مكتبة برج المراقبة الإلكترونية
برج المراقبة
المكتبة الإلكترونية
العربية
  • الكتاب المقدس
  • المطبوعات
  • الاجتماعات
  • خد ٥/‏٠٤ ص ٢
  • برنامج اجتماعات الخدمة

لا تتوفر فيديوات للجزء الذي اخترته.‏‏

عذرًا، حصل خطأ عند تشغيل الفيديو.‏

  • برنامج اجتماعات الخدمة
  • خدمتنا للملكوت ٢٠٠٤
  • العناوين الفرعية
  • اسبوع ١٠ ايار (‏مايو)‏
  • اسبوع ١٧ ايار (‏مايو)‏
  • اسبوع ٢٤ ايار (‏مايو)‏
  • اسبوع ٣١ ايار (‏مايو)‏
  • اسبوع ٧ حزيران (‏يونيو)‏
خدمتنا للملكوت ٢٠٠٤
خد ٥/‏٠٤ ص ٢

برنامج اجتماعات الخدمة

اسبوع ١٠ ايار (‏مايو)‏

الترنيمة ١٩٣

١٠ دق:‏ اعلانات محلية.‏ اعلانات مختارة من خدمتنا للملكوت.‏ اذا كانت الاقتراحات في الصفحة ٤ مناسبة لمقاطعة الجماعة،‏ فقدّم تمثيليتَين تُظهِران كيف نعرض الكراس الخصوصي عدد ١٥ ايار (‏مايو)‏ و استيقظ!‏ عدد ٢٢ ايار (‏مايو)‏.‏ ويمكنك استعمال مقدِّمات اخرى ايضا.‏ وفي التمثيليتين كلتيهما،‏ ليُظهِر الناشر طريقة مختلفة في الرد على العبارة التي توقف الحديث:‏ «لديَّ ديني الخاص».‏ —‏ انظر كتاب المباحثة‏،‏ الصفحتين ١٨-‏١٩‏.‏

٢٠ دق:‏ لا تتركوا قلب ولدكم ينمو دون توجيه!‏ خطاب محرِّض مؤسس على الكراس الخصوصي عدد ١٥ شباط (‏فبراير)‏ ٢٠٠٣،‏ الصفحات ٢٣-‏٢٧‏.‏ شدِّد على اهمية غرس محبة يهوه في قلب الولد لأن ذلك قد يحول دون انحرافه لاحقا عن طريق الحق.‏

١٥ دق:‏ «‏كن متّسعا‏».‏a اشمل تعليقات من كتاب اعبدوا الاله،‏ الصفحة ١٥٠،‏ الفقرة ١٤‏.‏

الترنيمة ١٨ وصلاة ختامية.‏

اسبوع ١٧ ايار (‏مايو)‏

الترنيمة ١٨٨

١٠ دق:‏ اعلانات محلية.‏

١٥ دق:‏ «‏لنُظهِر اننا شاكرون‏».‏b حسبما يسمح الوقت،‏ ادعُ الحضور الى التعليق على الآيات المشار اليها.‏ وعند مناقشة الفقرة ٣،‏ ليعلِّق شخصان او ثلاثة انخرطوا مؤخرا في الفتح الاضافي على البركات التي اختبروها من جرّاء ذلك.‏

٢٠ دق:‏ نحن نهتم بعضنا ببعض.‏ (‏١ كورنثوس ١٢:‏​٢٥،‏ ٢٦‏)‏ خطاب ومناقشة مع الحضور مؤسسان على كتاب منظمين،‏ الصفحات ١٥٧-‏١٥٩،‏ تحت الترويسة «الاهتمام بعضنا لبعض».‏ مع اننا كشعب ليهوه نعيش في انحاء مختلفة من الارض،‏ نحن متحدون برباط وثيق.‏ لذلك يجب علينا جميعا ان نصلي كل يوم من اجل اخوتنا.‏ كما اننا نسارع الى تزويد المساعدة المادية في اوقات الشدّة.‏ اقرأ وناقش الآيات الرئيسية،‏ واشمل اختبارا او اثنين من المطبوعات.‏

الترنيمة ١٠٠ وصلاة ختامية.‏

اسبوع ٢٤ ايار (‏مايو)‏

الترنيمة ١٢٨

١٢ دق:‏ اعلانات محلية.‏ تقرير الحسابات.‏ أظهِر كيف نعرض الكراس الخصوصي عدد ١ حزيران (‏يونيو)‏ و استيقظ!‏ عدد ٨ حزيران (‏يونيو)‏.‏ كيِّف المقدِّمتين لتلائما شخصا ينتمي الى دين محلي.‏

١٥ دق:‏ «‏ألحان عذبة ومنعشة‏».‏ خطاب ومناقشة مع الحضور.‏ اشمل تعليقات من الكتاب السنوي لعام ٢٠٠٢،‏ الصفحة ١٧٥‏،‏ ومن الكراس الخصوصي عدد ١ شباط (‏فبراير)‏ ١٩٩٧،‏ الصفحة ٢٧،‏ الفقرتين ١-‏٢‏.‏

١٨ دق:‏ كن مستعدا للشهادة غير الرسمية.‏ خطاب ومناقشة مع الحضور مؤسسان على خدمتنا للملكوت عدد حزيران (‏يونيو)‏ ٢٠٠٣،‏ الصفحة ٣‏.‏ رتِّب مسبقا ليروي بعض الاخوة اختبارات حصلت معهم في الشهادة غير الرسمية.‏ أظهِر باختصار كيف يمكن تقديم نشرة هل تودّون معرفة المزيد عن الكتاب المقدس؟‏ واستخدام كراس بشارة لجميع الامم في الشهادة غير الرسمية،‏ آخذا في الاعتبار ان توزيع النشرات يجب ان يقتصر على الزيارات المكررة والدروس البيتية.‏

الترنيمة ٢١١ وصلاة ختامية.‏

اسبوع ٣١ ايار (‏مايو)‏

الترنيمة ٢٦

٨ دق:‏ اعلانات محلية.‏ ذكِّر الناشرين بتقديم تقارير خدمة الحقل لشهر ايار (‏مايو)‏.‏

١٧ دق:‏ الحياة عطية يجب ان نعزَّها.‏ مناقشة مع الحضور مؤسسة على كتاب المباحثة‏،‏ الصفحتين ٢٨-‏٢٩‏.‏ اشمل تعليقات من استيقظ!‏ عدد ٢٢ ايار (‏مايو)‏ ١٩٩٣،‏ الصفحتين ١٠-‏١١‏.‏ كيف تشرح نظرة يهوه الى الاجهاض لشخص يعتقد ان للمرأة الحق ان تقرر في القضايا التي تؤثر في جسدها؟‏ اروِ الاختبار في الكراس الخصوصي ١ كانون الثاني (‏يناير)‏ ٢٠٠٠،‏ الصفحة ٤،‏ الفقرتين ٤-‏٥‏.‏

٢٠ دق:‏ «‏عروض مقترَحة لتقديم كتاب استمع الى المعلّم الكبير‏».‏ سنوزِّع هذا الكتاب في حزيران (‏يونيو)‏.‏ أشِرْ الى الاوجه المذكورة في الصفحة ٧،‏ الفقرات ١-‏٣ من الكتاب.‏ وليقدِّم الحضور تعليقات حول الامور التي تعجبهم في الكتاب.‏ راجع الاقتراحات المعروضة.‏ ركِّز على كيفية ابراز الصور عند تقديم الكتاب.‏ وليُجرِ حدَث تمثيلية حول المقدِّمة الاولى وراشد حول احدى المقدِّمتين المتبقيتين.‏ اذا كان لديك اقتراب فعال اكثر في المقاطعة المحلية،‏ يمكن مناقشته وتمثيله بدلا من احدى المقدِّمتين الاخيرتين.‏

الترنيمة ٢٤ وصلاة ختامية.‏

اسبوع ٧ حزيران (‏يونيو)‏

الترنيمة ١٣٦

١٠ دق:‏ اعلانات محلية.‏ ناقش الافكار الرئيسية في «‏وسيلة لمساعدتهم‏».‏ اذكر بعض اللغات الاجنبية التي يتكلمها الناس في مقاطعتكم.‏

١٥ دق:‏ حاجات محلية.‏

٢٠ دق:‏ استخدم امثلة فعالة في تعليمك.‏ خطاب ومناقشة مع الحضور مؤسسان على الكراس الخصوصي عدد ١ ايلول (‏سبتمبر)‏ ٢٠٠٢،‏ الصفحات ٢٢-‏٢٤‏.‏ ما هي العوامل الاربعة التي تجعل المثل فعالا؟‏ لماذا من المفيد ان نُبقي الامثلة بسيطة؟‏ اين يمكننا ايجاد امثلة ملائمة؟‏ راجع بعض الامثلة في الاطار في الصفحة ٢٣،‏ وناقش الامور التي تجعل كلًّا منها فعالا.‏

الترنيمة ١٣٣ وصلاة ختامية.‏

‏[الحواشي]‏

a احصر التعليقات الافتتاحية في اقل من دقيقة،‏ وتابع المناقشة بطريقة السؤال والجواب.‏

b احصر التعليقات الافتتاحية في اقل من دقيقة،‏ وتابع المناقشة بطريقة السؤال والجواب.‏

    المطبوعات باللغة العربية (‏١٩٧٩-‏٢٠٢٥)‏
    الخروج
    الدخول
    • العربية
    • مشاركة
    • التفضيلات
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شروط الاستخدام
    • سياسة الخصوصية
    • إعدادات الخصوصية
    • JW.ORG
    • الدخول
    مشاركة