നവംബർ 15-21

ഗീതം 50, പ്രാർഥന

ആമുഖ​പ്ര​സ്‌താ​വ​നകൾ (1 മിനി.)

“ജനത്തോ​ടുള്ള യോശു​വ​യു​ടെ അവസാ​നത്തെ ഉപദേശം:” (10 മിനി.)

ആത്മീയ​ര​ത്‌നങ്ങൾ: (10 മിനി.)

• യോശ 24:2 —അബ്രാ​ഹാ​മി​ന്റെ അപ്പനായ തേരഹ്‌ ഒരു വിഗ്ര​ഹാ​രാ​ധകൻ ആയിരു​ന്നോ? (w04 12/1 12 ¶1)

• ഈ ആഴ്‌ച​യി​ലെ ബൈബിൾവാ​യ​ന​യിൽനിന്ന്‌ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയ ആത്മീയ​ര​ത്‌നങ്ങൾ ഇപ്പോൾ പങ്കു​വെ​ക്കാം. (യഹോ​വ​യെ​ക്കു​റി​ച്ചോ ശുശ്രൂ​ഷ​യെ​ക്കു​റി​ച്ചോ മറ്റ്‌ ആശയങ്ങ​ളോ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്താം.)

ബൈബിൾവാ​യന: (4 മിനി.) യോശ 24:19-33 (th പാഠം 11)

ആദ്യസ​ന്ദർശനം: (3 മിനി.) സംഭാ​ഷ​ണ​ത്തി​നുള്ള മാതൃക ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ തുടങ്ങുക. ആളുകൾ സാധാരണ പറയുന്ന ഒരു തടസ്സവാ​ദം മറിക​ട​ക്കുക. (th പാഠം 2)

മടക്കസ​ന്ദർശനം: (4 മിനി.) സംഭാ​ഷ​ണ​ത്തി​നുള്ള മാതൃക ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ തുടങ്ങുക. ജീവിതം ആസ്വദി​ക്കാം എന്നേക്കും! ലഘുപ​ത്രിക കൊടു​ക്കുക. (th പാഠം 20)

ബൈബിൾപ​ഠനം: (5 മിനി.) lffi പാഠം 01 ചുരു​ക്ക​ത്തിൽ, ഓർക്കു​ന്നു​ണ്ടോ?, നിങ്ങൾക്കു ചെയ്യാൻ (th പാഠം 3)

ഗീതം 28

ജോലി​സ്ഥ​ലത്ത്‌ ചീത്ത കൂട്ടു​കെട്ട്‌ ഒഴിവാ​ക്കുക: (7 മിനി.) ചർച്ച. വിശ്വ​സ്‌ത​ത​യ്‌ക്കു തുരങ്കം വെക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ ഒഴിവാ​ക്കുക—ചീത്ത കൂട്ടു​കെട്ട്‌ എന്ന വീഡി​യോ അവതരണം കാണി​ക്കുക. എന്നിട്ട്‌ സദസ്സി​നോ​ടു ചോദി​ക്കുക: ജോലി​സ്ഥ​ലത്തെ മോശം കൂട്ടു​കെട്ട്‌ സഹോ​ദ​രി​യെ എങ്ങനെ​യാണ്‌ സ്വാധീ​നി​ച്ചത്‌? സഹോ​ദരി എന്തു മാറ്റം വരുത്തി, അത്‌ സഹോ​ദ​രി​യെ എങ്ങനെ സഹായി​ച്ചു? ഈ വീഡി​യോ അവതര​ണ​ത്തിൽനി​ന്നും ചീത്ത കൂട്ടു​കെട്ട്‌ ഒഴിവാ​ക്കു​ന്ന​തി​നെ​ക്കു​റിച്ച്‌ എന്തു പാഠമാണ്‌ നിങ്ങൾ പഠിച്ചത്‌?

പ്രതീ​ക്ഷി​ക്കാ​ത്തി​ട​ത്തു​നിന്ന്‌ സുഹൃ​ത്തു​ക്കൾ: (8 മിനി.) ചർച്ച. വീഡി​യോ കാണി​ക്കുക. എന്നിട്ട്‌ സദസ്സി​നോ​ടു ചോദി​ക്കുക: സ്‌കൂ​ളിൽ മോശം കൂട്ടു​കാ​രു​ടെ​കൂ​ടെ കൂടാൻ അഖിലി​നു തോന്നി​യത്‌ എന്തു​കൊ​ണ്ടാണ്‌? അഖിൽ എങ്ങനെ​യാണ്‌ സഭയിൽ നല്ല കൂട്ടു​കാ​രെ കണ്ടെത്തി​യത്‌? ഈ വീഡി​യോ അവതര​ണ​ത്തിൽനി​ന്നും നല്ല കൂട്ടു​കാ​രെ കണ്ടെത്തു​ന്ന​തി​നെ​ക്കു​റിച്ച്‌ എന്തു പാഠമാണ്‌ നിങ്ങൾ പഠിച്ചത്‌?

സഭാ ബൈബിൾപ​ഠനം: (30 മിനി.) rr അധ്യാ. 16 ¶1-8, ആമുഖവീഡിയോ

ഉപസം​ഹാ​ര​പ്ര​സ്‌താ​വ​നകൾ (3 മിനി.)

ഗീതം 39, പ്രാർഥന