24-30 MAC
AMSAL 6
Lagu 11 dan Doa | Kata-Kata Pembuka (1 min.)
1. Apakah yang Kita Dapat Belajar daripada Semut?
(10 min.)
Kita mendapat pengajaran yang penting dengan mengamati semut (Ams 6:6)
Walaupun tiada pemimpin, semut bekerja keras, bekerjasama dengan baik, dan membuat persiapan untuk masa depan. Semut diciptakan dengan naluri ini (Ams 6:7, 8; it-1-E 115 ¶1-2)
Kita juga mendapat banyak manfaat jika kita menirunya (Ams 6:9-11; w00-E 9/15 26 ¶3-4)
© Aerial Media Pro/Shutterstock
2. Permata Rohani
(10 min.)
Ams 6:16-19—Adakah hal-hal yang dianggap sebagai dosa terhad kepada apa yang disenaraikan dalam ayat ini? (ijwbq rencana 114 ¶2)
Berdasarkan pembacaan Bible minggu ini, apakah permata rohani yang ingin anda kongsi?
3. Pembacaan Bible
(4 min.) Ams 6:1-26 (th pelajaran 10)
4. Mulakan Perbualan
(4 min.) KESAKSIAN TIDAK FORMAL. Jemput seorang sanak saudara yang sudah tidak aktif untuk menghadiri ceramah istimewa dan Peringatan. (lmd pelajaran 4 poin 3)
5. Mulakan Perbualan
(4 min.) KESAKSIAN TIDAK FORMAL. Mohon cuti daripada majikan agar anda dapat menghadiri Peringatan. (lmd pelajaran 3 poin 3)
6. Mulakan Perbualan
(4 min.) KESAKSIAN TIDAK FORMAL. Jemput dia untuk menghadiri ceramah istimewa dan Peringatan. (lmd pelajaran 5 poin 3)
Lagu 2
7. Ciptaan Membuktikan bahawa Yehuwa Mahu Kita Bersukacita—Binatang yang Mengagumkan
(5 min.) Perbincangan.
Mainkan VIDEO. Kemudian tanya hadirin:
Dengan memerhatikan binatang, apakah yang kita belajar tentang Yehuwa?
8. Keperluan Tempatan
(10 min.)
9. Pembelajaran Bible Sidang
(30 min.) bt bab 24 ¶7-12, kotak pada ms. 221