הלימוד.‏ לפעמים ביקשנו מהילדים לבחור את הנושא.‏ השתמשנו גם בסרטי הווידיאו שמפיק ארגונו של יהוה.‏ לעתים הקרנו שוב את אותו קטע או עצרנו את הסרט כדי לדון בנושא”‏.‏ קים,‏ שגם מתגוררת בבריטניה,‏ מציינת:‏ ”‏אני מתכוננת היטב לשיעורים המשפחתיים,‏ כדי שאוכל לשאול את ילדיי שאלות שיעוררו את חשיבתם.‏ אנחנו נהנים ללמוד וצוחקים המון”‏.‏

בחירת ידידים

אם ילדינו יהיו מוקפים בידידיו של אלוהים,‏ יהיה להם קל יותר לפתח אהבה ליהוה והערכה לעבודת אלוהים האמיתית.‏ אולי יידרש מאיתנו מאמץ כדי לארגן מפגשים בונים,‏ שבהם ילדינו יוכלו לשוחח ולשחק עם ידידים טובים.‏ ואולם,‏ המאמץ משתלם!‏ יתר על כן,‏ רצוי שניצור הזדמנויות כדי להפגיש את ילדינו עם עדי־​יהוה,‏ אשר בחרו בשירות המורחב כקריירה.‏ החלטתם של רבים מבין אלה שבחרו להתהלך במסלול חיים זה,‏ נבעה מהתרועעותם עם משרתי אלוהים נלהבים.‏ אחות המשרתת כשליחה,‏ מספרת:‏ ”‏הוריי נהגו להזמין חלוצים לארוחות.‏ לא היה ספק שהם מאושרים בשירותם,‏ וגם אני רציתי לשרת את אלוהים באותה דרך”‏.‏

כמובן,‏ גישותיהם של ילדינו יכולות להיות מושפעות גם לטובה וגם לרעה.‏ לפיכך,‏ הסכנות שבחברת אנשים רעים מעמידות למבחן את מיומנותנו כהורים (‏קורינתים א׳.‏ ט״ו:‏33‏)‏.‏ לימוד הצעירים כיצד להימנע מלבלות עם מי שאינם אוהבים את יהוה או עם מי שאינם מכירים אותו הינו אומנות לשמה (‏משלי י״ג:‏20‏)‏.‏ שון,‏ שצוטט קודם לכן,‏ אומר:‏ ”‏לימדנו את ילדינו לגלות יחס ידידותי כלפי חברים לספסל הלימודים,‏ אבל להשאיר את קשרי הידידות שלהם שם — בין כותלי בית־​הספר.‏ ילדינו הבינו מדוע אין זה רצוי שישתתפו בפעילויות או באירועי ספורט של בית־​הספר מחוץ למסגרת הלימודים”‏.‏

חשיבותה של ההכשרה

אם נכשיר את ילדינו להסביר את אמונתם,‏ נסייע להם להביע את אהבתם לאלוהים ולהפיק מכך הנאה.‏ מארק,‏ המתגורר בארצות־​הברית,‏ מספר:‏ ”‏רצינו שבנינו ירגישו שהם יכולים לבשר בהזדמנויות שונות וליהנות מכך,‏ ולא רק כשהם מתלבשים בצורה פורמלית כדי לצאת לשירות.‏ לכן,‏ כאשר אנחנו יוצאים לבלות במקום כלשהו,‏ כמו בפארק,‏ בחוף הים או ביער,‏ אנחנו לוקחים איתנו ספרי מקרא וספרות מקראית,‏ ומדברים שם עם אנשים על עיקרי אמונתנו.‏ הבנים נהנים מאוד לבשר איתנו בדרך זו,‏ הם משתתפים בשיחות ומביעים את אמונתם”‏.‏

השליח יוחנן הקשיש עזר לרבים להעמיק את אהבתם לאלוהים.‏ בנוגע אליהם,‏ כתב:‏ ”‏אין לי שמחה גדולה מלשמוע שילדיי מתהלכים בָּאמת”‏ (‏יוחנן ג׳.‏ 4‏)‏.‏ אם נטפח אהבה לאלוהים בליבות ילדינו,‏ אין ספק שגם אנו נחוש אותה שמחה.‏

‏[‏הערת שוליים]‏

‏[‏תמונות בעמוד 9]‏

שיחות מלב אל לב על נושאים הקשורים לאמונה אינן מתרחשות מאליהן

‏[‏תמונה בעמוד 10]‏

הכשר את ילדיך להביע את אהבתם כלפי אלוהים

‏[‏שלמי תודה]‏

באדיבות:‏ Green Chimneys Farm