မာတိကာ

အောက်တိုဘာ ၁၅၊ ၂၀၁၀

လေ့လာရန်စာစောင်

သင်တန်းဆောင်းပါးများ-

နိုဝင်ဘာ ၂၉၊ ၂၀၁၀–ဒီဇင်ဘာ ၅၊ ၂၀၁၀

‘ယေဟောဝါ၏စိတ်တော်ကို မည်သူသိသနည်း’

စာမျက်နှာ ၃

သီဆိုရန်သီချင်းများ- ၆၉၊ ၅၁

ဒီဇင်ဘာ ၆-၁၂၊ ၂၀၁၀

‘ဘုရားသခင်၏ ဖြောင့်မတ်ခြင်းတရား’ ကို ဦးစွာရှာလျက်နေကြလော့

စာမျက်နှာ ၇

သီဆိုရန်သီချင်းများ- ၄၀၊ ၂၂

ဒီဇင်ဘာ ၁၃-၁၉၊ ၂၀၁၀

ယုံကြည်သူချင်းများကို ဂုဏ်တင်ရာတွင် သင် ဦးဆောင်သလော

စာမျက်နှာ ၁၆

သီဆိုရန်သီချင်းများ- ၁၂၂၊ ၁၀၄

ဒီဇင်ဘာ ၂၀-၂၆၊ ၂၀၁၀

ခရစ်ယာန်အစည်းအဝေးများကို တည်ဆောက်စရာဖြစ်စေရန် သင် ပါဝင်လုပ်ဆောင်သလော

စာမျက်နှာ ၂၀

သီဆိုရန်သီချင်းများ- ၂၀၊ ၆၄

သင်တန်းဆောင်းပါးများ၏ရည်ရွယ်ချက်

သင်တန်းဆောင်းပါး ၁၊ ၂ စာမျက်နှာ ၃-၁၁

ယေရှုရဲ့လုပ်ဆောင်မှုတွေကို သင်ယူခြင်းကနေ ယေဟောဝါနဲ့ ရင်းနှီးတဲ့ဆက်ဆံရေးရှိဖို့ ကျွန်ုပ်တို့ လုပ်ဆောင်နိုင်ပုံကို ဒီဆောင်းပါးတွေမှာ သုံးသပ်မှာဖြစ်တယ်။ ဘုရားသခင်ရဲ့ ဖြောင့်မတ်ခြင်းတရားမှာ ဘာတွေပါဝင်တယ်၊ ဒါကို ဘာကြောင့် ဦးစားပေးရှာသင့်တယ်၊ ယေဟောဝါကို ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကိုယ်ပိုင်စံနှုန်းတွေနဲ့ ဘာကြောင့် တရားမစီရင်သင့်သလဲစတဲ့အကြောင်းအရာတွေကိုလည်း ရှင်းပြထားပါတယ်။

သင်တန်းဆောင်းပါး ၃ စာမျက်နှာ ၁၆-၂၀

ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ယုံကြည်သူချင်းတွေကို ဂုဏ်တင်ရာမှာ ဘာတွေပါဝင်ပါသလဲ။ အဲဒီလိုဂုဏ်တင်ဖို့ ကျွန်ုပ်တို့မှာ ဘယ်အကြောင်းရင်းတွေရှိပါသလဲ။ ဂုဏ်တင်ရာမှာ ကျွန်ုပ်တို့တစ်ဦးချင်းစီအနေနဲ့ ဘယ်လိုဦးဆောင်နိုင်ပါသလဲ။ အဲဒီမေးခွန်းတွေက ဒီဆောင်းပါးမှာ ဆွေးနွေးသုံးသပ်မယ့် အကြောင်းအရာတချို့ ဖြစ်ပါတယ်။

သင်တန်းဆောင်းပါး ၄ စာမျက်နှာ ၂၀-၂၅

ဒီဆောင်းပါးမှာ ခရစ်ယာန်အစည်းအဝေးတွေကို ဦးဆောင်ကိုင်တွယ်တဲ့သူတွေနဲ့ တက်ရောက်သူတွေက တက်ရောက်သူအားလုံးအတွက် တည်ဆောက်မှုဖြစ်စေတဲ့ အခါသမယဖြစ်ဖို့ ဘယ်လိုလုပ်ဆောင်နိုင်တယ်ဆိုတာကို သုံးသပ်ထားပါတယ်။ ဒီမဂ္ဂဇင်းမှာ ပြုပြင်ပြောင်းလဲထားတဲ့ အချက်အချို့ကိုလည်း ဆွေးနွေးထားပါတယ်။

အရန်ဆောင်းပါးများ-

ဆင်ခြေပေးခြင်းကို ယေဟောဝါ ဘယ်လိုရှုမြင်သလဲ ၁၂

ယေဟောဝါရဲ့အဖွဲ့အစည်းနဲ့ အကျွမ်းတဝင်ရှိအောင် ကလေးများကို ကူညီပါ ၂၅

ယေဟောဝါရဲ့အဖွဲ့အစည်းမှာ ကျွန်တော်ဆက်ပြီး အလုပ်များနေ ၂၉

“ဒီစာအုပ်က လူတွေရဲ့နှလုံးကို ထိမိပြီး လှုံ့ဆော်ပေးဖို့ ကူညီပေးတယ်” ၃၂