제자를 삼는 일에 도움이 될 집회
2월 6일로 시작하는 주
10분: 지방적 광고. 「우리의 왕국 봉사」에서 선택한 적절한 광고를 포함시킨다. 토요일의 잡지 증거 활동에 모두 참여하도록 격려한다. 최근호 잡지에서 대화점을 제안한다.
20분: “하나님과 이웃에 대한 사랑을 증명함.” 기사를 문답식으로 고려한다. 종이 표지로 된 160면 포켓용 서적에 들어 있는 적절한 제목을 강조하는 간단한 실연을 포함시킨다. 혹은 900원에 제공되는 192면의 양장본 「가정」, 「행복」 및 「청소년기」 책 중 하나를 제공하는 방법을 실연한다.
15분: 청소년이 믿음을 변호할 수 있도록 도우라. 「추리」 책의 실용적 가치와 사용법을 보여주는 잘 준비된 두 가지 실연. 이의에 대처하고 진지한 질문에 대답하기 위해 준비해야 할 필요성에 관해 간단히 해설한다. (1) 모범적인 청소년으로 하여금 “‘여호와의 증인’의 종교 역사는 얼마나 되는가?”라는 제하의 재료를 사용하여 교사에게 말하는 장면을 실연하게 한다. (259-260면) (2) 부모로 하여금 “성 발렌틴” 축일의 기원을 설명한 후 (393면) 자녀와 함께 “학생들간의 생일 파티를 하는 일에 대한 성경적 견해”에 관해 추리하게 한다. (187-189면) 모든 생활 부면에서 여호와를 기쁘시게 하고 선한 양심을 계속 간직해야 할 필요성을 강조한다.
노래 37 및 마치는 기도.
2월 13일로 시작하는 주
10분: 지방적 광고. 회계 보고. 신권적 소식 및 “여호와의 증인으로서의 우리의 신분.”
20분: “재방문을 하고 있는가?” 기사를 문답식으로 토의한다. 3항을 고려할 때 11월 봉사 보고를 설명하면서 재방문과 연구가 낮음을 지적하고 1월에 만난 모든 관심자를 2월중에 재방문하여 가능한 많은 사람과 연구를 시작하도록 격려할 것이다. 4항을 고려하면서, 「영원히 살 수 있다」 책을 사용하여 연구를 시작하는 방법을 보여주는 실연을 포함시킨다.
15분: “그 소리가 온 땅에 퍼졌다.” 「파수대」 1989년, 1월 1일호 3-7면에 근거한 열정적인 연설. 다른 곳에서 들어온 보고로부터 우리가 어떻게 유익을 받는지를 알려 준다.
노래 192 및 마치는 기도.
2월 20일로 시작하는 주
10분: 지방적 광고. 토요일 잡지 증거 활동을 지지하도록 격려한다. 「파수대」와 「깰 때이다」에 들어 있는 한 기사를 강조하는 간단한 잡지 제공 연설을 포함시킨다.
20분: “앞으로 증가될 활동을 위해 지금 준비하라.” 기사를 문답식으로 고려한다. 3월과 4월중에 야외 봉사에서의 증가된 활동을 즐기기 위해 목표를 세우고 가족이 함께 일하도록 격려한다.
15분: 질문함. 내용을 지방적 필요와 상황에 적용한다.
노래 44 및 마치는 기도.
2월 27일로 시작하는 주
10분: 지방적 광고. 모두가 충분한 양의 「계시록 절정」 책을 구하고 3월의 첫째 일요일에 야외 봉사에 참여하도록 격려한다.
23분: “좋은 소식을 전함—새로운 제공물을 가지고.” 문답식 토의. 시간이 허락되는 대로 항을 낭독한다. 5항과 6항에 관한 실연을 두드러지게 한다. 잘 준비된 전도인들을 사용하여 간단 명료한 제공 연설을 하게 한다.
12분: “기억하십니까?” 「파수대」 1988년 12월 15일호에 들어 있는 기사를 청중 참여로 고려한다. 주로 야외 지향적인 질문을 택한다.
노래 6 및 마치는 기도.