ថ្ងៃទី២៤-៣០ ខែមីនា
សុភាសិត ៦
ចម្រៀងលេខ១១ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន | ពាក្យផ្ដើម (១នាទី)
១. តើយើងអាចរៀនអ្វីខ្លះពីសត្វស្រមោច?
(១០នាទី)
យើងអាចរៀនមេរៀនសំខាន់ៗដោយសង្កេតមើលសត្វស្រមោច(សុភ. ៦:៦)
ទោះជាគ្មានអ្នកគ្រប់គ្រងពួកវាក៏ដោយ សត្វស្រមោចខំប្រឹងធ្វើការយ៉ាងហត់នឿយ ចេះសហការគ្នា និងត្រៀមអាហារទុកសម្រាប់ថ្ងៃអនាគត (សុភ. ៦:៧, ៨; it-1-E ទំ.១១៥ វ.១-២)
សូមទទួលប្រយោជន៍ពីការរៀនធ្វើតាមសត្វស្រមោច (សុភ. ៦:៩-១១; mwbr១៦.១០ ទំ.៤ វ.៤-៥)
© Aerial Media Pro/Shutterstock
២. ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
(១០នាទី)
សុភ. ៦:១៦-១៩—តើខគម្ពីរទាំងនេះរៀបរាប់នូវអំពើខុសឆ្គងទាំងអស់ដែលព្រះយេហូវ៉ាស្អប់ឬ? (w០០-E ១៥/៩ ទំ.២៧ វ.៣)
តើមានចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលអ្នកចង់ចែករំលែក?
៣. អំណានគម្ពីរ
(៤នាទី) សុភ. ៦:១-២៦ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១០)
៤. ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនា
(៤នាទី) ផ្សព្វផ្សាយក្រៅផ្លូវការ។ អញ្ជើញសាច់ញាតិដែលអសកម្មឲ្យចូលរួមស្ដាប់សុន្ទរកថាពិសេសនិងចូលរួមពិធីរំលឹក។ (lmd មេរៀនទី៤ ចំណុចទី៣)
៥. ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនា
(៤នាទី) ផ្សព្វផ្សាយក្រៅផ្លូវការ។ សុំច្បាប់ថៅកែរបស់អ្នកដើម្បីចូលរួមពិធីរំលឹក។ (lmd មេរៀនទី៣ ចំណុចទី៣)
៦. ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនា
(៤នាទី) ផ្សព្វផ្សាយក្រៅផ្លូវការ។ អញ្ជើញបុគ្គលម្នាក់ឲ្យចូលរួមស្ដាប់សុន្ទរកថាពិសេសនិងពិធីរំលឹក។ (lmd មេរៀនទី៥ ចំណុចទី៣)
ចម្រៀងលេខ២
៧. អ្វីៗដែលព្រះយេហូវ៉ាបានបង្កើតបង្ហាញភ័ស្តុតាងថាលោកចង់ឲ្យយើងអរសប្បាយ សត្វដ៏គួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍
(៥នាទី) ការពិគ្រោះ។
សូមបង្ហាញវីដេអូ។ រួចសួរអ្នកស្ដាប់ថា៖
តើសត្វបង្រៀនយើងអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
៨. សេចក្ដីត្រូវការក្នុងក្រុមជំនុំ
(១០នាទី)
៩. ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ
(៣០នាទី) bt ជំ.២៤ វ.៧-១២, ប្រអប់នៅទំ.២២១