ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

പിൻവരുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ, 2009 ഏപ്രിൽ 27-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരത്തി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പരിപാ​ടി​യിൽ പരിചി​ന്തി​ക്കു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ നടത്തുന്ന 20 മിനിട്ട്‌ ദൈർഘ്യ​മുള്ള ഈ പുനര​വ​ലോ​കനം, 2009 മാർച്ച്‌ 2 മുതൽ ഏപ്രിൽ 27 വരെയുള്ള വാരങ്ങ​ളി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ നിയമ​ന​ങ്ങ​ളിൽ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രുന്ന വിവര​ങ്ങളെ ആസ്‌പ​ദ​മാ​ക്കി ഉള്ളതാണ്‌.

1. മനസ്സാ​ക്ഷി​യെ പരിശീ​ലി​പ്പി​ക്കു​ക​യും അതിനു ചെവി​കൊ​ടു​ക്കു​ക​യും ചെയ്യേ​ണ്ട​തു​ണ്ടെന്ന്‌ യോ​സേ​ഫി​ന്റെ ദൃഷ്ടാന്തം എങ്ങനെ കാണി​ക്കു​ന്നു? (ഉല്‌പ. 39:7-12) [w07 10/15 പേ. 23 ഖ. 16]

2. നമ്മോടു തെറ്റു ചെയ്‌ത​വ​രോ​ടു ക്ഷമിക്കുന്ന കാര്യ​ത്തിൽ യോ​സേഫ്‌ ഉത്തമ മാതൃ​ക​യാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? (ഉല്‌പ. 45:4, 5) [w99 1/1 പേ. 31 ഖ. 2-3]

3. “ചെങ്കോൽ,” “രാജദണ്ഡ്‌” എന്നിവ​യു​ടെ അർഥ​മെന്ത്‌? (ഉല്‌പ. 49:10) [w04 1/15 പേ. 29]

4. ‘നിങ്ങൾ എന്റെ അസ്ഥികളെ ഇവി​ടെ​നി​ന്നു കൊണ്ടു​പോ​കേണം’ എന്ന യോ​സേ​ഫി​ന്റെ നിർദേശം എന്തു ഫലമു​ള​വാ​ക്കി? (ഉല്‌പ. 50:25) [w07 6/1 പേ. 28 ഖ. 10]

5. വെല്ലു​വി​ളി നിറഞ്ഞ ഒരു നിയമനം ലഭിക്കു​മ്പോൾ നമുക്ക്‌ ആത്മവി​ശ്വാ​സം പകരു​ന്നത്‌ എന്താണ്‌? (പുറ. 4:10, 13) [w04 3/15 പേ. 25 ഖ. 4]

6. യഹോവ ഫറവോ​നോട്‌ ഇടപെട്ട വിധം എന്തിൽ കലാശി​ച്ചു, ആ സംഭവങ്ങൾ നമ്മെ എങ്ങനെ ബാധി​ക്കണം? (പുറ. 9:13-16) [w05 5/15 പേ. 21 ഖ. 8]

7. പുറപ്പാ​ടു 14:30, 31 നമ്മുടെ നാളിൽ എന്തർഥ​മാ​ക്കു​ന്നു? [w04 3/15 പേ. 26 ഖ. 5]

8. പുറപ്പാ​ടു 16:1-3 വരെ കാണു​ന്ന​തു​പോ​ലെ പിറു​പി​റു​ക്കു​ന്ന​തിൽ എന്ത്‌ അപകട​ങ്ങ​ളാ​ണു​ള്ളത്‌? [w06 7/15 പേ. 15 ഖ. 4, 5]

9. പുറപ്പാ​ടു 19:5, 6-ൽ പറയുന്ന ന്യായ​പ്ര​മാണ ഉടമ്പടി​യി​ലെ വ്യവസ്ഥ​കൾക്കു ചേർച്ച​യിൽ ഇസ്രാ​യേ​ല്യർക്ക്‌ “പുരോ​ഹി​ത​രാ​ജ​ത്വ​വും വിശു​ദ്ധ​ജ​ന​വും” ആയിരി​ക്കാൻ എങ്ങനെ കഴിയു​മാ​യി​രു​ന്നു? [w95 7/1 പേ. 16 ഖ. 8]

10. അതി​മോ​ഹ​ത്തെ​ക്കു​റി​ച്ചുള്ള പത്താമത്തെ കൽപ്പന മറ്റേ​തൊ​രു മനുഷ്യ നിയമ​ത്തെ​ക്കാ​ളും ശ്രേഷ്‌ഠ​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? (പുറ. 20:17) [w06 6/15 പേ. 23-24 ഖ. 16]