22-28 TAʼ SETTEMBRU

TEŻORI MILL-KELMA T’ALLA

1. Kompli Ttrennja lill-Ġenerazzjoni li Jmiss

(10 min.)

[Uri l-VIDJOW Introduzzjoni għall-Ekkleżjasti.]

Hemm bżonn li nittrennjaw liż-żgħażagħ (Ekk 1:4; w17.01 26-27 ¶3-4)

Meta nittrennjaw lil oħrajn u nagħtuhom xogħol x’jagħmlu, se ngħinuhom iħossu l-ferħ li jiġi meta jaħdmu iebes għal Ġeħova (Ekk 2:24)

Anzjan iżgħar fl-età qed jikkonduċi l-istudju taʼ “It-Torri tal-Għassa” waqt li ħu ikbar fl-età hu l-qarrej u qed jitbissimlu. — Iżżommx lura milli tittrennja lil oħrajn għax tibżaʼ li l-privileġġ tiegħek jistaʼ jgħaddi għand ħaddieħor

2. Ġawhar Spiritwali

(10 min.)

Ekk 2:11—Salamun x’tgħallem meta ħadem iebes biex ikollu ħafna affarijiet? (w18.12 18 ¶14)

It-tweġiba tiegħek
Liema ġawhar spiritwali sibt mill-qari tal-Bibbja taʼ din il-ġimgħa?

It-tweġiba tiegħek

3. Qari tal-Bibbja

(4 min.) Ekk 1:1-18 (th studju 11)

IRSISTI FIL-MINISTERU

4. Ibda Konversazzjoni

(2 min.) XHIEDA INFORMALI. Sir af x’jinteressa l-persuna. Ftiehem magħha biex terġaʼ tikkuntattjaha. (lmd lezzjoni 3 punt 5)

5. Ibda Konversazzjoni

(2 min.) F’POST PUBBLIKU. Tkellem dwar waħda mill-“Veritajiet li Nieħdu Pjaċir Ngħallmu” billi tuża l-metodu li hemm f’appendiċi A tal-browxer L-Imħabba Tgħinek. (lmd lezzjoni 2 punt 3)

6. Kompli Ibni l-Interess

(2 min.) XHIEDA INFORMALI. Wieġeb mistoqsija li l-persuna kienet staqsietek f’konversazzjoni li kellek qabel. (lmd lezzjoni 9 punt 5)

7. Agħmel Dixxipli

(5 min.) F’POST PUBBLIKU. Spjega lill-persuna kif isir studju tal-Bibbja u ftiehem għal darba oħra biex tibda l-istudju. (lmd lezzjoni 10 punt 3)

GĦIX BĦALA KRISTJAN

8. Tliet Lezzjonijiet Importanti Dwar it-Trejning

(15 min.) Diskussjoni.

Grupp taʼ Stampi: Aħwa rġiel qed jittrennjaw lil oħrajn f’sitwazzjonijiet differenti. 1. Ħu qed jittrennja oħt kif tuża għodda fi proġett taʼ kostruzzjoni. 2. Ħu ikbar fl-età jinnota ħu iżgħar li qed jipprattika t-taħdita tiegħu f’Sala tas-Saltna vojta. Il-ħu akbar fl-età għandu l-browxer “Irsisti fil-qari u t-tagħlim.” 3. Ħu jgħallem żagħżugħ kif ibiddel il-batteries tal-microphone. 4. Missier u ż-żewġ uliedu qed jgħinu fit-tindif tas-Sala tas-Saltna. Il-missier u tifel il-kbir qed jużaw il-vacuum biex inaddfu l-platform waqt li t-tifel iż-żgħir qed ifarfar il-podju. — L-imħabba timmotivana biex nittrennjaw lil oħrajn ħalli b’hekk inkunu nistgħu nagħmlu x-xogħol li tana Ġeħova

Fil-Bibbja nsibu ħafna eżempji tajbin li jgħallmuna kif nittrennjaw lil oħrajn. Nistgħu nitgħallmu ħafna mill-mod kif Samwel ittrennja lil Sawl, kif Elija ttrennja lil Eliżew, kif Ġesù ttrennja lid-dixxipli tiegħu, u kif Pawlu ttrennja lil Timotju. Bla dubju, Ġeħova hu l-aqwa wieħed biex jittrennja lil oħrajn. X’nistgħu nitgħallmu mill-eżempju tiegħu?

Uri l-VIDJOW Imita l-Mod taʼ Kif Ġeħova Jittrennja (Ġw 5:20)—Parti mill-Vidjow. Imbagħad staqsi lill-udjenza:

Liema tliet lezzjonijiet nistgħu nitgħallmu mill-mod kif Ġeħova jittrennja lil oħrajn?

It-tweġiba tiegħek

9. Studju tal-Bibbja tal-Kongregazzjoni

(30 min.) lfb lezzjonijiet 20-21