Zebrania, które nam pomagają pozyskiwać uczniów
TYDZIEŃ PO 6 MARCA
Pieśń 46
10 min: Sprawy lokalne i „Wiadomości teokratyczne”.
20 min: „Przygotowania do szczególnej uroczystości” — przemówienie nadzorcy przewodniczącego. Podaj do wiadomości, kiedy odbędzie się Pamiątka i jakie kroki zostały w związku z tym podjęte w miejscowym zborze. Przypomnij, ile osób było obecnych w ub. roku i głównie kogo będziemy zapraszać w najbliższych dniach.
15 min: Zapraszanie ludzi na uroczystość Pamiątki. Nadzorca służby przygotuje dwa pokazy zapraszania ludzi na Pamiątkę. W pierwszym głosiciel zaprasza zainteresowanego, z którym studiuje Biblię i który jeszcze nie był na tej uroczystości. Wyjaśnia, dlaczego przywiązujemy tak wielką wagę do obchodzenia Pamiątki śmierci Chrystusa. Opisuje przebieg uroczystości oraz wyraźnie zaznacza, że tylko niewielu spożywa emblematy, a najprawdopodobniej wcale nie będzie takich osób; zostanie to dokładnie wyjaśnione w wykładzie okolicznościowym. W drugim pokazie głosiciel zaprasza na Pamiątkę kogoś z najbliższej rodziny. W obu pokazach należy użyć specjalnego zaproszenia. Na koniec nadzorca służby podkreśli, że w wielu wypadkach obecność na Pamiątce staje się bodźcem do robienia dalszych postępów albo do rozpoczęcia domowego studium biblijnego. Wszyscy powinni pamiętać, że chodzi o życie ludzi (1 Tym. 4:16).
Pieśń 118 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ PO 13 MARCA
Pieśń 68
5 min: Sprawy lokalne.
25 min: „Pielęgnowanie ziarna Królestwa” (pytania i odpowiedzi). Przy omawianiu ustępu 2 przypomnij najważniejsze myśli z NSK 1/88 (s. 5, p. 4-7), a następnie poproś wcześniej umówionego głosiciela (pioniera), który zapoczątkował studium (studia) na podstawie broszury Wszystko nowe, żeby się podzielił budującymi spostrzeżeniami, jak zastosował wskazówki podane we wspomnianej NSK. Po omówieniu ustępu 3 poproś jedną lub dwie osoby, które w marcu lub kwietniu ub. r. (albo w którymś z ostatnich miesięcy) były pionierami pomocniczymi, mimo że pracowały zawodowo, żeby krótko opowiedziały, co im pomogło w podjęciu takiej decyzji oraz w wygospodarowaniu 60 godzin na służbę polową. Zakończ stosowną zachętą.
15 min: Przygotowanie się do odwiedzin ponownych. Dyskusja. Starszy rozważa z dwoma lub trzema umiejętnymi głosicielami, co powiedzieć podczas odwiedzin u osób, które ostatnio okazały zainteresowanie prawdą, oraz jak użyć broszury Wszystko nowe do zapoczątkowania studium biblijnego (NSK 1/88, s. 5, 6; 2/88, s. 1, 3).
Pieśń 25 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ PO 20 MARCA
Pieśń 82
5 min: Sprawy lokalne.
5 min: Przemówienie. Zachęć głosicieli, żeby sobie zrobili listę krewnych i zainteresowanych, których chcieliby jeszcze zaprosić na Pamiątkę. Podaj do wiadomości, kiedy się odbędzie następne zebranie służby.
15 min: „Czy będziesz pionierem pomocniczym?” (pytania i odpowiedzi). Zachęć wszystkich do rozważenia z modlitwą możliwości podjęcia pomocniczej służby pionierskiej w najbliższych miesiącach, zwłaszcza w kwietniu — miesiącu Pamiątki. Zaznacz, że jeszcze dziś można wypełnić i oddać zgłoszenie do pomocniczej służby pionierskiej na kwiecień.
20 min: „Podnoszenie poziomu naszych zebrań — przyczynianiem się do tego, żeby były bardziej pouczające” (pytania i odpowiedzi). Przeprowadzi starszy. Omów wersety podane w artykule. Po przedstawieniu ustępu 5 wprowadź 5-minutowy pokaz, w którym dwóch braci rozmawia o potrzebie skupiania uwagi na zebraniach oraz rozwijania umiejętności przysłuchiwania się (zob. Poradnik s. 25-27, p. 6-14).
Pieśń 36 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ PO 27 MARCA
Pieśń 31
5 min: Sprawy lokalne.
25 min: „Wykonywanie dzieła Jehowy zgodnie z Jego wolą” (pytania i odpowiedzi). Poinformuj obecnych, że w najbliższym czasie będziemy kłaść większy nacisk na podnoszenie jakości naszej służby przez ściślejsze stosowanie się do rad podawanych w Naszej Służbie Królestwa. Zachęć wszystkich do dokładnego zapoznania się ze wstępami z książki Przekonywanie i używania ich w służbie polowej. Niech na początek każdy nauczy się choć dwóch lub trzech wstępów i postanowi posługiwać się nimi już w najbliższej pracy od drzwi do drzwi. Wprowadź następny punkt.
15 min: Wstępy przydatne w służbie polowej. Przemówienie połączone z pokazem. Omów myśli podane w komentarzu do wstępów z książki Przekonywanie, a następnie wprowadź pokaz, w którym dwaj głosiciele przedstawiają kilka proponowanych wstępów m.in. pierwszy wstęp na temat PRZYSZŁOŚĆ/BEZPIECZEŃSTWO, WOJNA/POKÓJ oraz GDY LUDZIE MAWIAJĄ: ‛MAM SWOJĄ RELIGIĘ’. Zachęć do posługiwania się tymi wstępami już w najbliższej pracy od drzwi do drzwi. Podkreśl, że Jehowa nam błogosławi, gdy pracujemy zgodnie z zaleceniami Jego organizacji.
Pieśń 63 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ PO 3 KWIETNIA
Pieśń 10
10 min: Sprawy lokalne, a następnie krótki pokaz, w którym dwóch dobrze przygotowanych głosicieli przedstawi propozycję wstępów z książki Przekonywanie na temat BIBLIA/BÓG.
20 min: „Przedstawianie dobrej nowiny — z użyciem Biblii” (pytania i odpowiedzi). Po omówieniu ustępów 1-5 wprowadź pokaz uwypuklający myśli z ust. 6, w którym dobrze przygotowani głosiciele przedstawią, jak można skutecznie używać Biblii, gdy ktoś jest zajęty, i ewentualnie wypożyczyć mu broszurę lub czasopismo, żeby utorować sobie drogę do odwiedzin ponownych. Na zakończenie serdecznie zachęć braci, żeby się poważnie zastanowili nad potrzebą częstszego posługiwania się Biblią w służbie polowej.
15 min: Czas ten starsi mogą przeznaczyć na omówienie potrzeb miejscowego zboru. Można też wygłosić przemówienie na podstawie artykułu „Ewangelizatorzy zbierają plony na całym świecie” ze Strażnicy 3/CIX, s. 4-7.
Pieśń 100 i modlitwa końcowa.