Scuola di Ministero Teocratico del 1976
Dalla settimana del 14 marzo 1976 alla settimana del 20 febbraio 1977)
ISTRUZIONI
Nel 1976 la Scuola di Ministero Teocratico sarà tenuta da tutte le congregazioni nel seguente modo:
LIBRI DI TESTO: La Traduzione del Nuovo Mondo delle Sacre Scritture, Schemi di sermoni [so], “Tutta la Scrittura è ispirata da Dio e utile” [si] e “Accertatevi di ogni cosa; attenetevi a ciò che è eccellente” [ms] saranno la base di tutte le parti assegnate.
LETTURA PERSONALE: Tutti quelli che frequentano la scuola dovrebbero leggere in anticipo i soggetti assegnati settimanalmente.
RIPETIZIONE ORALE: 5 minuti. Il fratello che la settimana precedente ha fatto il discorso di istruzione farà non più di dieci domande sulle informazioni che ha considerato dal libro si. Tutti possono rispondere.
DISCORSO DI ISTRUZIONE: N. 1: 15 minuti. Non dev’essere semplicemente un riassunto del materiale assegnato. Dovrebbe essere un discorso che metta bene in risalto il tema scelto. Sarà assegnato a un anziano se possibile o, quando è necessario, a un qualificato servitore di ministero. Il discorso non dovrebbe essere una considerazione superficiale, ma essere veramente informativo e utile alla congregazione.
DISCORSO N. 2: 6 minuti. Sarà un discorso (usare solo note e la Bibbia) che racchiude, riassume o spiega il materiale assegnato e l’oratore userà parole proprie davanti all’uditorio. Si dovrebbe fare l’applicazione del materiale per mostrarne il valore.
DISCORSI N. 3 e 4: 6 minuti ciascuno. Se è possibile questi discorsi si dovranno assegnare a sorelle. Quando pronuncia uno di questi discorsi lo studente può stare seduto o in piedi. Il sorvegliante della scuola sceglierà una persona che assista, ma ci si potrà valere anche di altre. L’ambiente dovrebbe mostrare l’uso pratico del materiale.
DISCORSO N. 5: 6 minuti. Assegnato preferibilmente a un fratello con un po’ di esperienza, questo discorso (usare solo note e la Bibbia) dovrebbe essere indirizzato all’intero uditorio; si potrebbe predisporre l’ambiente per l’uditorio così che il materiale sia conveniente.
SERMONI: 5 minuti ciascuno. Assegnati a fratelli o sorelle le sere della ripetizione scritta in base all’opuscolo so, questi discorsi dovrebbero essere realistici e pratici. Si dovranno trattare tutti i punti che è possibile presentare nel tempo assegnato. Le informazioni si possono considerare in qualsiasi ordine logico e si può usare qualsiasi scrittura su ciascun punto. L’ambiente può essere vario, come per i discorsi N. 3 e 4.
PREPARAZIONE DEI DISCORSI: Seguite con cura i temi assegnati onde evitare la ripetizione di idee e, secondo il materiale assegnato, usate solo quei punti o quelle scritture che hanno relazione col tema. Preparate tutti i discorsi da pronunciare usando solo la Bibbia, non altri libri, tenendo in mente i punti successivi da considerare sul foglietto “Consigli sui discorsi”. I discorsi degli studenti di solito comprendono materiale interpretativo, come è indicato dal tema. Se necessario, consultate gli indici delle scritture e dei soggetti sulle nostre più recenti pubblicazioni. L’ambiente dovrebbe mostrare l’uso pratico del materiale assegnato.
CONSIGLI: Saranno dati specifici consigli su ciascun discorso di esercitazione, seguendo il programma dei consigli progressivi indicato in fondo al foglietto “Consigli sui discorsi”. Commenti di apprezzamento su importanti argomenti trattati dagli oratori e sul valore che hanno per noi le informazioni possono aiutare tutti a tenere l’attenzione rivolta principalmente alle informazioni scritturali presentate. State attenti a non impiegare più di due minuti per ciascun discorso di esercitazione.
CALCOLO DEL TEMPO: Nessun discorso dovrebbe superare il tempo, né devono superarlo i consigli. I discorsi dal N. 2 al N. 5 verranno interrotti se necessario quando il tempo è scaduto.
QUANDO È IN PROGRAMMA LA RIPETIZIONE SCRITTA: Periodicamente vi sarà la ripetizione scritta. Per prepararsi tutti vorranno ripassare principalmente il materiale di si, e ms e terminare l’assegnato studio personale. Si può usare solo la Bibbia durante la ripetizione. Ciascuno studente correggerà il proprio foglio mentre vengono lette le domande e le risposte. La settimana successiva la ripetizione orale considererà alcuni punti principali della ripetizione scritta. Se, per qualche ragione, le circostanze locali lo rendono necessario, si potrà fare la ripetizione scritta una settimana dopo quella indicata nel programma. I due discorsi in programma quella sera si possono assegnare a fratelli o sorelle. Saranno concessi trenta minuti per la ripetizione e i discorsi si limiteranno a cinque minuti ciascuno.
GRANDI E PICCOLE CONGREGAZIONI: Le congregazioni con cinquanta o più studenti iscritti alla scuola dovrebbero disporre che addizionali gruppi di studenti pronuncino i discorsi in programma davanti ad altri anziani, se possibile. Fate in modo che gli studenti facciano a turno i discorsi nelle varie sale. Dov’è consigliabile, le sorelle possono fare qualsiasi discorso, presentandolo a un’altra persona, com’è indicato per i discorsi N. 3 e 4.
ASSENZE: Se uno studente non è presente quando è in programma, un volontario svolgerà l’assegnazione facendo qualsiasi applicazione si senta di fare in considerazione del breve preavviso. Oppure il sorvegliante della scuola può considerare il materiale facendo partecipare l’uditorio in modo appropriato.
PROGRAMMA
14 mar. Studiare: ms pp. 9-15
N. 1: si p. 64 § 1–p. 65 § 7
N. 2: ms pp. 9-11. “L’adorazione spetta solo a Geova, non a creature umane o animali”.
N. 3: ms pp. 11, 12. “Idoleggiando uomini si insidia la pura adorazione”.
N. 4: ms pp. 12, 13. “Chiunque è amico del mondo si costituisce nemico di Dio”.
N. 5: ms pp. 13-15. “I cristiani non sono parte di questo mondo”.
28 mar. Studiare: ms pp. 23-31
N. 1: si p. 68 §§ 23–26
N. 2: ms pp. 23-25. “Quali servizi compiono gli angeli?”
N. 3: ms p. 26. “Gli angeli non sono forse senza peccato e immortali?”
N. 4: ms pp. 29-31. “Come potete dire che non siete anticristi quando vi opponete alle chiese?”
N. 5: ms pp. 27-29. “La tua anima è te stesso”.
21 mar. Studiare: ms pp. 15-23
N. 1: si p. 65 § 8–p. 67 § 22
N. 2: ms pp. 15-17. “I cristiani non parlano né agiscono come quelli del mondo”.
N. 3: ms pp. 17, 18. “I cristiani ricambiano col bene il male che il mondo pratica”.
N. 4: ms pp. 18-21. “Avete l’amore che adempie la legge di Dio?”
N. 5: ms pp. 21-23. “Da dove provengono gli angeli?”
4 apr. Studiare: ms pp. 31-38
N. 1: si p. 69 §§ 1-4; p. 73 § 33–p. 74 § 36
N. 2: ms pp. 31-33. “Gli apostoli di Gesù erano baldi uomini di integrità e responsabilità”.
N. 3: ms p. 34. “Paolo divenne apostolo e membro del corpo direttivo”.
N. 4: ms pp. 35, 36. “Armaghedon è la guerra di Dio, non dell’uomo”.
N. 5: ms pp. 37, 38. “La guerra di Armaghedon è necessaria, non si può evitare”.
11 apr. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 9-38
Sermoni: so 9A e so 9B
18 apr. Studiare: ms pp. 38-43
N. 1: si p. 69 § 5–p. 71 § 17
N. 2: ms pp. 38, 39. “Il provvedimento per scampare prova che Armaghedon non viola l’amore di Dio”.
N. 3: ms pp. 39, 40. “L’Autorità Suprema esige ubbidienza assoluta”.
N. 4: ms pp. 40-42. “Perché dovrei ubbidire alle leggi di questo mondo, se Satana ne è il governante?”
N. 5: ms pp. 42, 43. “I cristiani che si sottomettono alla giusta autorità ne ricevono benefici”.
25 apr. Studiare: ms pp. 43-49
N. 1: si p. 71 § 18–p. 73 § 32
N. 2: ms pp. 43, 44. “Babilonia la Grande non è una città letterale né un sistema politico o commerciale”.
N. 3: ms pp. 44-46. “Il passato religioso dell’antica Babilonia è in opposizione alla vera adorazione”.
N. 4: ms pp. 46-48. “Babilonia la Grande identificata come impero di religione falsa”.
N. 5: ms pp. 48, 49. “La caduta di Babilonia precede la sua distruzione; è un tempo per fuggire”.
2 mag. Studiare: ms pp. 49-54
N. 1: si p. 74 § 1–p. 75 § 7; p. 78 §§ 22-25
N. 2: ms pp. 49, 50. “Perché rigettate il battesimo dei bambini?”
N. 3: ms pp. 50-52. “Che cosa significa essere battezzati nel nome del Padre, del Figlio e dello spirito santo?”
N. 4: ms pp. 52, 53. “Giovanni Battista non battezzò forse per il perdono dei peccati?”
N. 5: ms pp. 53, 54. “Il battesimo nel corpo e nella morte di Cristo è solo per i 144.000”.
9 mag. Studiare: ms pp. 54-62
N. 1: si p. 76 § 8–p. 78 § 21
N. 2: ms pp. 54, 55. “Una persona scortese può essere cristiana?”
N. 3: ms pp. 55-57. “Non venite meno allo scopo dell’immeritata benignità di Dio”.
N. 4: ms pp. 57-60. “La Bibbia è la Parola di Dio e non di origine umana”.
N. 5: ms pp. 60-62. “La Bibbia è una guida pratica per i nostri giorni”.
16 mag. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 38-62
Sermoni: so 10A e so 10B
23 mag. Studiare: ms pp. 62-69
N. 1: si p. 79 §§ 1-6; p. 84 §§ 34-36
N. 2: ms pp. 64, 65. “La traduzione della Bibbia in lingua moderna permette un migliore intendimento”.
N. 3: ms pp. 62-64. “Le interpretazioni appartengono a Dio”.
N. 4: ms pp. 65, 66. “Perché non volete partecipare al nostro fastoso Natale?”
N. 5: ms pp. 67-69. “I cristiani non sono obbligati a osservare le celebrazioni del patto della Legge”.
30 mag. Studiare: ms pp. 70-74
N. 1: si p. 80 § 7–p. 84 § 33
N. 2: ms pp. 70, 71. “Si deve rispetto ai governanti mondani per i servizi resi”.
N. 3: ms p. 71. “Perché non partecipate alle nostre manifestazioni per i diritti civili?”
N. 4: ms pp. 71, 72. “Poiché il governo vi dà i mezzi di sussistenza, perché non lo sostenete?”
N. 5: ms pp. 73, 74. “Geova, il Provveditore del cibo, pone restrizioni secondo che ritiene opportuno”.
6 giu. Studiare: ms pp. 74-81
N. 1: si p. 289–p. 292; p. 294. (Riassumete e mettete in relazione gli avvenimenti principali da Adamo al 607 a.E.V.).
N. 2: ms pp. 74, 75. “La scelta del cibo è personale, ma l’amore induce a considerare la fede altrui”.
N. 3: ms pp. 75, 76. “La speranza di vita celeste è solo per un ‘piccolo gregge’”.
N. 4: ms pp. 78-80. “Non basta osservare i Dieci Comandamenti?”
N. 5: ms pp. 80, 81. “Il massimo comandamento è quello di amare; conduce alla vita”.
13 giu. Studiare: ms pp. 81-88
N. 1: si p. 84 § 1–p. 87 § 18
N. 2: ms pp. 81-83. “La stretta associazione con persone del mondo conduce al disastro”.
N. 3: ms pp. 84, 85. “I primi cristiani non praticavano il comunismo?”
N. 4: ms pp. 85-87. “Il comunismo politico è ateo e incapace di portare liberazione all’uomo”.
N. 5: ms pp. 87, 88. “I cristiani sono giudicati dalla loro condotta, non semplicemente da ciò che credono”.
20 giu. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 62-88
Sermoni: so 11A e so 11B
27 giu. Studiare: ms pp. 88-94
N. 1: si p. 88 § 1–p. 91 § 19
N. 2: ms pp. 88, 89. “La nostra condotta, buona o cattiva, è dettata dai nostri pensieri”.
N. 3: ms pp. 89, 90. “Guardatevi dall’essere bellicosi, contenziosi, irrispettosi, egoisti”.
N. 4: ms pp. 90, 91. “I cristiani non dovrebbero lasciarsi prendere da ira incontrollata, irragionevolezza, malvagi sospetti, pigrizia”.
N. 5: ms pp. 92-94. “Il lamentarsi, il parlare ingiurioso e il vantarsi non piacciono a Dio”.
4 lug. Studiare: ms pp. 94-101
N. 1: si p. 91 § 1–p. 94 § 18
N. 2: ms pp. 92, 93. “Evitate la condotta dissoluta, le gozzoviglie, gli scherzi osceni e di sgridare altri”.
N. 3: ms pp. 94-96. “Rivestitevi di castità e siate di mente seria, miti, ospitali”.
N. 4: ms pp. 97, 98. “I cristiani dovrebbero interessarsi degli altri, essere ragionevoli, sottomessi, modesti”.
N. 5: ms pp. 98-101. “Gli errori si devono confessare a Dio prima di poter ottenere il perdono”.
11 lug. Studiare: ms pp. 101-109
N. 1: si p. 302 §§ 6, 7; p. 306 § 17–p. 307 § 25
N. 2: ms pp. 101, 102. “Non sono i Giudei un popolo specialmente scelto da Dio?”
N. 3: ms pp. 103, 104. “In che modo si diviene membri della congregazione di Dio?”
N. 4: ms pp. 104-106. “Se frequento la mia chiesa e pago ciò che devo, non andrò anch’io in cielo?”
N. 5: ms pp. 106-109. “Che cosa è necessario per acquistare la conoscenza che conduce alla vita?”
18 lug. Studiare: ms pp. 110-116
N. 1: si p. 95 § 1–p. 96 § 6; p. 99 § 39–p. 100 § 43
N. 2: ms pp. 110, 111. “La principale meta dei giovani cristiani è quella di andare all’università?”
N. 3: ms pp. 111, 112. “La persona saggia rispetta i consigli di quelli che hanno lo spirito di Dio”.
N. 4: ms pp. 115, 116. “La mia coscienza è a posto; non basta? Cosa posso fare di più?”
N. 5: ms pp. 112-114. “I consigli saggiamente impartiti possono salvare un fratello”.
25 lug. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 88-116
Sermoni: so 12A e so 12B
1 ago. Studiare: ms pp. 117-122
N. 1: si p. 96 § 7–p. 99 § 38
N. 2: ms pp. 117, 118. “Geova è il Creatore, il suo Unigenito Figlio è il suo Artefice”.
N. 3: ms pp. 118, 119. “In che modo la terra fu preparata come abitazione umana”.
N. 4: ms pp. 122, 123. “Il cristianesimo è un modo di vivere”.
N. 5: ms pp. 120-122. “La posizione del cristiano verso Dio e verso il mondo”.
8 ago. Studiare: ms pp. 123-132
N. 1: si p. 101 § 1–p. 102 § 11
N. 3: ms pp. 123-125. “I veri cristiani compiono l’opera che Gesù compì”.
N. 4: ms pp. 126-129. “La verità circa la ‘croce’ di Gesù”.
N. 5: ms pp. 129-132. “Calcolo del tempo della creazione di Adamo”.
15 ago. Studiare: ms pp. 132-138
N. 1: si p. 102 § 12–p. 103 § 14
N. 2: ms pp. 134, 135. “Gesù nacque verso il 2 a.E.V.”
N. 3: ms pp. 132-134. “La durata di ciascun giorno creativo fu di circa 7.000 anni”.
N. 4: ms pp. 135, 136. “I fissati tempi delle nazioni terminarono nel 1914”.
N. 5: ms pp. 137, 138. “Devi amare Geova con tutto il tuo cuore”.
22 ago. Studiare: ms pp. 138-145
N. 1: si p. 103 §§ 15-17
N. 2: ms pp. 138-140. “Pagate la decima alla vostra chiesa?”
N. 3: ms pp. 142, 143. “Un maturo cristiano deve sapere come prendere decisioni sagge”.
N. 4: ms pp. 140-142. “La scelta del trattenimento è cosa personale, ma i princìpi biblici dovrebbero regolarla”.
N. 5: ms pp. 143-145. “Che cosa è indispensabile fare prima della dedicazione”.
29 ago. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 117-145
Sermoni: so 12C e so 12D
5 set. Studiare: ms pp. 146-151
N. 1: si p. 103 § 18–p. 104 § 22
N. 2: ms p. 146. “Che cosa viene dopo la dedicazione?”
N. 3: ms p. 147. “Da dove provenne il Diavolo? È realmente una persona?”
N. 4: ms p. 147. “Il Diavolo è realmente responsabile dei guai del genere umano?”
N. 5: ms pp. 149-151. “Perché è stato permesso al Diavolo di vivere finora?”
12 set. Studiare: ms pp. 151-158
N. 1: si p. 104 § 23–p. 105 § 27
N. 2: ms pp. 151-153. “Chi sono i demoni e come influenzano il genere umano?”
N. 3: ms p. 153. “Dio vive! Come lo sappiamo”.
N. 4: ms pp. 153-155. “L’esistenza di altri dèi non altera la supremazia di Geova”.
N. 5: ms p. 157. “La procedura giusta nel trattare un caso di disassociazione”.
19 set. Studiare: ms pp. 158-162
N. 1: si p. 105 §§ 28-32
N. 2: ms pp. 155, 156, 158. “Perché i peccatori si dovrebbero disassociare? Non hanno bisogno di aiuto più che mai?”
N. 3: ms pp. 159, 160. “Perché si deve impartire la disciplina e come si deve ricevere?”
N. 4: ms p. 160. “I genitori che amano i loro figli li disciplinano”.
N. 5: ms pp. 161, 162. “Le distinzioni di classe nella congregazione non piacciono a Dio”.
26 set. Studiare: ms pp. 162-167
N. 1: si p. 106 § 1–p. 107 § 13
N. 2: ms pp. 162, 163. “Le assegnazioni di servizio nell’organizzazione di Dio sono doni di Dio da stimare altamente”.
N. 3: ms p. 164. “I doni di Dio ci recano inestimabili benefici”.
N. 4: ms pp. 166, 167. “Il posto della donna nella casa e nella congregazione”.
N. 5: ms pp. 165, 166. “I doni miracolosi dello spirito furono impartiti alla primitiva congregazione”.
3 ott. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 146-167
Sermoni: so 12E e so 13A
10 ott. Studiare: ms pp. 167-173
N. 1: si p. 108 § 14–p. 110 § 38
N. 2: ms p. 169. “L’evoluzione nega l’esistenza di Dio che creò tutte le cose”.
N. 3: ms pp. 167, 168. “Sei una donna che si procura lode?”
N. 4: ms pp. 170, 171. “Ogni evidenza addita la diretta creazione delle specie individuali”.
N. 5: ms pp. 171-173. “Nessuna evidenza sostiene che vi siano forme di vita in stadi di transizione o che l’uomo si sia evoluto a condizione superiore”.
17 ott. Studiare: ms pp. 173-188
N. 1: si p. 111 § 1–p. 113 § 19
N. 2: ms pp. 173-175. “Perché si crede all’evoluzione nonostante l’assenza di prove”.
N. 3: ms pp. 175-178. “La fede vera non è semplice credulità; ha un fondamento solido”.
N. 4: ms pp. 178-180. “Possedendo la fede si ricevono grandi benefici”.
N. 5: ms pp. 180, 186-188. “Le feste non fanno parte della ‘via della verità’”.
24 ott. Studiare: ms pp. 181-190
N. 1: si p. 114 § 1–p. 116 § 18
N. 2: ms pp. 181-183. “Il Natale non è qualcosa di bello per i nostri figli?”
N. 3: ms pp. 183-185. “La Quaresima e la Pasqua portano il marchio dell’influsso pagano”.
N. 4: ms pp. 188, 189. “La responsabilità dei genitori nell’addestrare i figli”.
N. 5: ms pp. 189, 190. “Responsabilità dei figli quando vengono addestrati dai genitori”.
31 ott. Studiare: ms pp. 192-198
N. 1: si p. 117 § 1–p. 118 § 8
N. 2: ms pp. 192-194. “Come far fronte ai problemi dei giovani in questi ultimi giorni”.
N. 3: ms pp. 194, 195. “L’amore di Dio significa gioia nel servizio”.
N. 4: ms p. 196. “Benignità e longanimità producono relazioni pacifiche”.
N. 5: ms pp. 197, 198. “La nostra fede è in relazione all’operato dello spirito di Dio”.
7 nov. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 167-198
Sermoni: so 14A e so 15A
14 nov. Studiare: ms pp. 199-204
N. 1: si p. 118 § 9–p. 119 § 20
N. 2: ms p. 199. “In che modo si deve coltivare lo spirito di Dio per manifestarne i frutti”.
N. 3: ms pp. 201, 202. “Perché insistete nel riferirvi a Dio come a Geova?”
N. 4: ms pp. 203, 204. “Le qualità di Geova suscitano amore nei suoi adoratori”.
N. 5: ms pp. 200, 201. “Geenna, nella realtà e nel simbolo”.
21 nov. Studiare: ms pp. 201-211
N. 1: si p. 119 § 21–p. 121 § 33
N. 2: ms pp. 201-205. “Ciò che la Bibbia insegna intorno a Geova”.
N. 3: ms pp. 205-207. “Le amorevoli e giuste esigenze di Geova per il genere umano”.
N. 4: ms pp. 207, 208. “Insegnano le Scritture che Gesù Cristo è Dio Onnipotente?”
N. 5: ms pp. 208-211. “Come sapete che Gesù è il Messia?”
28 nov. Studiare: ms pp. 211-216
N. 1: si p. 121 § 34–p. 122 § 39
N. 2: ms pp. 211, 212. “Ciò che la morte di Cristo rese possibile per il genere umano”.
N. 3: ms pp. 212, 213. “Quale posizione avete preso nei riguardi del Figlio di Dio?”
N. 4: ms pp. 213-215. “Mi sembra di non avere più nessuna gioia di vivere”.
N. 5: ms pp. 215, 216. “Avete il diritto di giudicare un altro?”
5 dic. Studiare: ms pp. 216-226
N. 1: si p. 123 § 1–p. 124 § 7
N. 2: ms pp. 216, 218. “La vostra presente attività è di importanza eterna”.
N. 3: ms pp. 218, 219. “Dio ha stabilito un giorno per giudicare la terra abitata”.
N. 4: ms pp. 219-222. “Come può uno del genere umano essere dichiarato giusto?”
N. 5: ms pp. 222-226. “La guarigione miracolosa non dipendeva dalla fede di chi era guarito”.
12 dic. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 199-226
Sermoni: so 15B e so 15C
19 dic. Studiare: ms pp. 226-232
N. 1: si p. 124 § 8–p. 125 § 19
N. 2: ms pp. 226, 227. “Il dono di fare guarigioni non era il più grande; rimarchevole era la guarigione spirituale”.
N. 3: ms pp. 228, 229. “Abbiamo sempre avuto le guerre e sempre le avremo”.
N. 4: ms pp. 229, 230. “Le armi della nostra guerra non sono carnali”.
N. 5: ms pp. 230-232. “L’adorazione degli idoli è irragionevole”.
26 dic. Studiare: ms pp. 232-239
N. 1: si p. 125 § 20–p. 127 § 36
N. 2: ms p. 232. “Le mie immagini sono soltanto un aiuto alla devozione”.
N. 3: ms pp. 233-235. “Gli odierni servitori di Dio si guardano attentamente da ogni forma di idolatria”.
N. 4: ms pp. 235, 236. “Chi fra le creature di Dio ottiene l’immortalità?”
N. 5: ms pp. 237-239. “Non era Gesù l’incarnazione di Dio?”
2 gen. 1977 Studiare: ms pp. 240-245
N. 1: si p. 127 § 37–p. 128 § 40
N. 2: ms pp. 240, 241. “Ognuno ha bisogno di ricevere e di dare incoraggiamento”.
N. 3: ms pp. 242, 243. “La Bibbia è fonte di incoraggiamento”.
N. 4: ms pp. 244, 245. “Le traduzioni bibliche inesatte contribuiscono alla confusione dottrinale”.
N. 5: ms pp. 243, 244. “La condizione dei morti rende impossibile il tormento in un inferno di fuoco”.
9 gen. Studiare: ms pp. 245-252
N. 1: si p. 129 § 1–p. 131 § 15
N. 2: ms p. 245. “Nessuno che è nell’inferno vi rimarrà per sempre”.
N. 3: ms pp. 246-248. “Che cosa illustra la parabola del ricco e di Lazzaro?”
N. 4: ms pp. 249, 250. “Qualsiasi cosa facciate, fatela con tutta l’anima”.
N. 5: ms pp. 251, 252. “Dimostrate con gioia la vostra fede mediante le opere”.
16 gen. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 226-252
Sermoni: so 15D e so 16A
23 gen. Studiare: ms pp. 253-259
N. 1: si p. 131 § 1–p. 132 § 6
N. 2: si p. 253. “La posizione del cristiano verso le leggi e i sistemi giudiziari del mondo”.
N. 3: ms pp. 253-256. “Il patto della legge adempì il suo scopo e giunse alla fine”.
N. 4: ms pp. 256-258. “I princìpi e i modelli inclusi nella Legge sono di grande valore per i cristiani”.
N. 5: ms p. 258. “Essendo stata creata, tutta la creazione deve riconoscere di essere soggetta”.
30 gen. Studiare: ms pp. 259-265
N. 1: si p. 132 § 7–p. 133 § 18
N. 2: ms pp. 259, 260. “Tutti quelli che non sono servitori di Dio si rendono schiavi di altri”.
N. 3: ms pp. 261-263. “Come può la vostra religione essere quella vera se non parlate in lingue?”
N. 4: ms pp. 263, 264. “Imitate la longanimità di Geova”.
N. 5: ms pp. 264-266. “Non è colpa di Geova se c’è la malvagità”.
6 feb. Studiare: ms pp. 266-273
N. 1: si p. 134 § 19–p. 135 § 28
N. 2: ms pp. 266, 267. “Perché Dio ha permesso la malvagità”.
N. 3: ms pp. 268, 269. “Non permettere che la prosperità del malvagio ti induca alla trasgressione”.
N. 4: ms pp. 269-272. “Che cosa insegna la Bibbia circa la madre di Gesù?”
N. 5: ms pp. 272-275. “Il potere ingannatore della ricchezza”.
13 feb. Studiare: ms pp. 275-281
N. 1: si p. 135 § 29–p. 136 § 33
N. 2: ms pp. 275, 276. “I possedimenti materiali o la spiritualità: Quale dei due viene prima nella vostra vita?”
N. 3: ms pp. 276, 277. “Quella di sposarsi solo nel Signore è una legge di Dio”.
N. 4: ms pp. 279, 280. “Quand’è che marito e moglie cessano di essere uno?”
N. 5: ms pp. 280, 281. “Quale progresso state facendo nel crescere verso la maturità?”
20 feb. Ripetizione scritta. Completare ms pp. 253-281
Sermoni: so 16B e so 16C