Tjenestemøtene våre
Uken fra 9. mai
Tema: Gi Gud ære for hans verk. (Åpb. 4: 11) Sang nr. 9.
5 min.: Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
20 min.: «Utvikling eller skapelse?»
(8 min.) Spørsmål og svar.
(4 min.) Demonstrasjon. En moden forkynner holder fram tilbudet på en enkel og effektiv måte. Hvis han ønsker det, kan han vise beboeren noen av illustrasjonene i boken (se sidene 4, 18, 19, 53, 64, 74 og 75).
(2 min.) Be forsamlingen fortelle hvorfor de tror at denne presentasjonen vil være effektiv.
(4 min.) Samtale mellom barn i skolepliktig alder som drøfter hvordan de kan tilby boken om utviklingslæren på skolen. De kan drøfte hvem de vil tilby boken til, og hvordan de vil gjøre det. En av dem kan si: «Jeg vet ikke hvordan jeg skal gjøre det. Jeg har aldri gjort det før.» En annen kan foreslå at han snakker med historielæreren, slik det blir foreslått i artikkelen på forsiden av Rikets tjeneste. Sørg for at barna drøfter sammen hvordan de kan tilby boken, hvem de kan tilby den til, og når de kan gjøre det. De kan hjelpe hverandre hva dette angår. (Hvis det ikke er noen barn i skolepliktig alder i menigheten, kan noen voksne sammen drøfte forskjellige måter å tilby boken på.)
(2 min.) Ordstyreren oppfordrer kort alle til å gjøre så mange som mulig kjent med boken om utviklingslæren.
10 min.: La oss forkynne det gode budskap i hele vårt distrikt. Blad- og distriktstjeneren forteller hvor mye av menighetens distrikt som er blitt gjennomarbeidet i løpet av vinteren, og hva som kan gjøres for å få gjennomarbeidet den resterende del nå i mai. Det kan benyttes et kart over menighetens distrikt som viser dette. Hvis tiden tillater det, kan det bli gitt veiledning ut fra boken «Ditt ord er en lykte for min fot». (Se Emneregistret bak i boken under ordet «Distrikt».) De mange fridagene i mai kan brukes til å forkynne i slike distrikter. Kan du være feriepioner nå i mai?
10 min.: Teokratiske nyheter.
3 min.: Regnskapstjenerens rapport.
12 min.: Avsluttende bemerkninger. Oppmuntre brødrene til å hjelpe nye, tidligere uvirksomme og uregelmessige forkynnere til å ta del i tjenesten i mai. Forkynnerne bør ha en personlig forsyning av boken om utviklingslæren, slik at de kan tilby den ved alle anledninger. Ta med «Hvordan gjorde vi det i mars?» og menighetens rapport for april. Sang nr. 15.
Uken fra 16. mai
Tema: La ditt lys skinne for alle. Sang nr. 17.
5 min.: Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
15 min.: Gjør dine skolekamerater kjent med Guds gode budskap.
(2 min.) Ordstyreren: Utenom undervisningstimene har vitner i skolealderen mange muligheter til å forkynne Guds gode budskap for sine skolekamerater. De har fin anledning til det i det store frikvarter og når de går til og fra skolen. Det gjelder bare å benytte anledningen når de har den. De bør vende seg til Jehova i bønn og be om hans hjelp hvis de kvier seg for å forkynne det gode budskap for sine skolekamerater.
(7 min.) Demonstrasjon. En ung bror og en ung søster henvender seg til bokstudietjeneren. Begge er sjenerte og litt redd for at de skal bli gjort til latter hvis de forkynner for sine skolekamerater. Tjeneren tar fram årboken for 1971 og viser til en opplevelse som handler om en som hadde det på samme måte. (Side 150, avsn. 1) Tjeneren spør om de har med seg litteratur på skolen. Ved at de har det, viser de sine klassekamerater hva de liker å lese. Andre elever vil kanskje ha litteratur. (Side 165, avsn. 3) Hvis noen av elevene stiller spørsmål angående forskjellige ting, kan de vise dem hva Bibelen sier om dem. (Side 245, avsn. 3) Tjeneren nevner at mange elever sikkert vil være interessert i det spesielle nummeret av Våkn opp! for 22. april. De to ungdommene er nå fast bestemt på at de skal forkynne Guds gode budskap for sine skolekamerater.
(6 min.) Ordstyreren: En annen måte å avlegge et vitnesbyrd på er å vise en god oppførsel. Elever med en rett hjertetilstand vil føle seg tiltrukket av det. (Side 270, avsn. 1) Ta også med lokale opplevelser. Drøft og vis ved hjelp av en demonstrasjon hvordan unge forkynnere kan tilby spesielle numre av bladene til sine skolekamerater.
10 min.: Brevet fra avdelingskontoret. Spørsmål og svar.
15 min.: «Vi kan klare det!» Opplys hvilke planer menigheten har når det gjelder arbeidet i ledig distrikt. Intervju brødre som har planer om å bruke en del av ferien i ledig distrikt.
5 min.: Kort presentasjon av tilbudet.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Ta med Spørrespalten og aktuelle punkter fra Opplysninger. Sang nr. 14.
Uken fra 23. mai
Tema: Hjelp dine brødre. Sang. nr. 60.
5 min.: Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
10 min.: «Hjelp dem til å være regelmessige.» Flett inn en samtale mellom to bok studietjenere. De drøfter hvordan de skal kunne hjelpe alle forkynnerne i bokstudiegruppen sin til å være regelmessige i tjenesten også i feriemånedene.
15 min.: Vi presenterer det gode budskap. En drøftelse med forsamlingen. Ta også med passende demonstrasjoner.
10 min.: «Vet de om det?»
10 min.: Opplevelser som forkynnere har hatt i arbeidet med boken om utviklingslæren.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Alle forkynnerne oppmuntres til å rapportere sin tjeneste nå i mai og i de kommende måneder. Tjenerne og de modne forkynnerne vil gi praktisk hjelp hva dette angår. Sang nr. 29.
Uken fra 30. mai
Tema: Samarbeid med rådgiverne i den nye ordnings samfunn. (Es. 1: 26, NW) Sang nr. 13.
10 min.: Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer og tale over månedens tema. (Se Vakttårnet for 15. november 1970, sidene 509—523.)
22 min.: Arbeidet i ledig distrikt og/eller i den delen av menighetens distrikt som ikke er blitt gjennomarbeidet i løpet av de siste månedene.
(5 min.) Ordstyreren spør forsamlingen om hva som er tilbudet i juni i ledig distrikt og i menighetens ordinære distrikt. Blad- og distriktstjeneren blir spurt om hvilke planer menigheten har. Ordstyreren påpeker hvilket ansvar vi har når det gjelder å avlegge et vitnesbyrd for alle. Når vi forkynner i ledig distrikt, bør vi sette oss som mål å levere noe i alle hjem.
(5 min.) Demonstrasjon: En familie forbereder seg til å ta del i arbeidet i ledig distrikt. De snakker på en begeistret måte om den turen de skal ut på dagen etter, og nevner hvor mange bøker de må ta med seg. De nevner også at de vil huske å ta med abonnementsblanketter, fylle ut ikke-hjemme-brevene og gjøre klart det de vil legge igjen sammen med ikke-hjemme-brevene.
(2 min.) Ordstyreren: Vi må også forberede oss på hva vi skal si. Det er viktig at vi innøver det på forhånd.
(8 min.) To brødre innøver hvordan de skal holde fram tilbudet på en enkel, begeistret og overbevisende måte. Den ene vil tilby abonnement på Vakttårnet, mens den andre vil tilby bøkene.
(2 min.) Ordstyreren oppfordrer alle til å forberede seg til arbeidet i ledig distrikt eller den delen av menighetens distrikt som trenger å bli gjennomarbeidet. Opplys om frammøtene til dette arbeidet.
8 min.: «Er det alt jeg har rapportert?» Drøftelse mellom visemenighetstjeneren og en forkynner. De punkter som blir, nevnt i artikkelen, blir trukket fram under drøftelsen.
10 min.: Alle oppmuntres til å planlegge å være til stede ved et av sommerens seksjonsstevner med mottoet «Guds navn». Brødre kan fortelle om tidligere stevner og de gleder de har erfart ved å overvære dem. Få også fram hvor viktig det er at nye og interesserte overværer stevnet. Alle må sende inn søknader om losji hurtigst mulig, hvis de da ikke allerede har gjort det.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Sang nr. 49.