11—17 მაისი

• სიმღერა 33 და ლოცვა

• შესავალი სიტყვა (1 წთ.)

ღვთის სიტყვის საუნჯე

• იეჰოვას არასდროს მიუტოვებია იოსები: (10 წთ.)

  • დაბ. 39:1 — იოსები მონა გახდა ეგვიპტეში (w14 11/1 12 ¶4, 5).

  • დაბ. 39:12—14, 20 — იოსები უსამართლოდ დაადანაშაულეს და დააპატიმრეს (w14 11/1 14, 15).

  • დაბ. 39:21—23 — იეჰოვას არ მიუტოვებია იოსები (w14 11/1 15 ¶2).

• გამოიკვლიე ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (10 წთ.)

  • დაბ. 38:9, 10 — რატომ დასაჯა სიკვდილით იეჰოვამ ონანი? (it „ონანი“).

  • დაბ. 38:15—18 — რა დასკვნის გამოტანა შეგვიძლია იუდასა და თამარის შემთხვევიდან? (w04 1/15 30 ¶4, 5).

  • რა გაიგეთ ამ კვირაში წასაკითხი ბიბლიური მონაკვეთიდან იეჰოვას შესახებ, რომელ აზრს დაუკავშირებთ მსახურებას ან სხვა რა საინტერესო აზრს გაგვიზიარებთ?

• ბიბლიის კითხვა: (4 წთ. ან ნაკლები) დაბ. 38:1—19 (th გაკვეთილი 5)

ქრისტიანული მსახურება

• ვიდეორგოლი პირველი საუბრისთვის: (4 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი. შემდეგ ჰკითხე: საიდან გამოჩნდა, რომ დამ გასაგებად გადასცა მობინადრეს ბიბლიური ცნობა? (th გაკვეთილი 17). როგორ შეეძლო მას, გამოეყენებინა რომელიმე პუბლიკაცია „სწავლებაში დამხმარე საშუალებებიდან“?

• პირველი საუბარი: (2 წთ. ან ნაკლები) გამოიყენე საუბრის ნიმუში. (th გაკვეთილი 1)

• პირველი საუბარი: (3 წთ. ან ნაკლები) თავიდან მიჰყევი საუბრის ნიმუშს. აჩვენე, როგორ შეიძლება განაგრძო საუბარი მასთან, ვინც სტანდარტული პასუხით სიტყვას გაწყვეტინებს. (th გაკვეთილი 11)

• პირველი საუბარი: (3 წთ. ან ნაკლები) თავიდან მიჰყევი საუბრის ნიმუშს. მიეცი jw.org საკონტაქტო ბარათი. (th გაკვეთილი 6)

ქრისტიანული ცხოვრება

• სიმღერა 121

• მიჰბაძე იოსებს — გაექეცი სიძვას: (15 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი „გაექეცი სიძვას“.

• კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) jy თავი 114

• დასკვნითი სიტყვა (3 წთ. ან ნაკლები)

• სიმღერა 26 და ლოცვა