17-ноябрьдин башлинидиған һәптиниң кәштиси

49-нахша вә дуа

Җамаәттә Муқәддәс Китапни оқуп-үгиниш:

my 107-һекайә (30 мин.)

Вәзичиләр мәкәви:

Муқәддәс Китапни оқуш: Қанун шәрһи 23—27 (10 мин.)

№1: Қанун шәрһи 25:17—26:10 (4 мин. яки азирақ)

№2: my 41-һекайә (5 мин.)

№3: my 42-һекайә (5 мин.)

Хизмәт учришиши:

12-нахша

10 мин. «Һәқиқий дост дегән ким?» «Кто такой настоящий друг?» (рус.) дегән фломастерлиқ анимацияға асасланған муһакимә (jw.org сайтидики БИБЛЕЙСКИЕ УЧЕНИЯ/ПОДРОСТКИ дегән җайда тепишқа болиду.). Авал тиңшиғучиларға видеороликни көрситиң. Андин кейин төвәндики соалларниң ярдими билән муһакимә қилиң: 1) Һәқиқий дост дегән ким? 2) Достни издигәндә немигә диққәт қилиш керәк? 3) Яхши достни қандақ тепишқа болиду? 4) Достлуқни риваҗландуруш үчүн немә қилиш керәк?

10 мин. Меһир-муһәббәт бизни пәриқләндүриду (Йоһ. 13:35). 2014-жилниң «Жиллиққа» асасланған муһакимә (48-б., 1-абз.— 49-б., 3-абз.; 69-б., 1-абз.—70-б., 1-абз.). Тиңшиғучилар немигә үгәнгәнлигини ейтип беришини сораң.

10 мин. «Җәмийәтлик орунлардики вәзиниң әҗайип йеңи түри». Соаллар вә җаваплар. Мақалидики ойларни йәрлик шараитларға маслаштурушқа тиришиң. Жиғин территориясида адәмләр көп жүридиған йәрләр болса, хизмәт назарәтчисидин җәмийәтлик орунларда вәзә ейтиш үчүн немә уюштурулғанлиғи тоғрилиқ сөһбәт елиң, шундақла тиңшиғучилардин қизиқ вақиәләрни ейтип беришини сораң.

47-нахша вә дуа