Бити научен од Јехове
1 Пророк Исаија је изјавио: ”Сам Суверени Господ Јехова дао ми је језик научених, да бих речју знао одговорити уморноме” (Иса. 50:4, НС). Један начин на који то Јехова чини је кроз школовање путем Теократске школе проповедања. Али, ипак се захтева појединачни напор. Водич за теократску службу оспособљавања на стр. 38 каже: ”Ипак је корисно припремати се, без обзира колико смо већ пута извршили неки задатак.” Ово вреди за све нас, без обзира јесмо ли у школи само неколико месеци или откако је школа започела 1943. године.
2 Сви ученици треба да се темељито припреме. То значи да треба пазити на задато време. У упутствима за Теократску школу проповедања каже се: ”Не би требало прекорачити време ниједног говора.” Кад брат који држи говор бр. 1 стално прекорачује време, треба да му се да приватни савет. Надгледник школе такође треба да започне састанак на време и да се држи упутстава обзиром на време задато за савет и примедбе.
3 Сви могу да извуку велику корист из разматрања врхунаца Библије. Указује нам се да то не би требало да буде само прелажење задатог градива. Говорник би требао помоћи присутнима да разумеју зашто и како су те информације од вредности за нас.
4 У говору бр. 3 кориштени су с различитим успехом многи оквири. Али, имајући на уму главну сврху школе, а то је да нам помогне тачно и јасно да износимо истину, најбоље је да је оквир из службе проповедања или неформалног сведочења.
5 Говор бр. 4, кад укључује теме за младе, биће додељен новим или млађим ученицима. Наравно, онај коме је говор додељен треба да зна да чита. Сваке друге седмице ове теме ће се смењивати са другим темама узетим из разне литературе. И код говора бр. 3 и код говора бр. 4 ученик треба да се држи задане теме.
6 Треба бити пажљив онда кад је потребно да се унесе додатно градиво. Понекад задано градиво може да укључи само један или два одломка. Али градиво ипак може да се делотворно изнесе у заданом времену тако да се прочитају и објасне библијски цитати, да се употребе поређења, итд. Углавном не треба износити градиво ван онога што је задано. Присутни треба да буду у могућности да следе то у публикацији на којој се темељи говор.
7 Бог кога обожавамо пружа неисцрпан извор мудрости и знања (Рим. 11:33). И након многих хиљадугодишта имаћемо још много тога да учимо. Могућност да славимо нашег небеског оца и способност решавања животних проблема, као и наше задовољство и радост, ће расти у складу са напором који улажемо да стекнемо божанску мудрост. Буди, зато, одлучан у потпуности да искористиш припреме које је за нас учинио наш Велики Учитељ и редовно присуствуј Теократској школи проповедања. Нека ти марљивост у припреми за Теократску школу проповедања и учествовање њој током 1991. помогне да то постигнеш.