Распоред за састанке службе
Седмица која почиње 12. децембра
10 мин.: Локална обавештења. Изабрана Обавештења из Наше службе за Краљевство. На основу предлога са 8. стране (уколико се могу применити на подручју ваше скупштине), извести два приказа за понуду Куле стражаре од 15. децембра и Пробудите се! од 22. децембра. Могу се користити и други практични предлози. Након сваког приказа истакни колико је лако укључити библијски стих у презентацију.
15 мин.: „Школа која нам помаже да практично примењујемо научено.“ Говор надгледника школе. Укључи и коментаре из додатка Наше службе за Краљевство од октобра 2005.
20 мин.: „Образовање које води у живот.“a Унапред се договори с једним или двоје објавитеља да испричају како им користи образовање које пружа Бог.
Песма 101 и закључна молитва.
Седмица која почиње 19. децембра
5 мин.: Локална обавештења. Спомени посебне планове за службу проповедања 1. и 7. јануара. Подсети све да на следећи Састанак службе понесу Пробудите се! од јануара 2006.
15 мин.: „Показуј лично занимање — својом прилагодљивошћу.“b Укључи и кратак приказ у ком објавитељ прилагођава свој наступ на темељу онога што је станар рекао.
25 мин.: „Може ли ваше дете донети зрелу одлуку?“c Треба да одржи старешина. Нека брат који је добар читач прочита сваки одломак. Размотри све наведене стихове. Након разматрања 2. одломка, упореди различите ситуације двоје младих споменутих у 16. и 17. одломку и у оквиру на 17. страни, у издању Куле стражаре од 15. јуна 1991. У закључку, подстакни родитеље да проуче цео тај чланак и да га примене тако што ће разговарати с децом и глумити ситуације у повезаности с библијском заповешћу о крви. На тај начин, деца ће научити како да изразе своја веровања са снажним личним уверењем. Поглавари породица треба да буду сигурни да свако крштено дете има ПМП картицу и да свако некрштено дете има Карту идентитета. Ако дете буде на болничком лечењу и настане проблем око трансфузије крви, старешине треба да затраже помоћ од Одбора за односе с болницама.
Песма 56 и закључна молитва.
Седмица која почиње 26. децембра
10 мин.: Локална обавештења. Прочитај благајнички извештај и писма захвалности. Подсети објавитеље да предају извештај службе за децембар. Ако ваша скупштина мења време састанака за наредну годину, објави нове термине. Спомени понуду литературе за јануар и покажи где се могу наћи одговарајуће презентације.
15 мин.: Локалне потребе.
20 мин.: Нова обележја часописа Пробудите се! Говор и разматрање с публиком. Спомени измене о којима је било речи у Нашој служби за Краљевство од марта 2005, страна 1, одломци 5-6. Укључи и коментаре из уводног дела „Писмо читаоцима“ из Пробудите се! од јануара 2006, стране 3-4. Наведи примере који показују како часопис директно усмерава читаоце на Библију. Позови присутне да прокоментаришу новину на 31. страни. На првој посети наставићемо да нудимо заједно Кулу стражару и Пробудите се! Наравно, онима којима редовно носимо часописе и другима који их узимају, уручиваћемо само по један примерак Пробудите се! На основу предлога са 8. стране (уколико се могу применити на подручју ваше скупштине), извести два приказа за понуду Куле стражаре од 1. јануара и јануарског издања Пробудите се! Могу се користити и други практични предлози. У Нашој служби за Краљевство од јануара 2006. биће још једна презентација за понуду јануарског издања Пробудите се! у којој ће се истаћи неки од чланака који следе иза уводних. Током месеца се могу користити обе презентације.
Песма 222 и закључна молитва.
Седмица која почиње 2. јануара
5 мин.: Локална обавештења.
15 мин.: „Мудро користи нашу библијску литературу.“d Укључи и коментаре из Наше службе за Краљевство од септембра 2002, страна 1.
25 мин.: „’Близу је избављење‘ — Обласни конгрес Јеховиних сведока за 2006.“e Треба да одржи скупштински секретар. Након разматрања 1. одломка, прочитај писмо од 15. децембра 2005. о одржавању конгреса. Подстакни све присутне да што пре почну с припремама за конгрес.
Песма 48 и закључна молитва.
[Фуснота]
a Нека увод буде краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.
b Нека увод буде краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.
c Нека увод буде краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.
d Нека увод буде краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.
e Нека увод буде краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.