Подготовка речей для собрания

ПРОГРАММА Школы теократического служения была разработана для обучения собрания. Ценная информация предоставляется также на других встречах, в том числе и на конгрессах. Если тебе было поручено выступать на одной из этих встреч, это означает, что на тебя возложена большая ответственность. Апостол Павел побуждал христианского надзирателя Тимофея постоянно следить за тем, как он учит (1 Тим. 4:16). Те, кто присутствуют на собрании, специально уделили часть своего ценного времени — а некоторым пришлось приложить и немало усилий,— чтобы прийти и послушать наставления, касающиеся их отношений с Богом. Давать эти наставления — огромнейшая честь. Как нужно выполнять такие задания?

Примечательные мысли из Библии

Эта часть программы Школы основана на главах из Библии, отведенных для чтения на данную неделю. Основное внимание следует уделить тому, как эта информация затрагивает нас сегодня. В Неемии 8:8 (СоП) мы читаем, что Ездра и те, кто был с ним, читали перед народом Слово Бога и «объясняли [его] значение», помогая народу понимать прочитанное. Если тебе поручено осветить примечательные библейские мысли, перед тобой открывается возможность делать то же самое.

Как готовить это задание? Если возможно, прочти нужные главы за неделю до выступления или даже раньше. После этого подумай о своем собрании и его потребностях. Помолись об этом. Какие советы, примеры или принципы из прочитанного библейского отрывка отвечают этим потребностям?

Тебе не обойтись без исследования. Есть ли на твоем языке «Библиотека Сторожевой Башни» на компакт-диске и «Индекс публикаций Сторожевой Башни»? Если есть, то максимально используй эти средства. Исследуя публикации, в которых разбирались выбранные тобой стихи, ты можешь узнать об обстоятельствах, в которых они были написаны, найти обсуждение того, что можно узнать из этих стихов об Иегове и какие принципы в них затрагиваются. Не старайся охватить слишком много мыслей. Сосредоточься лишь на нескольких стихах. Лучше разобрать немного стихов, но сделать это хорошо.

Возможно, тебе нужно будет попросить слушателей высказаться о том, что ценного они заметили в отведенных на эту неделю библейских главах. Какие мысли помогут им улучшить личное изучение, семейное изучение, служение или исправить в чем-то свою жизнь? Проявление каких качеств Иеговы заметили они в том, как он поступал по отношению к определенным людям или народам? Заметили ли они что-то такое, что укрепило их веру или углубило любовь к Иегове? Не стоит акцентировать внимание на цифрах и фактах. Подчеркивай значение и практическую ценность выбранных мыслей.

Обучающая речь

Эта речь основана на уже опубликованном материале, например на статье из «Сторожевой башни», «Пробудитесь!» или на отрывке из книги. Для отведенного времени этого материала чаще всего бывает больше чем достаточно. Как ты должен его преподнести? Как учитель — не просто как тот, кому поручено пересказать прочитанное. Старейшина должен быть «способным учить» (1 Тим. 3:2).

Начни подготовку с изучения материала для речи. Открывай все места Писания. Размышляй. Постарайся сделать все это задолго до выступления. Помни о том, что братья поощряются заранее читать опубликованный материал, на котором будет основана речь. Эта речь подразумевает не просто пересказ или сжатый обзор. Тебе нужно показать, как эту информацию применить. Выбери подходящие отрывки и преподнеси их так, чтобы собрание действительно извлекло какую-то пользу.

Каждое собрание, как и каждый ребенок, имеет свои отличительные черты. Родители, стремящиеся достичь сердца ребенка, не будут просто читать ему нотации. Они будут вместе с ним рассуждать. Они будут принимать во внимание его характер и трудности, с которыми ему приходится сталкиваться. Учителя в собрании также стремятся увидеть потребности слушателей и приспособить к ним свою речь. Однако проницательный учитель будет избегать примеров, которые могли бы поставить кого-то в неловкое положение. Он будет подчеркивать благословения, уже полученные благодаря следованию путям Иеговы, и обращать внимание на советы из Писания, которые помогут собранию разрешать насущные проблемы.

Хороший учитель умеет затронуть сердце, поэтому нужно не просто приводить какие-то факты, а показывать, что за ними стоит. Это требует искреннего интереса к тем, кого ты обучаешь. Духовные пастыри должны знать свое стадо. Если они любят братьев и сестер в собрании и помнят об их проблемах, то в их словах будет звучать ободрение, понимание, сочувствие и сострадание.

Хорошие учителя знают, что у каждой речи должна быть четко определенная цель. Речь нужно произнести так, чтобы основные пункты были ясно выделены и запомнились. У слушателей должны остаться в памяти конкретные мысли, которые повлияют на их жизнь.

Служебная встреча

Если тебе поручено выступить с речью, основанной на статье из «Нашего царственного служения», перед тобой встают несколько иные задачи. Теперь от тебя требуется не выбирать то, что больше всего подходит к аудитории, а без упущений донести до слушателей все, что написано в статье. Помоги им поразмышлять над библейскими стихами, которые служат основой для советов (Титу 1:9). Время обычно бывает ограничено, и у тебя не будет возможности привести дополнительную информацию.

Тебе могут поручить выступить и с такой речью, которая не основана на материале из «Нашего царственного служения». Основой для нее могут быть несколько коротких указаний, либо статья из «Сторожевой башни». В таком случае тебе, как учителю, нужно рассмотреть потребности собрания в свете данного материала. Возможно, понадобится привести короткий, меткий наглядный пример или рассказать подходящий случай. Помни, что твоя цель не просто выступить на заданную тему — твоя речь должна помочь собранию исполнять работу, о которой говорится в Слове Бога, и находить в ней радость (Деян. 20:20, 21).

Готовясь к выступлению, подумай об обстоятельствах отдельных членов собрания. Похвали братьев и сестер за то, что они делают. Как применение советов, приведенных в материале для речи, может увеличить плодотворность и радость в служении?

Иногда выступление должно включать демонстрацию или интервью. Их нужно организовать задолго до того дня, когда будет собрание. У тебя может возникнуть искушение попросить кого-то другого позаботиться об этом, однако, поступая так, не всегда удается достичь желаемого результата. Если возможно, прорепетируй демонстрацию или интервью до того дня, когда проводится собрание. Постарайся, чтобы эта часть твоего выступления внесла в обучение собрания достойный вклад.

Конгрессы

Братьев, которые становятся хорошими докладчиками и учителями и проявляют духовные качества, могут попросить участвовать в программе конгрессов. Конгрессы открывают особые возможности для теократического обучения. Те, кому поручено участвовать в программе, могут получить готовый текст речи, план речи, руководство для библейской драмы, имеющей современное применение, либо просто несколько письменных указаний. Если тебе выпала честь послужить таким образом, тщательно изучи предоставленный материал. Работай с ним до тех пор, пока не осознаешь его ценность в полной мере.

Те, кому выдается готовый текст речи, должны прочитать его слово в слово. Они не могут перефразировать предложения или переставлять местами абзацы. Текст необходимо хорошо изучить, чтобы уловить главные мысли и ход рассуждений. Тренироваться в чтении речи вслух необходимо до тех пор, пока не будет правильно передано логическое ударение и пока ты не сможешь читать с живостью, теплотой, чувством, серьезностью, убежденностью, а также громкостью и силой, соответствующими выступлению перед большой аудиторией.

Если ты получаешь план, то твоя речь должна полностью ему соответствовать. Не следует зачитывать прямо из плана или полностью записывать свою речь и потом просто ее читать. Нужно тщательно подготовиться и произнести речь свободно, от всей души. Важно придерживаться указанного в плане времени, чтобы четко выделить все главные пункты. Необходимо также хорошо раскрыть приведенные под ними второстепенные мысли и места Писания. Нельзя по своему желанию добавлять какие-то мысли взамен тех, что указаны в плане. Основанием для всякого наставления должно быть, естественно, Слово Бога. Задача христианских старейшин — «проповедовать слово» (2 Тим. 4:1, 2). Поэтому указанным в плане библейским стихам докладчик должен уделить особое внимание: их необходимо обсудить и показать их применение.

Не откладывай на потом

В некоторых собраниях возможность выступать с речами предоставляется довольно часто. Как можно уделить каждому выступлению достаточно внимания? Избегай подготовки в последнюю минуту.

Для того чтобы твоя речь принесла собранию пользу, ее необходимо заранее хорошо продумать. Поэтому возьми за правило прочитывать материал сразу, как только получаешь свое задание. Это даст тебе возможность обдумывать его, пока ты занимаешься другими делами. В течение оставшихся до выступления дней или недель ты можешь услышать какие-то мысли, которые помогут тебе сделать речь еще практичнее. Могут возникнуть ситуации, которые покажут, насколько эта тема своевременна. Чтобы сразу прочитать и обдумать материал для речи, конечно, нужно выделить время. Однако это время окупится. Когда ты приступишь к составлению плана, ты увидишь, как поможет тебе то, что ты заранее все осмыслил. Готовясь к выступлениям именно так, ты избежишь стресса и сделаешь свои речи практическими и затрагивающими сердца.

В какой мере ты ценишь драгоценную возможность, предоставленную тебе Иеговой,— возможность участвовать в программе по обучению его народа,— в такой же мере ты сможешь воздать Иегове честь и стать благословением для любящих его (Ис. 54:13; Рим. 12:6—8).