1—7 июль
КӨЛӘСӘЙЛЕЛӘРГӘ 1—4
56 җыр һәм дога
Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)
АЛЛАҺЫ СҮЗЕНДӘГЕ ХӘЗИНӘЛӘР
«Элекке шәхесегезне салып ташлап, яңа шәхес булып киенегез» (10 мин)
[«Көләсәйлеләргә хатка кереш сүз» дигән видеороликны күрсәт.]
Кл 3:5—9. «Элекке шәхесегезне... салып ташлагыз» (w11 15.3. 10, абз. 12, 13)
Кл 3:10—14. «Яңа шәхес булып киенегез» (w13 15.9. 21, абз. 18, 19)
Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)
Кл 1:13, 14. Аллаһының «яраткан Улының патшалыгы» нәрсә ул? (it-U «Царство Бога», «Царство Сына... [Божьей] любви» дигән өстәмә исем)
Кл 2:8. «Дөньяның төп карашлары» нәрсә ул? (w08 15.8. 28, абз. 9)
Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез Йәһвә турында нәрсә белдегез?
Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез тагын нинди рухи энҗеләр таптыгыз?
Изге Язмаларны уку (4 мин яисә әзрәк): Кл 1:1—20 (th 2 дәрес)
ХЕЗМӘТ ИТҮ ОСТАЛЫГЫН ЯХШЫРТАБЫЗ
Уку һәм өйрәтү осталыгын яхшыртабыз (10 мин). Фикер алышу. «Төгәл һәм ышанычлы мәгълүмат» дигән видеороликны күрсәт һәм «Уку һәм өйрәтү» брошюрасының 7 нче дәресен карап чык.
Нотык (5 мин яисә әзрәк): w04 1.7. 28—30, абз. 3—7. Тема: Ничек итеп кайбер кардәшләр Паул өчен «зур юаныч чыганагы» булган? (Кл 4:11) (th 7 дәрес)
МӘСИХЧЕ ТОРМЫШЫБЫЗ
«Укыту комитетының 2018 елгы отчеты» (15 мин). Видеороликны күрсәт. Аннан соң мондый сораулар бир: сәяхәт итү — оешмабыз эшчәнлегенең аерылгысыз өлеше икәнлеге нәрсәдән күренә? Төп идарәнең Сәяхәт итү бүлеге Патшалык иганәләрен ничек итеп сак куллана? Вәгазьчеләр оешманың сәяхәткә киткән чыгымнарын ничек киметә ала? Төп идарәнең Сәяхәт итү бүлеге 2019 елда халыкара конгресска барачак кардәшләргә ничек булыша?
Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): jy 73 бүлек
Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)
102 җыр һәм дога