Դիտարանի ԱՌՑԱՆՑ ԳՐԱԴԱՐԱՆ
Դիտարանի
ԱՌՑԱՆՑ ԳՐԱԴԱՐԱՆ
Արեւմտահայերէն
  • ԱՍՏՈՒԱԾԱՇՈՒՆՉ
  • ՀՐԱՏԱՐԱԿՈՒԹԻՒՆՆԵՐ
  • ԺՈՂՈՎՆԵՐ
  • թծ 12/15 էջ 3
  • Հարցումի տուփ

Այս ընտրութեան համար վիտէօ չկայ։

Կը ներես. վիտէոն չ’աշխատիր։

  • Հարցումի տուփ
  • Մեր Թագաւորութեան ծառայութիւնը (2015)
  • Նոյնանման նիւթեր
  • Ծառայութեան մէջ հմտութիւնդ բարելաւէ. Ոչ–արդիւնաբեր Աստուածաշունչի ուսումնասիրութիւնները դադրեցնել
    Քրիստոնեային կեանքն ու ծառայութիւնը. ժողովի տետր (2019)
  • Քաջ եղիր
    Մարդիկը սիրէ եւ աշակերտէ
  • Օգնէ՛ իրենց որ ‘հաւատքին մէջ հաստատուին’
    Մեր Թագաւորութեան ծառայութիւնը (2013)
  • Մեր աշակերտներուն համար ‘մեր անձերը տանք’
    Մեր Թագաւորութեան ծառայութիւնը (2009)
Տես աւելին
Մեր Թագաւորութեան ծառայութիւնը (2015)
թծ 12/15 էջ 3

Հարցումի տուփ

◼ Ե՞րբ պատշաճ է Աստուածաշունչի ուսումնասիրութիւն մը դադրեցնել։

Եթէ աշակերտ մը դադրի հոգեւորապէս յառաջդիմելէ, թերեւս հարկ ըլլայ որ փափկանկատօրէն անոր հետ ուսումնասիրելէ դադրիս (Մատ. 10։11)։ Հետեւեալը նկատի առ. արդեօք ան ուսումնասիրութեան ժամադրութիւնը կը յարգէ՞։ Իր դասը նախապէս կը պատրաստէ՞։ Ժողովներէն ոմանց ներկայ կը գտնուի՞։ Իր սորվածները ուրիշներուն հետ կը բաժնէ՞։ Իր ապրելակերպին մէջ կը մտցնէ՞ փոփոխութիւններ, որոնք Աստուածաշունչի սկզբունքներուն հետ ներդաշնակ են։ Անշուշտ հաշուի առ անոր տարիքը եւ կարողութիւնները, որովհետեւ ամէն անհատ տարբեր արագութեամբ կը յառաջդիմէ։ Նաեւ, եթէ ուսումնասիրութիւնը դադրեցնես, դուռը բաց պահէ որ ապագային կարելիութիւն ըլլայ դասը վերսկսելու (Ա. Տիմ. 2։4)։

    Արեւմտահայերէն հրատարակութիւններ (1986-2025)
    Դուրս ելլել
    Մուտք գործել
    • Արեւմտահայերէն
    • բաժնել
    • Նախընտրութիւններ
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Օգտագործման պայմաններ
    • Գաղտնիութիւն
    • Գաղտնիութեան դասաւորումներ
    • JW.ORG
    • Մուտք գործել
    բաժնել