لمساعدتنا على التلمذة
اسبوع ٤ شباط
٨ دق: اعلانات محلية و «اعلانات» مختارة من خدمتنا للملكوت. حسبما يسمح الوقت، اقترحوا طرائق لعرض المجلات الاخيرة في المقاطعة المحلية. شجعوا على المساهمة في خدمة الحقل في نهاية الاسبوع هذه.
١٢ دق: «انشروا بجرأة الدعوة ‹تعال.›» مناقشة بطريقة السؤال والجواب وتمثيليات. غطّوا المواد في مقالة خدمتنا للملكوت، مركِّزين الانتباه على تطبيق الآية السنوية، رؤيا ٢٢:١٧.
١٥ دق: «اصدارات جديدة تساعدنا في تكلُّم اللغة النقية.» خطاب حماسي يشجع الجميع على الصيرورة حسني الاطلاع كاملا على الاصدارات الجديدة. يمكن شمل واحد او اثنين من تعابير التقدير الوجيزة المختارة من الاخوة الذين قرأوا واستعملوا المطبوعات.
١٠ دق: حاجات محلية او خطاب مؤسس على «لماذا يلزم اتِّباع البر؟» في الكراس الخصوصي، ١٥ تشرين الاول ١٩٩٠، الصفحات ٢٦-٢٩.
صلاة ختامية.
اسبوع ١١ شباط
١٠ دق: اعلانات محلية. تقرير الحسابات. اشملوا تعابير التقدير لسخاء الجماعة في الاعتناء بالحاجات المحلية، وانقلوا الى الاخوة اشعارات الجمعية بتسلُّم التبرعات التي جرى ارسالها.
٢٠ دق: «عارضين البشارة — للاحداث.» بحث بطريقة السؤال والجواب. عند تغطية الفقرة ٥، أجروا تمثيلية عن ناشر يعرض التقدمة لاحد المراهقين.
١٥ دق: اصنعوا خططا للخدمة كفاتحين اضافيين خلال موسم الذكرى. خطاب مشجع بمعلومات مساعِدة لاولئك الذين يرغبون ان يخدموا كفاتحين اضافيين إما في آذار او نيسان او خلال كلا الشهرين. أشيروا الى المادة في الاعلانات المتعلقة بالخدمة كفاتحين اضافيين. أوضحوا اية ترتيبات يمكن ان يصنعها الجماعة والناشرون الافراديون من اجل تشجيع ومساعدة اولئك الذين سيخدمون كفاتحين خلال موسم الذكرى. اعدُّوا نماذج طلب الفتح الاضافي لاولئك الذين قد يطلبونها بعد الاجتماع. ويمكن الذكر انه ستكون هنالك خمس نهايات اسابيع كاملة في آذار وأنه سيجري بذل جهود خصوصية في دعوة الناس الى الاحتفال بالذكرى في ٣٠ آذار والى الخطاب العام الخصوصي المعيَّن في ٧ نيسان.
صلاة ختامية.
اسبوع ١٨ شباط
١٠ دق: اعلانات محلية. صندوق الاسئلة. أظهروا الحاجة الى ان يعرف جميع الناشرين الاسم الصحيح لجماعتهم بالاضافة الى اسماء بعض الشيوخ، ان لم يكن كلهم. شجعوا على المساهمة الكاملة في خدمة الحقل في نهاية الاسبوع هذه، مقدِّمين ربما اقتراحات لنقاط تحدثية ملائمة في المجلات الاخيرة.
١٥ دق: «اتمام خدمتنا للملكوت كشهود ليهوه.» يناقش اخ وهو معلِّم مؤهَّل المعلومات المعروضة ويمثِّل استعمال الاوجه المذكورة لتحسين خدمتنا.
٢٠ دق: اشتركوا في الفرح العالمي بالقول «تعال.» خطاب، مقابلة (مقابلات)، واختبار (اختبارات) مؤسسة على المقالات الخاصة في الكراس الخصوصي، ١ كانون الثاني ١٩٩١. عرض حماسي ومشجع للمعلومات من الكراس الخصوصي بالاضافة الى تعابير واختبارات من ناشرين محليين غيورين، تعكس فرحا كهذا.
صلاة ختامية.
اسبوع ٢٥ شباط
٨ دق: اعلانات محلية والاخبار الثيوقراطية. اقترحوا ومثِّلوا عروضا ملائمة للمجلة. شجعوا على المساهمة في خدمة الحقل في نهاية الاسبوع هذه.
١٢ دق: «كيف يجعل يهوه عمله يزدهر.» خطاب مؤسس على المقالة في الكراس الخصوصي لِ ١ كانون الاول ١٩٩٠، الصفحات ٢٢-٢٥.
٢٥ دق: استعمال المباحثة من الاسفار المقدسة في الزيارات المكررة. خطاب وتمثيليات. شبَّه بولس عملنا بمزارع لا يغرس فقط بل يسقي ايضا، ثم ينتظر اللّٰه لكي «ينمي.» لقد غرس بولس بجلب البشارة؛ وأبلّوس غذّى ونمّى الحقل بالتعليم الاضافي. واستعمل أبلّوس الاسفار المقدسة بقوة لكي ‹يسقي،› وهكذا نفعل نحن بأخذ معلومات اضافية مؤسسة على الاسفار المقدسة للاشخاص المهتمين. — ١ كورنثوس ٣:٥-٧؛ اعمال ١٨:٢٧، ٢٨.
يرفع اخ حدث من الحضور يده، انه سعيد انه يمكنه الآن ان يستعمل موضوع المحادثة في الحقل لكنه لم يَقُم بعدُ بزيارات مكررة؛ غير واثق، غير متمرس باستعمال الكتاب المقدس. ماذا اذا كانت لدى صاحب البيت اسئلة لا يمكنه الاجابة عنها؟ يدعو العريف الاخ الى المنصة. يوضح ان يهوه يفهم حاجاتنا وقد زوَّد العون بواسطة الهيئة. يظهر كيف يغطي كتاب المباحثة مجموعة من المواضيع والاسئلة. يوضح كيفية تحديد المعلومات باستعمال الفهرس بالاضافة الى القائمة في مقدَّم الكتاب. يأخذ العريف بايجاز دور صاحب البيت الذي يعبِّر عن الاعتقاد انه عندما يعود يسوع المسيح سيراه الجميع بطريقة منظورة. (رؤيا ١:٧) ثم يساعد العريف على تحديد المعلومات في الصفحتين ٢١٥ و ٢١٦. يستعمل الاخ الحدث المعلومات من الكتاب، يحاول اقناع صاحب البيت، ويعبِّر عن الارتياح لكونه قادرا على اعطاء جواب، لديه ثقة اكثر الآن.
يواصل العريف الخطاب. اناس كثيرون لا يطرحون الاسئلة او يظهرون اهتماما خصوصيا. ففي حالات كثيرة يمكننا ان نضع اساسا للعودة باثارة سؤال. تمثيلية: يشير الناشر ثانية الى الموضوع ويسأل: «كيف يمكننا ان نعرف يقينا ان هذه الاحوال التي يعد بها اللّٰه ستأتي في مدى حياتنا؟ ارغب في القيام بزيارة قصيرة بعد ايام قليلة وأظهر الجواب الذي اعطاه يسوع عن هذا السؤال.» يوافق صاحب البيت بسرور. يسأل العريف الناشر عما هو مخطَّط للزيارة المكررة. يشير الناشر الى المواد تحت «الايام الاخيرة» في كتاب المباحثة وبعض النقاط التي سيجري استعمالها للبناء على ما جرت مناقشته سابقا. ان اتِّباع هذه الاقتراحات في الحقل يمكن ان يؤدي الى درس للكتاب المقدس.
اختموا بالاظهار ان الزيارة المكررة لا يلزم ان تكون مناقشة طويلة، فيمكن استعمال مجرد نقطتين او ثلاث مؤسسة على الاسفار المقدسة. وقد يتطلب الامر زيارات متعددة قبل ان تُثار شهية صاحب البيت الروحية على نحو كاف لدرس الكتاب المقدس. (متى ٥:٣) ويمكن لكتاب المباحثة ان يعين لانه يحتوي على نقاط كثيرة يتساءل الناس غالبا عنها ويستعمل الاسفار المقدسة للاجابة. شجعوا الجميع على برمجة الوقت للزيارات المكررة. وثقوا بيهوه لاجتذاب ذوي القلوب المستقيمة الى الحق. — اعمال ١٦:١٤.
صلاة ختامية.