Programa das Reuniões de Serviço
Semana de 10 de Março
Cântico 131
10 min: Anúncios locais. Usando as sugestões da página 4 ou outras apresentações apropriadas para o território local, demonstre como oferecer A Sentinela de 1 de Março e a Despertai! de Março com o convite do Memorial.
20 min: Por que devemos reunir-nos? Discurso com participação da assistência, baseado em A Sentinela de 15 de Maio de 2007, páginas 11-13. Convide os irmãos a comentar como a assistência às reuniões congregacionais os beneficia, e como eles têm superado problemas a fim de assistir às reuniões regularmente.
15 min: “Podemos dar algo a Jeová”.a Conforme o tempo permitir, convide a assistência a comentar os textos citados, mas não transcritos.
Cântico 8
Semana de 17 de Março
Cântico 144
10 min: Anúncios locais. Lembre aos irmãos de trazer A Sentinela de 1 de Abril e a Despertai! de Abril para a Reunião de Serviço da próxima semana e preparar-se para considerar apresentações apropriadas para o território. Anúncios seleccionados de Nosso Ministério do Reino.
15 min: Perguntas Respondidas. Parte a ser feita por um ancião. Leia e considere o artigo inteiro.
20 min: “Como ajudar os que assistirem ao Memorial?”b Ao considerar o parágrafo 5, demonstre brevemente como iniciar um estudo bíblico com uma pessoa que assistiu ao Memorial.
Cântico 214
Semana de 24 de Março
Cântico 111
10 min: Anúncios locais. Leia o relatório financeiro da congregação e o agradecimento pelos donativos enviados.
15 min: Prepare-se para oferecer as revistas correntes. Consideração com a assistência. Depois de dar uma breve visão geral de A Sentinela de 1 de Abril e da Despertai! de Abril, pergunte à assistência que artigos interessariam mais as pessoas no seu território e porquê. Convide a assistência a mencionar pontos específicos dos artigos que planeiam apresentar. Com que pergunta iniciar uma conversa? Daí, escolher que texto bíblico do artigo para ler? Usando sugestões apropriadas para o território local, demonstre como oferecer A Sentinela de 1 de Abril e a Despertai! de Abril.
20 min: Levamos boas novas de algo melhor. Após uma introdução de menos de um minuto, um ancião faz um discurso baseado em A Sentinela de 1 de Julho de 2005, páginas 18-19, parágrafos 10-14. Convide a assistência a comentar como a mensagem do Reino lhes deu consolo e esperança quando a ouviram pela primeira vez.
Cântico 29
Semana de 31 de Março
Cântico 37
10 min: Anúncios locais. Lembre aos publicadores a entrega dos relatórios de serviço de campo de Março.
20 min: Faça bom uso do Anuário de 2008. Discurso com participação da assistência. Considere a “Carta do Corpo Governante”, nas páginas 3-5. Peça que duas ou três pessoas na assistência contem uma experiência do Anuário que acharam especialmente animadora. Com antecedência, peça que um ou dois publicadores comentem como programam a sua leitura pessoal do Anuário. Conclua com um incentivo para todos lerem o livro inteiro.
15 min: “Edificação mútua no ministério”.c
Cântico 122
Semana de 7 de Abril
Cântico 186
10 min: Anúncios locais.
20 min: Por que adiar o baptismo? Discurso por um ancião, baseado em A Sentinela de 1 de Julho de 2006, páginas 29-30, parágrafos 14-17. Entreviste brevemente um ou dois publicadores que foram baptizados na adolescência. O que os motivou a dar esse passo importante na juventude? Como foi que o baptismo os ajudou a desenvolver madureza espiritual, que serve de protecção?
15 min: Já experimentou fazer uma abordagem directa? Discurso com participação da assistência, baseado no suplemento de Nosso Ministério do Reino de Janeiro de 2002, página 6. Faça uma consideração das apresentações-amostra e de como podem ser adaptadas a fim de iniciar um estudo bíblico no livro Bíblia Ensina. Em seguida apresente uma ou duas demonstrações. Incentive a assistência a tentar iniciar um estudo bíblico no livro Bíblia Ensina usando uma das abordagens directas pelo menos uma vez na próxima semana.
Cântico 225
[Notas de rodapé]
a Limite os comentários introdutórios a menos de um minuto e passe à consideração com perguntas e respostas.
b Limite os comentários introdutórios a menos de um minuto e passe à consideração com perguntas e respostas.
c Limite os comentários introdutórios a menos de um minuto e passe à consideração com perguntas e respostas.