Извлекай пользу из Школы теократического служения на 1996 год — часть 3
1 Апостол Павел просил братьев молиться за него, чтобы он стал способным с дерзновением рассказывать благую весть (Еф. 6:18—20). Мы хотим развивать точно такую же способность. Поэтому мы ценим помощь, которую предоставляет Школа теократического служения, а все, кто регулярно присутствует и соответствует требованиям, побуждаются записаться в нее.
2 Мы учащиеся, и поэтому получаем советы, чтобы улучшать способность говорить и учить (Пр. 9:9). Пользу мы извлекаем и тогда, когда слушаем, какие советы получают другие учащиеся, и применяем их сами. Когда готовимся к заданию, нужно тщательно изучить материал, чтобы верно изложить все мысли. Все главные мысли и библейские стихи, которые мы используем, должны подходить к последовательному изложению всей темы. Если в задании участвует еще кто-нибудь, то его нужно отрепетировать задолго до выступления на Школе. Если мы стараемся говорить свободно, используя вместо написанного текста конспект, со временем у нас будет получаться лучше выполнять задание.
3 Все, у кого задание по Школе, должны приходить на собрание пораньше и отдавать свой бланк «Советы к речам» надзирателю Школы, а также садиться в передние ряды. Сестрам нужно сказать надзирателю Школы, какая у них условная ситуация и будут ли они выступать стоя или сидя. Если сотрудничать в этом отношении, то программа пройдет без срывов, и братья смогут заранее оформить сцену.
4 Подготовка задания № 2. Одна из целей чтения Библии — помочь ученику развивать способность читать. Как достигнуть эту цель наилучшим образом? Нужно все снова и снова читать назначенный материал вслух, чтобы подготовиться как следует. Учащемуся надо заглядывать в словарь, чтобы выяснить значение, правильное произношение и ударение всех незнакомых ему слов. Возможно, для этого понадобится познакомиться и с указаниями на произношение и ударение, которые используются в словаре.
5 Родители могут помогать своим маленьким детям готовить задание по чтению. Можно слушать, как дети репетируют, а затем давать полезные советы, чтобы им улучшаться. Время, отведенное на задание, рассчитано на короткое вступление и подходящее заключение, чтобы как следует усвоить главные мысли. Таким образом учащиеся развивают способность свободно говорить.
6 Псалмопевец в молитве просил: «Господи! отверзи уста мои, и уста мои возвестят хвалу Твою» (Пс. 50:17). Пусть же участие в Школе теократического служения поможет и нам исполнить такое же желание!