Vergaderingen die ons helpen discipelen te maken
WEEK DIE OP 5 FEBRUARI BEGINT
10 min: Plaatselijke mededelingen. Maak nu plannen om in april in de hulppioniersdienst te staan. Bestel extra tijdschriften die je nodig zult hebben voor april en mei. Licht de gemeente erover in welke oudere boeken beschikbaar zijn en vertel enkele plaatselijke ervaringen in verband met de speciale boekenactie.
20 min: „Bekwame werklieden die Gods Woord juist hanteren”. Vraag-en-antwoordbehandeling. Lees aangehaalde schriftplaatsen naargelang de tijd het toelaat. Benadruk dat wij eerst en vooral bedienaren zijn. Streef ernaar bekwaam te zijn in het gebruik van de bijbel. Wees er niet tevreden mee alleen maar lectuur te verspreiden. School- of dienstopziener demonstreert hoe een nieuwe verkondiger wordt geholpen bekend te raken met de kenmerken van de Nieuwe-Wereldvertaling (uitgave 1986).
15 min: Vragenbus. Lezing door ouderling. Geef tactvolle maar specifieke toepassing van de raad op de plaatselijke situatie, naargelang het nodig is. Mag toehoorders bij bespreking betrekken.
Lied 190 en slotgebed.
WEEK DIE OP 12 FEBRUARI BEGINT
10 min: Plaatselijke mededelingen en geselecteerde Mededelingen uit Onze Koninkrijksdienst. Moedig allen aan dit weekeinde in de velddienst te gaan. Neem artikelen door uit lopende tijdschriften die doeltreffend in plaatselijk gebied gebruikt kunnen worden. Financieel verslag. Lees bevestiging van Genootschap van bijdragen die in januari zijn ontvangen. Prijs de broeders en zusters voor hun bijdragen ter ondersteuning van de plaatselijke gemeente.
15 min: „Aandacht voor bijzondere tijdschriften”. Lezing en bespreking van materiaal met enkele vragen. Vertel ook enkele plaatselijke ervaringen van verkondigers die tijdschriften hebben verspreid tijdens straatwerk, bij informeel getuigenisgeven of tijdschriftenroutes.
20 min: Praktische suggesties voor het verspreiden van tijdschriften. Bespreek de volgende suggesties en laat de verkondigers commentaar geven over het succes dat zij hebben gehad door ze toe te passen: (1) Lees de tijdschriften en leer de artikelen goed kennen. (2) Zoek artikelen uit die van speciaal belang zullen zijn voor de gemeenschap. (3) Probeer avondgetuigenis met de tijdschriften. (4) Spreek over slechts één onderwerp, en leg de nadruk op slechts één tijdschrift, waarbij je het andere aanbiedt als een bijbehorend exemplaar. (5) Spreek rustig en waardig met een vriendelijke toon in je stem. Moedig allen aan deze praktische suggesties te proberen terwijl zij trachten tijdschriften te verspreiden in het plaatselijke gebied.
Lied 6 en slotgebed.
WEEK DIE OP 19 FEBRUARI BEGINT
8 min: Plaatselijke mededelingen, met inbegrip van velddienstregelingen voor het weekeinde. Theocratisch nieuws.
7 min: De voordelen van een geregelde gezinsbijbelstudie. Lezing. Al tientallen jaren heeft Jehovah’s organisatie gezinshoofden aangemoedigd een geregelde bijbelstudie te leiden met hun gezinsleden. Waar dit gedaan is, zijn de voordelen vele geweest. Een dergelijke studie heeft bijgedragen tot een geest van liefde en vrede binnen de gezinskring. Kinderen hebben vorderingen gemaakt tot het punt dat zij opgedragen dienstknechten van Jehovah werden, een positieve invloed op de plaatselijke gemeente uitoefenden en vaak zijn zij de volle-tijddienst ingegaan. Dit heeft grote vreugde met zich meegebracht voor ouders en anderen die de gemaakte vorderingen hebben gadegeslagen.
17 min: Het hart van jongeren bereiken. Ouderling bespreekt kort punten uit publikaties die speciaal zijn gemaakt om jongeren te helpen. Naast een geregelde gezinsstudie trekken gezinsleden ook voordeel van geestelijke gesprekken wanneer de gelegenheden daartoe zich voordoen. Demonstreer een gezinsbespreking van een vader die een warme verhouding heeft met zijn kinderen. Hun bespreking is een informele uitwisseling van commentaren, geen vraag-en-antwoordstudie. Eén kind in het gezin heeft gevraagd of hij een balspel mag spelen met kinderen uit de buurt. Beschouw materiaal op blz. 64-67 van het Jonge mensen vragen-boek. Ouder stelt onderzoekende vragen om te onderscheiden of het kind de erbij betrokken schriftuurlijke beginselen begrijpt en het ermee eens is. Beklemtoon dat intieme vrienden niet dezelfde leeftijd hoeven te hebben. Zoek jongeren uit die gedeelten van het boek hebben gelezen en verkrijg hun waarnemingen. Laat hen uiteenzetten waarom het materiaal nuttig is. Moedig jongeren aan het boek te lezen en beklemtoon de noodzaak voor ouders om vertrouwd te zijn met de inhoud, teneinde passende punten in gezinsgesprekken te verwerken.
13 min: Ouderling interviewt ouders die succesvol zijn of zijn geweest bij het grootbrengen van kinderen in de waarheid. Benadruk de vreugde die zij hebben ontvangen en hoe geregelde, zinvolle gezinsstudie en -besprekingen hun tot voordeel hebben gestrekt. Doe een hartverwarmend beroep op ouders om geregeld een gezinsstudie te leiden, en op jongeren om mee te werken. Omstandigheden zullen niet altijd ideaal zijn. Allen in het gezin dienen samen te werken. Door dit te doen zullen zij elkaar helpen op de weg ten leven te blijven. — 1 Tim. 4:16.
Lied 123 en slotgebed.
WEEK DIE OP 26 FEBRUARI BEGINT
5 min: Plaatselijke mededelingen. Moedig allen aan een toereikende voorraad Gods woord-boeken af te nemen en dit weekeinde een volledig aandeel te hebben aan het aanbieden van het nieuwe boek in de velddienst.
22 min: „Het goede nieuws aanbieden — Met het Gods woord-boek”. Vragen en antwoorden. Laat bij par. 4 een ervaren verkondiger een aanbieding bij van deur-tot-deuractiviteit demonstreren. Benadruk hoe met de huisbewoner te redeneren, met gebruikmaking van par. 2 en 4 in hoofdstuk 1. Laat bij het bespreken van par. 5 van het artikel een pionier het gebruik van de inleidende paragraaf op blz. 5 demonstreren voor het aanbieden van het boek in zakengebied of bij straatwerk.
18 min: „Van vertrouwen in Jehovah blijk geven door te pionieren”. Warme, enthousiaste vraag-en-antwoordbehandeling door dienstopziener. Interview een of twee pioniers, en laat de vreugden uitkomen die zij ontvingen wanneer moeilijkheden werden overwonnen. Vertel wat er plaatselijk wordt gedaan om de pioniers praktische hulp te bieden.
Lied 14 en slotgebed.