ᲩᲕᲘᲚᲘ ᲑᲐᲕᲨᲕᲔᲑᲘ
(იხილე აგრეთვე აბორტი; ბავშვის დაბადება; დედის რძით კვება; დღენაკლული ბავშვები; ემბრიონი; ფეხმძიმობა; შვილება; შვილის ყოლა; შობადობის გაკონტროლება; ძუძუს მოწყვეტა)
ათვისების უნარი:|სწავლის უნარი: g 10/11 4
არასასურველია გოგონების დაბადება:
ინდოეთი: g 2/09 30
არშობილი:
„არშობილი ბავშვის დღიური“: g 2/10 11
განვითარება: wp19.1 7; w07 6/15 21—23
მკვდრეთით აღდგომის იმედი: w09 4/15 12—13; w09 8/15 23
მუსიკის გავლენა: g05 7/8 30
რა გავლენა აქვს იმას, რომ დედა სტრესულ მდგომარეობაშია: g 1/08 30
რა გავლენას ახდენს ალკოჰოლი დედის მუცელში მყოფი ნაყოფის განვითარებაზე: g 8/09 30; g05 10/8 8—9
ტვინი: g 9/08 4
ჩვილებისთვის წაკითხვა სასარგებლოა: w96 8/1 31
ახალდაბადებულის სამშობლოში მშობლებისთვის გაგზავნა: w16.11 17—18; w13 9/15 23—24
ახალშობილები, რომლებიც არ არიან რეგისტრაციაში გატარებული: g03 3/8 30
გადაგდებული ჩვილები: g 1/07 15; w98 12/1 32
გარჩევის უნარი: g99 12/8 29
კარგისა და ცუდის გარჩევის უნარი: g 11/08 30
მშობლების საუბარს შორის კავშირი: w98 4/15 32
დაუნის სინდრომი:
პირადი გამოცდილების გაზიარება: w18.06 28—29; w10 4/15 16—19
ენების ათვისების უნარი: g 10/11 4—5; w08 5/1 5
სმენადაკარგული მშობლების შვილები: g02 6/8 29
კვება:
ბოსტნეული: g01 1/8 15
დედის რძით კვება: g 10/15 16; g01 7/8 30; g99 4/8 29
მეძუძურ დედებში ალკოჰოლის მიღების საშიშროება: g05 10/8 9
მკვდარი ნაყოფის დაბადება:
ტკივილთან შეგუება: we 10
მუსიკის აღქმის უნარი: g05 7/8 30
ნათლობა: w11 10/1 11; g 9/07 14; w06 7/1 26
ეკლესიის შეხედულება მოუნათლავ ჩვილებზე, რომლებიც კვდებიან: w10 6/1 4—5
პირადი ვებგვერდი და ელ-ფოსტა: g 11/11 29
რით არის სასარგებლო:
ბავშვისთვის წაკითხვა: g05 2/8 28; w96 8/1 31
დედის ხმა: g 12/15 14
მასაჟი: g 7/06 22
საუბარი: w98 4/15 32
როგორ მოქმედებს მეუღლეების ურთიერთობაზე: w19.12 23; w17.06 5; kr 18—21; w11 5/1 11—14; w08 4/15 18
სიკვდილი:
მსოფლიოში: g 8/14 7; g 11/09 28
რას გრძნობენ მშობლები: g 10/09 25
როგორ ავირიდოთ: g02 6/8 29
ტაიფუნის შემდეგ: g 5/15 3
ჩვილი ბავშვის უეცარი სიკვდილის სინდრომი: we 12; g99 4/8 31
სისხლის გადასხმა:
ოპერაცია: g 6/11 14—15
სიყვარული სჭირდება: w08 5/1 8
სულიერი მნიშვნელობა:
„ბოროტებისთვის იყავით ჩვილები“ (1კრ. 14:20): w07 2/1 11
ტვინი:
ბავშვის დაბადების შემდეგ ვითარდება: w13 8/15 16
ტირილი: g 3/14 13
ტირილი ჰგავს იმ ენის ჟღერადობას, რომელზეც ჩვილის მშობლები ლაპარაკობენ: g 9/10 29
ტკივილს მწვავედ აღიქვამენ: g99 3/8 28
ურთიერთობის განვითარება: wp18.3 4; fy 53—54
ფარისებრი ჯირკვლის გამოკვლევა: g 5/09 28
ქირურგია:
გულზე უსისხლოდ ჩატარებული ოპერაცია: g 6/11 14—15
შედეგები:
მწეველი დედა: g97 7/00 22
შემთხვევები:
დედას უთხრეს, რომ ბავშვი, რომელიც უდღეური დაიბადა, განუვითარებელი იქნებოდა და ვერ გაივლიდა: fy 126
მიტოვებული ბავშვი მოწმემ იშვილა: w09 9/1 6—7
მწვავე ლიმფობლასტური ლეიკოზი: w01 4/15 14—16
პატარა ბავშვისთვის კითხვა: g 1/08 32
პატარა გოგონას სიკვდილი: w08 7/15 10; w03 2/15 5—6; w03 8/1 32
ქმარი მოგვითხრობს საკუთარ მეუღლეზე სტატიაში „მეგის განსაცდელი და საჩუქარი ჩემთვის“: g97 10/00 14—15
შვილის სიკვდილის შემდეგ ეძებს მოწმეებს: w01 4/1 18—19
შეხვედრები: km 5/00 7
ჩვილებისთვის სწავლება: kr 21
ცეკვის თანდაყოლილი უნარი: g 5/11 29
ძილი:
უსაფრთხო მდგომარეობა: g99 4/8 31
წინადაცვეთა:
მერვე დღეს წინადაცვეთის მნიშვნელოვნება: wp18.1 7
წყვილმა თავად უნდა გადაწყვიტოს იყოლიონ თუ არა ბავშვები: w19.12 22—24; jr 94—95
ხელოვნური კიდურები: g 2/06 22—23