ᲨᲔᲡᲬᲐᲕᲚᲐ
(იხილე აგრეთვე გამოკვლევა; კითხვა; ოჯახთან ერთად თაყვანისცემა [ბიბლიის ოჯახური შესწავლა]; სწავლა; ფიქრი)
ბავშვები:
შეაყვარეთ სწავლა?: w19.05 28; w10 7/15 25—28
დახმარება: w08 9/15 13—14; be 33
ახალი აზრების ძველთან დაკავშირება: w96 6/1 9—10
დამატებითი პუბლიკაციები: be 35—36
პირადი არქივი: be 37
პირადი ბიბლიოთეკა: km 5/09 3; be 37
წარმოსახვა: w96 6/1 10
კონცენტრირების პრობლემა: be 25—26; g98 8/8 29—31
მეთოდები:
გეგმის შედგენა: be 39—42
კომენტარების მომზადება: w19.01 11—12
„საგუშაგო კოშკი“: w19.05 27—28; w96 8/1 23
მეხსიერების გასაუმჯობესებლად კითხვა: w15 10/15 24; g 5/06 16; be 17—19
მნიშვნელობა: w19.05 27; w18.11 24; w07 11/1 28; be 27; w00 10/1 13
შესწავლისთვის შესაფერისი ადგილის შერჩევა: w02 12/1 19
ბიბლიის შესწავლა
ბიბლიის კვლევა წლების მანძილზე: w16.08 19
ბიბლიის პერსონაჟების უკეთ გაცნობა: wp17.1 5
ბიბლიის პირველი მკვლევრები: cl 14—16; w12 1/15 8; w06 8/15 13; w00 3/15 12—13
ბიბლიური მაგალითები:
ბერეელები: g 3/08 8—9; w07 4/15 14—15
დანიელი: w11 1/1 22; dp 309
ეზრა: w02 7/1 21
იერემია: jr 120—122
იესო ქრისტე: w11 3/15 11; w02 6/15 13
ისრაელი (ძველად): w95 8—9
პავლე: w11 6/15 19; w08 5/15 22
ბიბლიური მუხლების ზეპირად სწავლა: w19.07 4; w08 8/15 23
გამოყავი დრო: w19.05 26—27; w18.11 4—5; g 2/12 20; w08 8/15 25; w08 9/15 14—15; w02 6/15 14; w02 9/15 14; w02 12/1 18—19; km 11/01 1; w00 10/1 18—23; g98 11/8 14; km 12/98 3
განხილვა: w19.05 26—31; w18.07 30—31; w02 6/15 12—17; be 27—38; w00 10/1 13—17
გვეხმარება გადაწყვეტილებების მიღებაში: jr 125—126
გულგატეხილობის დაძლევაში გვეხმარება: w02 2/15 19—20; w00 5/1 30—31; w99 11/15 30
გულის განწყობა: w02 7/1 20—21; be 27—28; w01 10/15 20—21
დადებითი მხარეები: w19.05 31; w16.05 23—27
დამოკიდებულება: w16.08 18—19; w14 11/15 16—17; w02 12/1 14—15
დამოუკიდებელი ჯგუფები, რომლებიც ბიბლიურ კვლევებს ატარებენ და დებატებს მართავენ: km 9/07 3
დაუახლოვდი იეჰოვას ბიბლიის შესწავლის მეშვეობით: w15 4/15 20—22
დახმარება: wp17.1 6; w08 9/15 13—14; w02 12/1 16—18; be 33—38; w00 10/1 16—17
აუდიოჩანაწერები: wp18.1 12; km 11/15 2
ბიბლიის თავისებურებები: w02 12/1 17—18; be 34—35
თეოკრატიული წიგნების ბიბლიოთეკა: w12 3/15 8—9; be 35—37
რუკები: w04 10/15 13—19; be 12, 248—249
„საგუშაგო კოშკის“ ბიბლიოთეკა კომპაქტ-დისკზე: be 37
„საგუშაგო კოშკის პუბლიკაციების საძიებელი“: be 36—37
ენთუზიაზმის შენარჩუნება: w15 2/15 16—17; km 4/06 1
ეფექტიანი მეთოდები: w19.05 29—31; mwb19.06 8; w18.07 31; be 27—29, 31, 33—38; w00 10/1 16—17
ზოგიერთი კითხვის განხილვა: w16.05 24—26; w02 6/15 16
თანამორწმუნეებთან: w96 6/1 15
თაყვანისცემის ნაწილი: w00 10/1 15
თემატური მეთოდი: w96 6/1 16—18
იეჰოვას გაცნობა შესწავლის მეშვეობით: w10 4/15 4—5; jr 115, 125—126; w99 6/15 21—24
ინტერნეტში დადებული გამოკვლეული ინფორმაციით სარგებლობა: km 11/99 4—5
იუდაური გადმოცემის თანახმად, ღმერთი რჯულის შესწავლას ყოველდღე უთმობს დროს: w05 4/15 26
კოლეგიანტები (რელიგიური ჯგუფი): w99 4/15 23—27
კონტექსტის გათვალისწინება: w16.05 26; w10 2/15 11—12; w06 8/15 14; w03 1/1 27—28; be 34—35
ლოცვა: w12 1/15 15; km 11/03 4; be 28; g01 9/8 16; w00 10/1 11—12
მაგალითები:
დაუქორწინებელი მოწმეები: w09 10/15 32
მასალის შერჩევა: w19.05 26—27
მეუღლეები: w11 4/15 25—26; w11 8/15 7; w11 11/1 15; w08 3/15 10; w08 9/15 17; w99 7/1 13
მიზნები: w02 6/15 14—15
მიმომსვლელი ზედამხედველები: w96 12/1 14—15
მნიშვნელოვნება: w10 7/15 14; my 116; w02 4/1 16—17; w97 4/15 28—31; w97 7/15 18—19
მოერიდეთ ეგრეთწოდებულ ბიბლიის მკვლევრებს: w02 6/15 15—16
მოკრძალების გამოვლენა ბიბლიურ პუბლიკაციებთან დაკავშირებით: w99 12/1 27
მოტივი: w02 12/1 15—16
მშობლების მაგალითი: w07 9/1 27—28
ნათლობის შემდეგ: w16.08 19; w02 6/15 14; w98 10/1 28—29
ნასწავლის სხვებთან გაზიარება: w02 6/15 16
პიონერები: w13 9/15 30—31; w96 6/1 30
პირადი შესწავლა: mwb19.06 8; mwb17.10 3; w15 9/15 4—6; w12 4/15 29—30; w10 5/15 23; w03 12/15 22; km 11/03 4; w02 9/15 14—15; w02 12/1 13—23; w01 7/1 19—21; w99 4/15 19—20; w98 6/15 13—14; kl 158—159
JW ბიბლიოთეკით სარგებლობა: mwb16.05 8
არ უგულებელყოთ: w16.10 14—15; w12 4/15 30; w08 7/15 8; w01 7/1 20—21
ახალგაზრდები: w17.12 25; w16.03 9—10
გაბედულების შეძენა ღვთის სიტყვის შესწავლით: w10 2/15 7—8
დაეხმარე ბიბლიის შემსწავლელებს: w19.05 28—29; w16.08 26—27; km 10/15 1
ვებგვერდის jw.org გამოყენება: km 12/12 4
ვიდეო „პირადი შესწავლისა და ფიქრის შედეგად სიხარული დამიბრუნდა“: mwb17.06 8
იმ დროის გამოყენება, რომელიც ადრე კრების წიგნის შესწავლისთვის იყო გამოყოფილი: km 10/08 8
კვლევის კარგი უნარ-ჩვევები:|საფუძვლიანი კვლევა: w19.05 26—31; w16.08 26; w10 2/15 8
მისიონერი სტენლი ჯოუნზის სიტყვები: km 11/01 1
მშობლიურ ენაზე: w16.10 14—16
საფუძვლიანი ცოდნა: w08 9/15 12—15
სიხარული, რომელიც პირად შესწავლას მოაქვს: w11 3/15 30—31; w09 12/15 8; w08 9/15 14
პროფესორ ჰიმელფარბის კომენტარი: w02 6/15 15
რა გავაკეთოთ, თუ რთულია შესწავლა: w99 11/15 26—27
რეგულარული შესწავლის შედეგად იეჰოვა რეალური ხდება: w98 9/15 21—22
როგორ ვაქციოთ სასიამოვნო პროცესად?: w18.07 30—31; w12 1/15 15; g 2/12 18—20; ll 274—276; g 7/08 19—20; w00 10/1 13—14
სავარაუდო სიტუაციებისთვის წიასწარ მომზადება: w18.11 25—27
საჭიროა დახმარება: w10 7/1 21; w02 12/1 17
საჭიროა, მოახმარო ძალისხმევა: w99 11/15 25
სიღრმეები: w07 11/1 27—31
უხუცესები: jr 133—134
ფარისევლები: w05 4/15 26—27
ფასი: w15 4/1 3; w14 6/15 15; w08 9/15 15; w03 7/15 22—23; w01 6/1 32; w01 7/1 4—6, 9—11; w98 6/15 13—14
ქრისტიანი და-ძმების ბავშვებთან: w17.06 8; km 11/03 3
ყველასთვის საჭიროა:
ქრისტიანები, რომლებიც დიდი ხანია ემსახურებიან ღმერთს: w02 12/1 21—23
შემთხვევები:
ახალგაზრდები: w00 3/15 20
ღარიბი: w97 9/15 5
ცოდნის შეძენა რწმენის გარეშე უსარგებლოა: w05 4/15 26—27
წარმოსახვის უნარის გამოყენება: w18.07 31; w16.04 12
ჭეშმარიტების გათავისება: w12 7/15 9—10; g98 11/8 13—14