Tjenestemøtene våre
Uken fra 8. februar
16 min.: Sang nr. 4. Innledende bemerkninger. Kommenter temaet for februar: «Fortsett å gå på veien til livet med en kristen samvittighet.» (1 Pet. 3: 16; se Vakttårnet for 15. august 1975.) Nevn at en rett forståelse av Guds Ord og en god samvittighet vil hjelpe oss til å treffe forstandige avgjørelser i livet. Hvis vi stadig har vår innvielse i tankene, vil det hjelpe oss til å gjøre Guds vilje. Gode personlige studievaner vil hjelpe oss til å øve opp vår samvittighet. Når vi deltar regelmessig i felttjenesten, bevarer vi en god samvittighet og holder oss på veien til livet. — 1 Tim. 1: 5, 19.
15 min.: «Skulle du ønske at du hadde mer tid?» Spørsmål og svar. Flett inn forslag som passer for de lokale forhold, med hensyn til hvordan en kan gjøre best mulig bruk av den tiden en deltar i felttjenesten, og hvordan en kan sette opp en timeplan og organisere tiden sin bedre. Hvis noen vil ha hjelp til å sette opp en praktisk timeplan, kan de henvende seg til deg. Oppmuntre alle til å bruke en time eller to mer i måneden i felttjenesten.
19 min.: Analysér din egen presentasjon. Tale som viser at vi av og til bør sette oss ned og analysere vår presentasjon, noen ganger sammen med noen som oppnår gode resultater med sin presentasjon. Klarer vi å trekke beboeren inn i samtalen? En måte å gjøre det på er å la ham få et blad eller en bok i hånden. Når du snakker om et spesielt punkt i publikasjonen, kan du peke på det. Det gjør inntrykk.
Er du observant? Er det barn i hjemmet? Er det noen som er syke, eller er det en funksjonshemmet der? Er det noe som kan gi deg en idé om hvilken religiøs oppfatning beboeren har? Lær å være fleksibel og taktfull og gjør bruk av det du ser og hører. Prøv å gjøre din presentasjon meningsfylt. Velg en artikkel eller et emne og et skriftsted som du tror vil passe best for vedkommende. Her kommer forberedelse inn i bildet. Du må vite hva som står i bladet. Jo mer du vet, jo lettere vil det være for deg å tale overbevisende.
Noen ganger er det flere som hører på oss. Ignorer ikke noen av dem. Prøv å vekke samtliges interesse. La hver enkelt få se på bladet.
Demonstrasjon: To forkynnere som er ute på feltet sammen, snakker om hvordan de skal presentere den første artikkelen i Vakttårnet. De kommer til et hus og snakker med moren, mens to barn leker i bakgrunnen. Forkynneren får se barna og presenterer så den artikkelen i Våkn opp! for 8. februar som berører de unge. Etter at besøket er avsluttet, sier denne forkynneren til den andre at hun hadde lest bladet og visste hva hun skulle bruke hvis en slik situasjon oppsto; det var derfor hun gjorde en forandring og ikke brukte den presentasjonen hun egentlig hadde planlagt å bruke.
Ordstyreren oppfordrer alle til å forberede seg godt og derved oppnå større glede i tjenesten. Foreslår at familiegrupper eller noen forkynnere gjennomgår sine presentasjoner sammen før de går ut i tjenesten.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Ta med «Hvordan gjorde vi det i desember?» Foreslå at vi i februar prøver å tegne abonnementer hos arbeidskamerater og skolekamerater. Fortell hvor mange nye abonnementer som er blitt tegnet siden 1. januar. Minn forkynnerne om å ta med seg Den sannhet som fører til evig liv neste uke. Sang nr. 55.
Uken fra 15. februar
15 min.: Sang nr. 92. Innledende bemerkninger og dagstekst. Kommenter menighetens rapport for januar og Brevet fra avdelingskontoret.
15 min.: Har du gått tilbake? Drøft bruken av hus-til-hus-notatskjemaet. Alle forkynnere bør bruke notatskjemaet eller en notisblokk, ellers er det lite sannsynlig at de vil huske å gå tilbake til alle som viser interesse, Det er viktig å gjøre notater som vil være til hjelp for deg når du skal foreta gjenbesøk. Du kan bruke mer enn én linje på skjemaet for hver person. Når du gjør notater etter det første besøket, så spør deg selv om hvilket emne vedkommende vil være mest interessert i; notér det, slik at du ikke glemmer det. Noen forkynnere skriver opp at beboeren var syk eller hadde et problem, og når de så går tilbake, innleder de med å spørre om hvordan det står til, eller lignende. En slik personlig interesse gjør inntrykk og skaper en vennlig atmosfære. Vi bør være vennlige og konverserende når vi går på gjenbesøk. Nevn hvor mange det er i menigheten som foretar gjenbesøk, og spør forkynnerne i salen om hvilke punkter de synes har vært spesielt virkningsfulle. Hvordan har de forberedt seg? Det er bedre å ha noe bestemt å si og ikke bare spørre: «Har De fått lest boken?» eller: «Hvordan likte De den?»
Demonstrer ganske kort hvordan en kan gå fram for å opprette et studium ved hjelp av Den sannhet som fører til evig liv. Ordstyreren oppfordrer dem som ikke har fått opprettet noe studium, eller som har problemer med å gjøre det, til å henvende seg til ham eller bibelstudietilsynsmannen etter møtet, slik at de kanskje kan få en avtale om å gå sammen med noen for å få erfaring. Oppfordre alle til regelmessig å bruke hus-til-hus-notatskjemaet.
18 min.: Vi presenterer det gode budskap. Drøft artikkelen. La så to forkynnere demonstrere hvordan de velger ut nøkkelskriftsteder fra et kapittel i Den sannhet som fører til evig liv og noterer dem på en lapp som de legger i Bibelen. To forkynnere kan snakke sammen og velge ut nøkkelskriftsteder, slik at forsamlingen kan følge med i boken og se hvorfor de velger nettopp disse skriftstedene. Deretter demonstrerer de et besøk hvor de drøfter det temaet de hadde bestemt seg for. Ordstyreren oppfordrer alle til å prøve å velge ut skriftsteder fra et kapittel i den uken som kommer, og så prøve å snakke med noen om dette emnet.
12 min.: Avsluttende bemerkninger. Minn forkynnerne om at det er forstandig å ha med seg andre publikasjoner når de er ute i bladarbeidet. Hvis en bruker bil, kan en med fordel ha noen bøker i bilen i tilfelle noen interesserte skulle spørre etter dem. Nevn hvilket nummer av Vakttårnet som vil bli brukt på møtet neste uke. Sang nr. 25.
Uken fra 22. februar
Betydningen av å samtale med folk
15 min.: Sang nr. 11. Innledende bemerkninger. Vis hvor viktig det er å samtale med folk. Bruk de første to avsnittene i artikkelen «Fortsett å tale Guds ord». I bibelsk tid var det først og fremst ved samtaler at det gode budskap ble utbredt. Det var ofte på torgene opplysninger ble utvekslet og nyheter ble gjort kjent ved at folk snakket sammen. (Ap. gj. 17: 16, 17) Jesus og de første kristne snakket også med folk i deres hjem for å utbre det gode budskap. — Luk. 19: 5, 6; Ap. gj. 20: 20, 27; Matt. 10: 11, 12.
20 min.: «Fortsett å tale Guds ord.» Begynn med avsnitt 3. Spørsmål og svar. Spør brødre som har oppnådd gode resultater, om hvilke spørsmål eller punkter de bruker for å vekke interesse og få i gang en samtale.
Demonstrasjon: En forkynner presenterer bladene, men har ikke noe bestemt tema og gjør ikke noe forsøk på å få i gang en samtale. Beboeren er avvisende. Hvordan kan forkynneren forbedre sin framgangsmåte? Ordstyreren understreker nødvendigheten av å få i gang en samtale. Ny demonstrasjon: Forkynneren får i gang en samtale med en beboer som ikke vil ha litteratur; forstår hva beboeren er opptatt av, og gir ham noe å tenke på før han går videre.
Ordstyreren avslutter ved å oppmuntre alle til å gå inn for å få i gang samtaler om Bibelens sannheter hver dag og derved øve opp sin evne til å snakke om sannheten. Hvis noen allerede har litteratur, kan en begynne en samtale ved hjelp av den litteraturen de har, eller lede et studium i form av en samtale.
15 min.: Gjennomgå det siste nummeret av Vakttårnet. Det er ofte blitt påpekt at det er viktig at forkynnerne selv vet hva som står i bladene, og at de derfor selv bør lese dem før de tilbyr andre dem. Da vil de ha fine samtalepunkter å bruke på feltet, Les en artikkel og snakk om den med noen hjemme hos deg eller en bror eller en fremmed. Har du hovedpunktene klart for deg etter at du har lest artikkelen? Kan du fortelle noen hva du har lest? Hvis du ikke har noen andre å snakke med, kan du legge bladet fra deg og fortelle deg selv om artikkelen for å få øvelse. Ordstyreren kan la noen godt forberedte forkynnere kommentere artikler de har lest (uten å ha bladet eller noen notater i hånden), men hele forsamlingen bør også få delta. Understrek hovedpunkter i artiklene som vil gjøre det mulig å føre en sammenhengende samtale om emnet. Oppmuntre alle forkynnerne til å prøve å gjøre dette med en artikkel i det neste bladet de får, og så bruke disse opplysningene i felttjenesten etter at de først har øvd seg.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Flett inn regnskapsrapporten. Sang nr. 27.
Uken fra 29. februar
10 min.: Sang nr. 23. Innledende bemerkninger. Kommenter Teokratiske nyheter.
30 min.: En gruppe forkynnere forteller begeistret opplevelser fra årboken for 1976, sidene 3—32. Bruk kart og forbered det hele godt.
10 min.: Vår felttjeneste. Opplevelser som forkynnerne har hatt i abonnementskampanjen fram til nå. Hvis noen har opprettet nye studier, kan de fortelle om det. Flett også inn noen feltpunkter fra de siste numrene av bladene.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Spør forkynnerne i salen om noen har oppnådd gode resultater ved å bruke de forslagene som kom fram forrige uke med hensyn til hvordan en kan innlede samtaler. Sang nr. 64.