Zebrania, które nam pomagają czynić uczniów
TYDZIEŃ PO 9 GRUDNIA
Temat: Okazujmy bliźnim miłość
5 min. Słowa wstępne i sprawy lokalne oraz Wiadomości Teokratyczne.
25 min. „Co się stało z miłością?” — Ożywiona dyskusja z udziałem wszystkich obecnych. W ciągu ostatnich 10 minut głosiciele mogą opowiadać doświadczenia z pracy polowej z ostatniego tygodnia. Czy może ktoś rozpowszechnił Biblię w pracy od domu do domu? Czy wszystkie studia w ośrodku są prowadzone regularnie?
20 min. „Przedstawianie Dobrej Nowiny — przez używanie argumentów z traktatu”. Omów krótko przedstawione propozycje. Następnie mogą je zademonstrować dobrze przygotowani głosiciele. Zachęć wszystkich, żeby odpowiednio do swych warunków chętnie wyruszali do służby ze zbiórek urządzanych w zborze lub ośrodku.
10 min. Czy w waszym zborze urządzano już zbiórki do służby w okresie świątecznym? Posłuchajmy fragmentu doświadczenia z pracy ubiegłorocznej. Brat pisze: „To, co przeżyliśmy, przeszło najśmielsze oczekiwania. Wszędzie zastawaliśmy ludzi, którzy swoim zachowaniem dawali do zrozumienia, że jest to dla nich najstosowniejsza pora do porozmawiania na takie tematy. Ludzie byli skłonni do prowadzenia rozmów na tematy biblijne. Jedna z sióstr powiedziała: ‛To była moja najpiękniejsza praca’; inna: ‛Teraz już nie opuszczę pracy w żadne święta’”. Zakończ budującą zachętą, pieśnią 15 i modlitwą.
TYDZIEŃ PO 16 GRUDNIA
Temat: Umacniajmy swą wiarę — służmy regularnie
15 min. Sprawy lokalne. Omów temat zebrania, a następnie przedyskutuj z obecnymi „Skrzynkę pytań”.
20 min. Gdzie o tym czytamy w Biblii? (część 1). Ożywiona dyskusja na podstawie broszury Świadkowie Jehowy w dwudziestym wieku. Najpierw przemów krótko (3-4 min.) na temat: „W co wierzą?” na podstawie materiału ze strony 12 i 14 (do podtytułu), powołując się na podane wersety biblijne. Omawiając następnie tabelę ze str. 13 (tylko pierwszą kolumnę z lewej strony), zadawaj wszystkim pytania, do tylu tematów, ile zdążycie omówić w wyznaczonym czasie. Kładź nacisk gdzie o tym czytamy w Biblii i jak to potwierdza dany werset biblijny? Nie ma potrzeby omawiania wszystkich wersetów biblijnych dotyczących poszczególnych wierzeń.
20 min. „Zachęcajmy się wzajemnie do regularności w służbie” — pobudzające do czynu przemówienie. Kładź nacisk na to, że pozostaniemy silni duchowo, gdy będziemy regularnie uczestniczyć w służbie; musimy też pomagać potrzebującym pomocy. Do omówienia paragrafu 5 przygotuj pokaz, jak doświadczony, dojrzały głosiciel odwiedza kogoś, kto ostatnio nie przychodził na zebrania zborowe. POKAZ: Zacznij omówieniem 2 Piotra 1:5-8, po czym przedstaw kilka myśli wybranych z wykładu „Nie bądźmy bezczynni ani bezowocni”. Na przykład WIARA: Utrata wiary może się zacząć od „czystego” obcowania z miłymi sąsiadami, kolegami z pracy, z ławy szkolnej itd. albo uwikłaniem się w troski życia codziennego do tego stopnia, że coraz częściej zapomina się o Bogu. Codziennie trzeba pamiętać o tym, że Bóg istnieje, i nie dopuszczać do tego, aby w nawale zajęć nie znaleźć czasu na modlitwę i czytanie Biblii. PANOWANIE NAD SOBĄ: Czasem trzeba panować nad sobą w sprawach, które same w sobie nie są złe, np. wiedzieć, kiedy wyłączyć telewizor lub opuścić dom przyjaciela. Lepsze wypoczęcie sprawi, że będziemy doznawać więcej radości w służbie i na zebraniach zborowych. Gdy jesteśmy wystawieni na pokusę, musimy się nauczyć powiedzieć „NIE!”, bo wtedy będzie nas wspierać duch Boży. Miłość do Boga i bliźniego pobudza nas do aktywności i wydawania owocu. Musimy jednak stale pogłębiać naszą miłość, żeby nie tylko ją mieć, lecz żeby ją mieć w „obfitości”; bo wtedy nie będziemy działać jakby z musu, lecz samorzutnie, z serca. Po taktownym przedstawieniu tych spraw zachęć brata (lub siostrę) do przyjścia w niedzielę na zabranie zborowe i umów się, że wstąpisz po niego (nią) osobiście. Przewodniczący omawia na zakończenie 1 Kor. 15:58.
5 min. Przedstaw plan pracy, umówcie miejsca zbiórek i zachęć do wzięcia udziału w pracy. Podajemy jeszcze jedno doświadczenie z ubiegłego roku. Bracia piszą: „W naszym zborze w okresie świąt grudniowych zorganizowaliśmy przez trzy dni pracę w ramach dnia pioniera. Wzięło w niej udział 7 osób. Przez te trzy dni przebywaliśmy w jednym miejscu, z którego codziennie wyruszaliśmy do służby. W opracowanych trzech wsiach pozostało 22 miejsca, w których można było dokonać odwiedzin ponownych”. Czy nie dałoby się i w waszym zborze zorganizować takiej pracy? Pieśń 92 i modlitwa.
TYDZIEŃ PO 23 GRUDNIA
Temat: Bądźmy gotowi do prowadzenia rozmów o naszej nadziei (1 Piotra 3:15)
10 min. Po słowach wstępnych poproś głosicieli, by się podzielili doświadczeniami z pracy polowej z ubiegłego tygodnia. Czy trzeba gdzieś dokonać odwiedzin ponownych po tej pracy? A może niektórych już dokonano? Kto chciałby podzielić się doświadczeniami ze współpracy z drugim głosicielem?
Bracia mający przeprowadzić dwa następne punkty programu powinni uzgodnić między sobą, jak je przedstawią. Oba punkty są ze sobą ściśle powiązane.
15 min. „Pomagajmy jedni drugim (część III): Rozmawiać przy drzwiach” — Omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi. (Uwaga: Obecnie wszyscy mają lepsze możliwości wcześniejszego przygotowania się do takiej dyskusji. Dlatego na zebraniu można nie czytać paragrafów. W razie potrzeby wystarczy odczytać ważniejsze myśli.)
25 min. Bądź przygotowany do prowadzenia rozmów.
(4 min.) Przewodniczący przypomina krótko, jakie korzyści wynikają z udzielania pomocy drugim. Dla głosicieli, którzy się zgodzili współpracować ze sobą przez jakiś czas, może być pomocne kilka pokazów: (1) wspólne przygotowywanie się i (2) współpraca w służbie polowej.
(10 min.) Wspólne przygotowywanie się. Dwie siostry przygotowują się do służby. Chciałyby uwzględnić sugestie podane w „Przedstawianiu Dobrej Nowiny”. Omawiają szczegółowo propozycje z paragrafu 2.
(2 min.) Przewodniczący prosi o wypowiedzi, jak można by wykorzystać to, co zostało zademonstrowane w pokazie.
(6 min.) Współpraca od drzwi do drzwi. Pokaz realistycznego zastosowania sugestii podanych w par. 4. Domownik grzecznie dziękuje i nie wyraża chęci, by go odwiedzić. Przechodząc do następnych drzwi, obie siostry rozmawiają, co można by jeszcze ulepszyć.
(3 min.) Jesteśmy zachęcani do wspólnego przygotowywania się i wychodzenia do służby. Zachęć tych, którzy chcieliby skorzystać z pomocy, oraz tych, którzy są gotowi pomagać, żeby powiedzieli o tym nadzorcy ośrodka albo któremuś starszemu. Współpraca w służbie polowej stanie się na pewno budująca i pożyteczna dla obu stron.
10 min. Doświadczenia i wypowiedzi głosicieli, którzy w przeszłości odnieśli pożytek ze współpracy w służbie z innymi głosicielami. Zachęć wszystkich do zaplanowania gremialnego udziału w służbie w pierwszą niedzielę stycznia. (Zobacz NSK 10/79, s. 6) Pieśń 59 i modlitwa.
TYDZIEŃ PO 30 GRUDNIA
Temat: Służmy Jehowie z radością
5 min. Sprawy lokalne. Omówienie wyników grudniowej pracy ośrodka z uwzględnieniem kampanii Biblii. Czy wszyscy samodzielni głosiciele mają swoje tereny osobiste? Jaki jest udział ośrodka w zbiórkach urządzanych w zborze?
18 min. Gdzie o tym czytamy w Biblii? (część 2). Ożywiona dyskusja na podstawie materiału z broszury Świadkowie Jehowy w dwudziestym wieku. Omówcie drugą połowę tabeli „W co wierzą Świadkowie Jehowy?” na str. 13. Zadawaj wszystkim pytania do tylu tematów, ile zdążycie omówić w wyznaczonym czasie. Podobnie jak w poprzedniej dyskusji nad tabelą, kładź nacisk na gdzie o tym czytamy w Biblii i jak to potwierdza dany werset biblijny? Nie ma potrzeby omawiania wszystkich wersetów biblijnych dotyczących poszczególnych wierzeń.
7 min. Entuzjastyczne przemówienie na temat: „Młodzi, czy nie chcecie się ubiegać o ten szczególny przywilej służby?”
10 min. „Lud Jehowy z radością uczestniczy w służbie”. Dyskusja z udziałem wszystkich obecnych. Najpierw pochwal ośrodek za dotychczasową pracę, wykonaną ku chwale Jehowy. Przedstaw, że zbór ma dogodne możliwości uczestniczenia w służbie od domu do domu, i poproś obecnych, żeby się wypowiedzieli na ten temat. Podczas dyskusji można poruszyć następujące myśli: (1) Nie zawsze łatwo rozmawia się z ludźmi w podeszłym wieku. (2) Podobnie bywa, gdy drzwi otworzy znajomy z pracy lub kolega szkolny. (3) Niektórym głosicielom — zwłaszcza młodym — wydaje się, że nie potrafią odpowiadać na pytania zadawane przez ludzi. Omówcie wspólnie to wszystko. Poproś o wypowiedzi, jak głosiciele radzą sobie w takich okolicznościach. Powinniśmy stale pracować nad rozwijaniem w sobie właściwego nastawienia (2 Tym. 2:22). Nawet początkujący głosiciel wie z Biblii więcej niż przeciętny mieszkaniec naszego terenu. Zawsze zresztą można powiedzieć: Na to pytanie nie potrafię teraz odpowiedzieć. Postaram się jednak uczynić to następnym razem. Jakie tematy można by poruszyć (a) z ludźmi w podeszłym wieku? (Czy pamiętają czasy swej młodości? Czy nie chcieliby do nich powrócić? Joba 33:25 itp.) (b) z kolegami szkolnymi? (Masz trochę czasu? Ja do ciebie ze specjalną wizytą...). Jakie korzyści daje praca, gdy (a) młodzi idą do służby z dorosłymi, (b) z rówieśnikami. Jak dorastająca młodzież może dopomagać młodszym w przygotowywaniu się do służby polowej. Zakończ budującą zachętą skierowaną do wszystkich, aby z radością brali udział w opowiadaniu ludziom dobrej nowiny (Rzym. 10:10).
15 min. „Jaki użytek robiliśmy w tym miesiącu z tego, czego się nauczyliśmy?” Ten punkt przedstawi w miarę możności starszy, który omówi z przygotowanymi do tego z góry osobami, jaki pożytek odnieśli z (1) pomagania nieczynnym, żeby zrozumieli, dlaczego powinniśmy być regularni w służbie? (2) Pomagania jedni drugim w umiejętnym wypowiadaniu się przy drzwiach. (3) Raportowania służby polowej.
5 min. Uwagi końcowe. Przypomnij o niedzielnej zbiórce do służby polowej, podając dokładnie czas i miejsce, oraz serdecznie zachęć wszystkich do przyjścia na tę specjalną zbiórkę do pracy od drzwi do drzwi. Pamiętajmy też o dokonaniu odwiedzin ponownych po pracy z ubiegłego tygodnia. Pieśń 109 i modlitwa.