13—19 მარტი

• სიმღერა 66 და ლოცვა

• შესავალი სიტყვა (3 წთ. ან ნაკლები)

ღვთის სიტყვის საუნჯე

• მათ შეწყვიტეს ღვთის ნების შესრულება: (10 წთ.)

  • იერ. 6:13—15 — იერემიამ ამხილა ერის ცოდვები (w88 4/1 11, 12 ¶7, 8).

  • იერ. 7:1—7 — იეჰოვა ცდილობდა, ერი მონანიებისკენ აღეძრა (w88 4/1 12 ¶9, 10).

  • იერ. 7:8 —15 — ისრაელებს ეგონათ, რომ იეჰოვა ზომებს არ მიიღებდა (jr 21 ¶12).

• გამოიკვლიე ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (8 წთ.)

  • იერ. 6:16 — რისკენ მოუწოდებდა იეჰოვა თავის ხალხს? (w05 11/1 24 ¶11).

  • იერ. 6:22, 23 — რატომ შეიძლებოდა იმის თქმა, რომ ხალხი „ჩრდილოეთის ქვეყნიდან“ მოვიდოდა? (w88 4/1 13 ¶15).

  • რა ვისწავლე იეჰოვას შესახებ მიმდინარე კვირის ბიბლიის კითხვის პროგრამიდან?

  • რომელ აზრებს გამოვიყენებ მსახურებაში ამ კვირის ბიბლიის კითხვის პროგრამიდან?

• ბიბლიის კითხვა: (4 წთ. ან ნაკლები) იერ. 5:26—6:5

გააუმჯობესე მსახურება

• პირველი საუბარი: (2 წთ. ან ნაკლები) T-36 — საფუძველი ჩაუყარე განმეორებით მონახულებას.

• განმეორებითი მონახულება: (4 წთ. ან ნაკლები) T-36 — განიხილე ქვესათაური „დაფიქრდით“. მოიწვიე გახსენების საღამოზე.

• ბიბლიის შესწავლა: (6 წთ. ან ნაკლები) jl გაკვეთილი 1 — მოიწვიე შემსწავლელი გახსენების საღამოზე.

იცხოვრე ქრისტიანული პრინციპებით

• სიმღერა 125

• როგორ გამოვიყენოთ ბროშურა „ვინ ასრულებს იეჰოვას ნებას დღეს?“: (15 წთ.) თავიდან 5 წუთის მანძილზე განიხილე სტატია. შემდეგ აუდიტორიას უჩვენე და მასთან ერთად განიხილე ვიდეორგოლი, რომელშიც ნაჩვენებია, როგორ შეიძლება ამ ბროშურის მე-8 გაკვეთილის განხილვა შემსწავლელთან. მოუწოდე ყველას, ვინც ბიბლიის შესწავლას ატარებს, რომ ყოველკვირა განიხილონ ეს ბროშურა შემსწავლელთან.

• კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) kr თავი 9 ¶16—21, ჩარჩოები „როგორ დაიპყრო ორმა ბუკლეტმა ორი ამაზონელის გული“ და „რამდენად რეალურია სამეფო თქვენთვის?“.

• განხილული მასალის შეჯამება და მომდევნო კვირის პროგრამის მიმოხილვა (3 წთ.)

• სიმღერა 10 და ლოცვა