ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

പിൻവരുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ, 2009 ആഗസ്റ്റ്‌ 31-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരത്തി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പരിപാ​ടി​യിൽ പരിചി​ന്തി​ക്കു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ നടത്തുന്ന 20 മിനിട്ട്‌ ദൈർഘ്യ​മുള്ള ഈ പുനര​വ​ലോ​കനം, 2009 ജൂലൈ 6 മുതൽ ആഗസ്റ്റ്‌ 31 വരെയുള്ള വാരങ്ങ​ളി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ നിയമ​ന​ങ്ങ​ളിൽ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രുന്ന വിവര​ങ്ങളെ ആസ്‌പ​ദ​മാ​ക്കി ഉള്ളതാണ്‌.

1. അച്ഛനമ്മ​മാ​രെ “ശപിക്കുന്ന” ഏതൊ​രു​വ​നും മരണശിക്ഷ കൽപ്പി​ച്ചി​രു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌? (ലേവ്യ. 20:9) [w04 5/15 പേ. 24 ഖ. 7]

2. പുളി​പ്പി​ല്ലാത്ത അപ്പത്തിന്റെ പെരു​ന്നാ​ളിന്‌ ഇസ്രാ​യേ​ലി​ലെ എല്ലാ പുരു​ഷ​പ്ര​ജ​ക​ളും സംബന്ധി​ക്കേ​ണ്ടി​യി​രു​ന്ന​തി​നാൽ, നീരാ​ജ​ന​ത്തി​നാ​യി യവക്കൊ​യ്‌ത്തി​ലെ ആദ്യഫലം ശേഖരി​ക്കു​ന്നത്‌ ആരായി​രു​ന്നു? (ലേവ്യ. 23:5, 11) [w07 7/15 പേ. 26 ഖ. 3]

3. യോബേൽ വർഷം എന്തിന്റെ മുൻനി​ഴ​ലാ​യി​രു​ന്നു? (ലേവ്യ. 25:10, 11) [w04 7/15 പേ. 26-27]

4. സംഖ്യാ​പു​സ്‌തകം 2:2-ൽ പറയ​പ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കുന്ന ‘കൊടിക്ക്‌’ ഇസ്രാ​യേ​ല്യ​രു​ടെ കാര്യ​ത്തിൽ മതപര​മായ എന്തെങ്കി​ലും പ്രാധാ​ന്യ​മു​ണ്ടാ​യി​രു​ന്നോ? [w02 9/15 പേ. 21 ഖ. 4]

5. പുരാതന ഇസ്രാ​യേ​ലി​ലെ നാസീർവ്ര​ത​ക്കാ​രെ​പ്പോ​ലെ ഇന്നത്തെ മുഴു​സമയ രാജ്യ​ഘോ​ഷകർ എന്തു മനോ​ഭാ​വം പ്രകട​മാ​ക്കു​ന്നു? (സംഖ്യാ. 6:3, 5, 6) [w04 8/1 പേ. 24-25]

6. സേവന​ത്തിൽനി​ന്നു വിരമി​ക്കു​ന്നതു സംബന്ധിച്ച്‌ ലേവ്യർക്ക്‌ ഏർപ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രുന്ന നിയമ​ത്തി​ലെ ഏതു തത്ത്വം ഇന്ന്‌ യഹോ​വ​യു​ടെ ജനത്തിന്‌ ബാധക​മാ​ക്കാം? (സംഖ്യാ. 8:25, 26) [w04 8/1 പേ 25 ഖ. 1]

7. ഇസ്രാ​യേ​ല്യർ “ദുരാ​ഗ്ര​ഹി​ക​ളാ​യി”ത്തീർന്നത്‌ എങ്ങനെ, ഇന്ന്‌ ക്രിസ്‌ത്യാ​നി​കൾക്ക്‌ അതിൽനിന്ന്‌ എന്തു പഠിക്കാ​നാ​കും? (സംഖ്യാ. 11:4) [w01 6/15 പേ. 14-15; w95 3/1 പേ. 16 ഖ. 10]

8. മിര്യാ​മി​നു മാത്രം കുഷ്‌ഠം പിടി​പെ​ട്ടത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌, ഇതിൽനിന്ന്‌ പ്രധാ​ന​പ്പെട്ട എന്തു പാഠം പഠിക്കാം? (സംഖ്യാ. 12:9-11) [w04 8/1 പേ. 26 ഖ. 3; it-2 പേ. 415 ഖ. 1]

9. കനാന്യ​വാ​സി​കളെ “ഇര” എന്നു പരാമർശി​ച്ച​പ്പോൾ യോശു​വ​യും കാലേ​ബും എന്താണ്‌ അർഥമാ​ക്കി​യത്‌? (സംഖ്യാ. 14:9) [w06 10/1 പേ. 17 ഖ. 5]

10. സംഖ്യാ​പു​സ്‌തകം 21:5-ലെ ദൃഷ്ടാന്തം നമുക്ക്‌ എന്തു മുന്നറി​യി​പ്പു നൽകുന്നു? [w99 8/15 പേ. 26-27]