Како направити предложак

КАД добију задатак да одрже неки говор, многи марљиво пишу свој говор, почев од увода па све до закључка. Пре него што га заврше, они припреме бројне концепте. Тај процес може одузети много времена.

Да ли и ти тако припремаш своје говоре? Да ли би волео да научиш један лакши начин? Ако научиш како да припремиш предложак, више нећеш морати све да пишеш. Тако ћеш имати више времена да вежбаш како ћеш изнети тај говор. Не само што ћеш лакше изнети своје презентације већ ће оне бити занимљивије за твоје слушаоце и више ће их мотивисати.

Наравно, што се тиче јавних предавања која се одржавају у скупштини, предлошци су већ обезбеђени. Међутим, код већине других говора то није случај. Можда добијеш само градиво или тему. Или можда будеш замољен да обрадиш одређени штампани материјал. Понекад добијеш само неколико смерница. За све такве задатке мораш припремити свој предложак.

Узорак на 41. страни пружиће ти идеју како можеш да направиш кратак предложак. Запази да свака главна тачка почиње на левој маргини и да је исписана великим словима. Испод сваке главне тачке наведене су мисли које је подупиру. Испод њих су наведене додатне тачке које се могу употребити за разраду тих мисли и оне су мало увучене. Пажљиво истражи овај предложак. Запази да су две главне тачке директно повезане с темом. Такође помоћне мисли нису само неке занимљиве ствари. Уместо тога, свака од њих подупире главну тачку испод које се налази.

Кад припремаш предложак, можда неће изгледати баш као овај узорак. Али ако разумеш основне принципе, то ће ти помоћи да повежеш свој материјал и да у разумном периоду припремиш добар говор. Како да то урадиш?

Анализирај, изабери и повежи

Потребна ти је тема. Твоја тема није једноставно нека општа ствар која би могла да се изрази једном речју. То је централна идеја коју желиш да саопштиш, и показује угао из ког планираш да осмотриш градиво. Ако ти је тема додељена, пажљиво анализирај сваку главну реч. Ако треба да разрадиш додељену тему на основу неког објављеног материјала, проучи тај материјал имајући у мислима ту тему. Ако добијеш само градиво, мораћеш да изабереш тему. Међутим, пре тога је корисно да мало истражиш. Кад имаш отворене мисли, често ћеш добити свеже идеје.

Док то радиш стално се питај: ’Зашто је овај материјал важан за моје слушаоце? Који је мој циљ?‘ Циљ није само да обрадиш материјал или да одржиш занимљив говор, већ да присутни имају користи од тога. Кад твој циљ поприми конкретан облик, запиши га. Док се припремаш, стално се подсећај на тај циљ.

Кад утврдиш циљ и изабереш тему која је у складу с њим (или кад анализираш како се тема која ти је додељена уклапа у тај циљ), можеш конкретније истраживати. Потражи материјал који ће за твоје слушаоце бити посебно користан. Немој се задовољити општим подацима, већ тражи специфичне мисли које су поучне и заиста корисне. Буди реалан што се тиче обима тог истраживања. У већини случајева врло брзо ћеш имати више материјала него што можеш употребити, тако да ћеш морати да будеш избирљив.

Утврди главне тачке које треба да осмотриш како би обрадио тему и постигао свој циљ. Оне ће бити твоја окосница, твој основни предложак. Колико треба да буде главних тачака? За краће разматрање можда су довољне само две, а за говор који траје чак сат времена обично је сасвим довољно пет главних тачака. Што их је мање, већа је вероватноћа да ће их твоји слушаоци упамтити.

Кад имаш у мислима своју тему и главне тачке, онда склопи материјал који си истражио. Одреди шта је директно везано за твоје главне тачке. Изабери детаље који ће допринети оригиналности твоје презентације. Кад бираш стихове који подупиру главне тачке, обрати пажњу на идеје које ће ти помоћи да на смисаон начин резонујеш о тим цитатима. Сваку ствар стави под главну тачку којој припада. Ако се неке информације не уклапају ни у једну главну тачку, изостави их — чак и ако су веома занимљиве — или их стави у архиву тако да их можеш употребити други пут. Задржи само оно што је најбоље. Ако покушаш да обрадиш превише материјала, мораћеш да говориш пребрзо и твој ће говор бити површан. Боље је да обрадиш неколико мисли које су заиста корисне за слушаоце и да то урадиш добро. Немој прекорачити време.

Ако до сада ниси средио свој материјал по логичном реду, сада је време за то. То је урадио и писац Јеванђеља Лука. Кад је сакупио мноштво чињеница о својој теми, он их је сложио „по логичном реду“ (Лука 1:3). Свој материјал можеш поређати хронолошки или тематски, можда по принципу узрока и последице или проблема и решења, у зависности од тога како најефикасније можеш постићи свој циљ. Пази да не буде наглих скокова с једне мисли на другу. Мораш лагано водити своје слушаоце с једне мисли на другу, и не сме бити прелаза који се не могу лако повезати. Изнесени докази треба да воде слушаоце до логичних закључака. Док сређујеш своје тачке размишљај о томе како ће та презентација звучати твојим слушаоцима. Хоће ли лако пратити твој след мисли? Да ли ће их оно што чују мотивисати на поступање, у складу с циљем који имаш на уму?

Затим припреми увод који изазива занимање за твоју тему и који слушаоцима показује да ће им оно што будеш осматрао стварно бити корисно. Добро је да неколико првих реченица испишеш. На крају, испланирај закључак који ће бити подстицајан у складу с твојим циљем.

Ако довољно рано направиш свој предложак, имаћеш времена да га дорадиш пре него што будеш држао говор. Можда ћеш увидети да је добро да неке мисли допуниш са пар статистичких података, неким поређењем или искуством. Ако наведеш неки текући догађај или неку локалну занимљивост, то ће твојим слушаоцима помоћи да лакше запазе колико је важан тај материјал. Док анализираш свој говор, можда ћеш запазити додатне могућности да те информације прилагодиш својим слушаоцима. Овај процес анализирања и дораде од суштинске је важности за обликовање доброг материјала у ефикасан говор.

Неким говорницима је потребно више бележака него другима. Али ако свој материјал организујеш у само неколико главних тачака, ако избациш оно што стварно не подупире те тачке, и ако своје мисли сложиш по логичном реду, установићеш да уз мало искуства више нећеш морати све да пишеш. Тако ћеш уштедети много времена! Поправићеш и квалитет својих говора. Биће очигледно да стварно имаш користи од образовања у Теократској школи службе.