സേവന​യോഗ പട്ടിക

സെപ്‌റ്റം​ബർ 10-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 86

10 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ നിന്നുള്ള തിര​ഞ്ഞെ​ടുത്ത അറിയി​പ്പു​കൾ.

13 മിനി: പ്രാദേശിക ആവശ്യങ്ങൾ.

22 മിനി: “നിങ്ങളു​ടെ ശുശ്രൂഷ നിങ്ങൾ സമഗ്ര​മാ​യി നിറ​വേ​റ്റു​ന്നു​വോ?”a 1-3 വരെയുള്ള ഖണ്ഡികകൾ സദസ്സു​മാ​യി ചർച്ച ചെയ്‌ത ശേഷം ഹ്രസ്വ​മായ രണ്ടു മാസിക അവതര​ണങ്ങൾ പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക—സെപ്‌റ്റം​ബർ 8 ഉണരുക! ഉപയോ​ഗി​ച്ചുള്ള ആദ്യത്തെ അവതര​ണ​വും സെപ്‌റ്റം​ബർ 15 വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം ഉപയോ​ഗി​ച്ചുള്ള അവതര​ണ​വും. 4-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച ചെയ്‌ത​ശേഷം നൽകി​യി​രി​ക്കുന്ന അവതരണം പരിജ്ഞാ​നം പുസ്‌തകം ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 124, സമാപന പ്രാർഥന.

സെപ്‌റ്റം​ബർ 17-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 92

15 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. കണക്കു റിപ്പോർട്ട്‌. “അതു സൂചി​ക​യിൽ ഉണ്ട്‌.” സൃഷ്ടി പുസ്‌തകം സമർപ്പി​ക്കു​ന്ന​തി​നുള്ള അവതര​ണങ്ങൾ എങ്ങനെ കണ്ടുപി​ടി​ക്കാ​മെന്നു കാണി​ക്കുക.

15 മിനി: കഴിഞ്ഞ വർഷം നാം എങ്ങനെ പ്രവർത്തി​ച്ചു? സേവന മേൽവി​ചാ​ര​കന്റെ പ്രസംഗം. 2001 സേവന വർഷത്തി​ലെ സഭാ റിപ്പോർട്ടി​ന്റെ സവിശേഷ വശങ്ങൾ പറയുക. നിർവ​ഹിച്ച നല്ല കാര്യ​ങ്ങ​ളെ​പ്രതി എല്ലാവ​രെ​യും അഭിന​ന്ദി​ക്കുക. യോഗ ഹാജർ, വയൽസേ​വ​ന​ത്തി​ലെ ക്രമം, ബൈബിൾ അധ്യയന പ്രവർത്തനം എന്നിവ​യിൽ സഭ എങ്ങനെ പ്രവർത്തി​ച്ചു എന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീ​ക​രി​ക്കുക, മെച്ച​പ്പെ​ടു​ന്ന​തി​നുള്ള പ്രാ​യോ​ഗിക നിർദേ​ശങ്ങൾ നൽകുക. വരും വർഷ​ത്തേക്ക്‌ എത്തിപ്പി​ടി​ക്കാ​വുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങൾ വെക്കുക.

15 മിനി: ചോദ്യപ്പെട്ടി. ഒരു പ്രസംഗം. സഭയുടെ പ്രതി​വാര വയൽസേ​വ​ന​യോഗ പട്ടിക പുനര​വ​ലോ​കനം ചെയ്യുക. ഈ യോഗ​ങ്ങ​ളി​ലെ ഫലകര​മായ ചർച്ചയ്‌ക്ക്‌ ഹാജരാ​കുന്ന എല്ലാവർക്കും സംഭാവന ചെയ്യാൻ കഴിയു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ എന്നു വിശദീ​ക​രി​ക്കുക. ഈ സേവന ക്രമീ​ക​ര​ണ​ങ്ങളെ പിന്തു​ണ​യ്‌ക്കാൻ സഭയെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 129, സമാപന പ്രാർഥന.

സെപ്‌റ്റം​ബർ 24-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 97

15 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. “മാസി​കകൾ വിശേ​ഷ​വ​ത്‌ക​രി​ക്കാൻ പറയാ​വു​ന്നത്‌” എന്നതിനു കീഴിൽ കൊടു​ത്തി​രി​ക്കുന്ന നിർദേ​ശങ്ങൾ ഉപയോ​ഗി​ച്ചു​കൊണ്ട്‌ രണ്ട്‌ അവതര​ണങ്ങൾ പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക—സെപ്‌റ്റം​ബർ 8 ഉണരുക! ഉപയോ​ഗി​ച്ചുള്ള രണ്ടാമത്തെ അവതര​ണ​വും ഒക്‌ടോ​ബർ 1 വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം ഉപയോ​ഗി​ച്ചുള്ള അവതര​ണ​വും.

30 മിനി: ദൈവത്തെ സ്‌നേ​ഹി​ക്കുക—ലോക​ത്തി​ലു​ള്ള​തി​നെ അല്ല. (1 യോഹ. 2:15-17) കഴിഞ്ഞ സേവന​വർഷ​ത്തി​ലെ സർക്കിട്ട്‌ സമ്മേളന പരിപാ​ടി പുനര​വ​ലോ​കനം ചെയ്‌തു​കൊ​ണ്ടുള്ള പ്രസം​ഗ​വും സദസ്യ ചർച്ചയും. പഠിച്ച മുഖ്യ ആശയങ്ങളെ കുറി​ച്ചും വ്യക്തി​പ​ര​മാ​യോ കുടും​ബ​മെന്ന നിലയി​ലോ അത്‌ എങ്ങനെ ബാധക​മാ​ക്കാൻ കഴിഞ്ഞു എന്നതിനെ കുറി​ച്ചും അഭി​പ്രാ​യം പറയാൻ പ്രസാ​ധ​കരെ ക്ഷണിക്കുക. (ഭാഗങ്ങൾ നേരത്തേ നിയമി​ച്ചു കൊടു​ക്കാ​വു​ന്ന​താണ്‌.) പിൻവ​രുന്ന പ്രസം​ഗങ്ങൾ വിശേ​ഷ​വ​ത്‌ക​രി​ക്കുക: (1) “ദൈവ​ത്തോ​ടുള്ള സ്‌നേഹം ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ ഏർപ്പെ​ടാൻ നമ്മെ പ്രേരി​പ്പി​ക്കു​ന്നു.” അത്തരം സ്‌നേഹം നമ്മുടെ പ്രസം​ഗ​വേ​ല​യ്‌ക്കു വിലങ്ങു​തടി ആയേക്കാ​വുന്ന നിഷേ​ധാ​ത്മക വികാ​ര​ങ്ങളെ തരണം ചെയ്യാൻ നമ്മെ സഹായി​ക്കു​ന്നു—ലജ്ജാ പ്രകൃതം, അപര്യാ​പ്‌തതാ ബോധം, മാനുഷ ഭയം എന്നതു പോലു​ള്ള​വയെ. (2) “യഹോ​വയെ സ്‌നേ​ഹി​ക്കു​ന്നവർ ദോഷത്തെ വെറു​ക്കു​ന്നു.” (w99 10/1 28-31) ദൈവം വെറു​ക്കു​ന്ന​തി​നെ—പ്രകട​മാ​യും ദുഷ്ടമാ​യി​രി​ക്കുന്ന കാര്യ​ങ്ങളെ മാത്രമല്ല അത്ര പ്രകട​മ​ല്ലാത്ത തെറ്റു​ക​ളെ​യും—നാമും വെറു​ക്കു​മോ എന്നതിനെ ആശ്രയി​ച്ചി​രി​ക്കു​ന്നു അവനു​മാ​യുള്ള നമ്മുടെ ബന്ധം. (3) “സ്‌നേ​ഹ​ത്തി​ന്റെ അതി​ശ്രേഷ്‌ഠ മാർഗം പിന്തു​ട​രുക.” (w92 10/15 27-30) മറ്റുള്ള​വ​രു​ടെ അപൂർണ​ത​കളെ നാം ക്ഷമാപൂർവം സഹി​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എന്തു​കൊ​ണ്ടെ​ന്നും സ്വാർഥ​ത​ത്‌പ​ര​ത​യും മത്സരവും ഹാനി​ക​ര​മായ കുശു​കു​ശു​പ്പും ഒഴിവാ​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എന്തു​കൊ​ണ്ടെ​ന്നും ദൈവ​ത്തി​ന്റെ സംഘട​ന​യോ​ടു വിശ്വ​സ്‌ത​രാ​യി​രി​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എന്തു​കൊ​ണ്ടെ​ന്നും 1 കൊരി​ന്ത്യർ 13:4-8 വ്യക്തമാ​ക്കു​ന്നു. (4) “ലോക​ത്തി​ലു​ള്ളവ—നാം അവയെ എങ്ങനെ വീക്ഷി​ക്കു​ന്നു?” ലോക​ത്തി​ലു​ള്ള​തി​നെ നാം സ്‌നേ​ഹി​ക്കു​ക​യോ ജഡിക മോഹ​ങ്ങൾക്കു വശംവ​ദ​രാ​കു​ക​യോ കണ്മോ​ഹ​ത്താൽ വഴി​തെ​റ്റി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ക​യോ ജീവന​ത്തി​ന്റെ പ്രതാ​പ​പ്ര​ക​ട​ന​ങ്ങ​ളിൽ മുഴു​കു​ക​യോ ചെയ്യരുത്‌. (5) “ലോക​ത്തി​ന്റെ ഭാഗമ​ല്ലാ​തി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ നമ്മെ കാത്തു​സൂ​ക്ഷി​ക്കു​ന്നു.” ചില വിശ്വാ​സ​ങ്ങ​ളും പെരു​മാ​റ്റ​രീ​തി​ക​ളും ആചാര​ങ്ങ​ളും നമ്മെ ദൈവ​ത്തി​നു സ്വീകാ​ര്യർ അല്ലാതാ​ക്കി​യേ​ക്കാ​വു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ​യെന്ന്‌ 2 കൊരി​ന്ത്യർ 6:14-17 കാണി​ക്കു​ന്നു. പിശാ​ചി​ന്റെ കെണി​കളെ നാം വിവേ​ചി​ച്ച​റി​യു​ക​യും ഒഴിവാ​ക്കു​ക​യും വേണം. (6) “ദൈവത്തെ സ്‌നേ​ഹി​ക്കു​ന്ന​വർക്കുള്ള ദിവ്യ വാഗ്‌ദാ​നങ്ങൾ.” (w87 11/1 5-6) യഹോ​വ​യു​ടെ അനു​ഗ്രഹം നമ്മുടെ ജീവി​ത​ത്തി​നു സന്തോഷം പകരുന്നു, ആത്മീയ​മാ​യി നമ്മെ സമ്പന്നരാ​ക്കു​ന്നു.—1 തിമൊ. 6:17-19.

ഗീതം 133, സമാപന പ്രാർഥന.

ഒക്‌ടോ​ബർ 1-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 106

10 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. സെപ്‌റ്റം​ബ​റി​ലെ വയൽസേവന റിപ്പോർട്ട്‌ ഇടാൻ പ്രസാ​ധ​കരെ ഓർമി​പ്പി​ക്കുക.

15 മിനി: സ്‌കൂൾ പഠനത്തിൽ എനിക്ക്‌ എങ്ങനെ മെച്ച​പ്പെ​ടാ​നാ​വും? ഒരു മൂപ്പനും ഭാര്യ​യും അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​നും ഭാര്യ​യും സ്‌കൂൾ പ്രായ​ത്തി​ലുള്ള തങ്ങളുടെ കുട്ടി​യു​മാ​യി സംസാ​രി​ക്കു​ന്നു. അവർ ഉത്‌ക​ണ്‌ഠാ​കു​ല​രാണ്‌, കാരണം കുട്ടി പഠനത്തിൽ അൽപ്പം പുറ​കോ​ട്ടാണ്‌. യുവജ​നങ്ങൾ ചോദി​ക്കു​ന്നു പുസ്‌ത​ക​ത്തി​ന്റെ 18-ാം അധ്യാ​യ​ത്തി​ലെ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശം അവർ പുനര​വ​ലോ​കനം ചെയ്യുന്നു, പുരോ​ഗതി വരുത്താൻ കുട്ടി എന്തു ചെയ്യണം എന്ന്‌ അവർ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. വിശുദ്ധ സേവനം അർപ്പി​ക്കു​ന്ന​തിൽ ഒരുവന്റെ മുഴു പ്രാപ്‌തി​യും ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ കഴി​യേ​ണ്ട​തിന്‌ നല്ല അടിസ്ഥാന വിദ്യാ​ഭ്യാ​സം ലഭി​ക്കേ​ണ്ട​തി​ന്റെ പ്രാധാ​ന്യം മാതാ​പി​താ​ക്കൾ ഊന്നി​പ്പ​റ​യു​ന്നു.

20 മിനി: “അതു പ്രസം​ഗ​വേ​ല​യ്‌ക്ക്‌ ഒരു തടസ്സമാ​ണോ?”b ലൗകിക ജോലി​യിൽ സമനില പാലി​ക്കേ​ണ്ട​തി​ന്റെ​യും രാജ്യ താത്‌പ​ര്യ​ങ്ങൾ ഒന്നാമതു വെക്കാൻ കഴി​യേ​ണ്ട​തിന്‌ മുൻഗ​ണ​നകൾ വെക്കേ​ണ്ട​തി​ന്റെ​യും പ്രാധാ​ന്യം ഊന്നി​പ്പ​റ​യുക. കുടും​ബ​ത്തി​ന്റെ ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ ബലിക​ഴി​ക്കാ​തെ അവരുടെ ഭൗതിക ആവശ്യ​ങ്ങൾക്കു വേണ്ടി കരുതു​ന്ന​തി​ന്റെ വെല്ലു​വി​ളി​യെ എങ്ങനെ നേരി​ടു​ന്നു എന്ന്‌ സഭയിലെ ചില കുടും​ബ​നാ​ഥ​ന്മാ​രോ​ടു ചോദി​ക്കുക.

ഗീതം 137, സമാപന പ്രാർഥന.

[അടിക്കു​റി​പ്പു​കൾ]