Den teokratiske tjenesteskolen i 1972
Retningslinjer
I uken fra 2. januar 1972 til og med uken fra 5. mars 1972 er retningslinjene for den teokratiske tjenesteskolen de samme som for 1971. I uken fra 12. mars vil alle menigheter tilrettelegge den teokratiske tjenesteskolen i samsvar med følgende retningslinjer:
HJELPEMIDLER: Alle oppdrag vil være basert på Bibelen, «Forslag til prekener» [so], «Vakttårnet» for 1970 [VT70], «Håndbok for den teokratiske tjenesteskolen» [sg], «Den sannhet som fører til evig liv» [tr], «Fra det tapte paradis til det gjenvunne paradis» [pa] og «Er Bibelen virkelig Guds Ord?» [is].
MUNTLIG REPETISJON: 5 minutter. Den broren som holdt forelesningen foregående uke, vil stille opptil ti spørsmål til det stoffet som ble behandlet i forelesningen. Alle de tilstedeværende kan delta i besvarelsen av disse spørsmålene.
FORELESNINGEN: Tale nr. 1: 15 minutter. Denne talen skal ikke bare være et sammendrag av det tildelte stoff. Den skal være en godt oppbygd tale over et selvvalgt tema og den bør bare holdes av skoletjeneren eller av de best kvalifiserte elevene. Stoffet bør ikke bare behandles rent overfladisk, men slik at menigheten virkelig lærer noe. Når taleren forbereder en forelesning fra «Vakttårnet», bør han lese det tilsvarende stoff i «Aid to Bible Understanding» for å forvisse seg om at det han sier, er i samsvar med de nyeste opplysninger.
TALE NR. 2: 6 minutter. Dette er en bibelopplesning. Eleven blir tildelt et stykke som er så kort at han har anledning til å komme med noen forklarende opplysninger i innledningen og avslutningen eller på passende steder under opplesningen. Slike opplysninger kan omfatte den historiske bakgrunn, den profetiske betydning, læresetninger, anvendelse av prinsipper og uttrykk for verdsettelse av den visdom som gjenspeiler seg i skriftstedene. Talen bør utarbeides slik at alle de tildelte versene blir lest opp. Taleren bør utnytte den tildelte tid fullt ut.
TALENE NR. 3 OG 4: 6 minutter hver. Disse talene bør så sant det er mulig, tildeles to søstre, som vil holde dem enten sittende eller stående. Selv om det i de fleste tilfelle hovedsakelig vil bli gjort bruk av bare notater og Bibelen, kan elevene, når det passer, lese opp sitater i det tildelte stoff. Skoletjeneren vil gi en annen person i oppdrag å være sammen med søstrene på plattformen, men de kan ha med seg flere hvis de ønsker det. Bakgrunnen for talene kan være forskjellige situasjoner som oppstår i hjemmet, i tjenesten på feltet, i menigheten eller andre steder; undertiden kan presentasjonene rett og slett være opplysende samtaler mellom familiemedlemmer eller andre. En enkel, praktisk og realistisk ramme om presentasjonen er den beste. Det kan enten være den som holder talen eller den (de) som er med på plattformen, som begynner samtalen.
TALE NR. 5: 7 minutter. Denne talen skal fortrinnsvis tildeles en bror som har litt erfaring. Den bør framføres som en tale til hele forsamlingen og vanligvis holdes ved hjelp av bare notater og Bibelen. Den kan framføres med en bestemt gruppe tilhørere i tankene.
PREKENER: 5 minutter hver. Prekener fra brosjyren «Forslag til prekener» [so], tildeles brødre eller søstre og skal bare holdes på de kvelder da det er skriftlig repetisjon. De bør være realistiske og praktiske. En bør behandle så mange av punktene som det er mulig å behandle på en virkningsfull måte i den tildelte tid. De forskjellige punktene kan behandles i en hvilken som helst logisk rekkefølge, og en kan benytte et hvilket som helst av de skriftstedene som er anført for hvert punkt. En kan bruke forskjellige situasjoner, slik som det blir foreslått i forbindelse med talene nr. 3 og 4.
UTARBEIDELSE AV TALENE: Elevene bør holde seg til det oppgitte tema. De bør ha i tankene de punkter som står for tur på kritikkskjemaet, når de utarbeider talene. Der hvor det passer, bør de velge en situasjon som vil vise hvordan det tildelte stoff kan anvendes i praksis.
KRITIKK: Skoletjeneren bør passe på at han ikke bruker mer enn to minutter for hver elevtale. Han vil komme med passende veiledning etter hver elevtale, idet han følger det programmet for systematisk veiledning som det er redegjort for nederst på kritikkskjemaet. (Se sg, s. 105) Når forelesningene fra «Håndbok for den teokratiske tjenesteskolen» omfatter leksjoner som behandler utarbeidelser eller framføring av foredrag, kan skoletjeneren ta med passende punkter fra dette stoffet i sin kritikk av de elevtaler som blir holdt etter en slik forelesning den kvelden.
TILDELT TID: Ingen elever bør overskride den maksimumstid som er angitt ovenfor. Også skoletjeneren bør passe på at hans veiledning ikke overskrider to minutter for hver elevtale. De som holder talene nr. 2—5, vil bli stanset hvis de går over tiden.
SKRIFTLIG REPETISJON: 30 minutter. Med visse ukers mellomrom vil det bli holdt skriftlig repetisjon. Forut for den skriftlige repetisjonen bør alle repetere stoffet i tr, pa, is og sg og fulløre den tildelte bibellesning. Elevene må bare bruke Bibelen under repetisjonen. De retter selv sine besvarelser når spørsmålene og svarene blir lest opp. Uken etter den skriftlige repetisjon vil skoletjeneren ha en kort muntlig repetisjon av noen få viktige punkter i den skriftlige repetisjon. Hvis lokale omstendigheter av en eller annen grunn gjør det nødvendig, kan den skriftlige repetisjon holdes en uke senere enn vist på skoleplanen.
STORE OG SMÅ MENIGHETER: Menigheter som har 50 eller flere elever innmeldt på skolen, bør ordne det slik at noen grupper av elever går til andre rom for å holde sine taler for skoletjenerens assistenter. La elevene etter tur holde sine elevtaler i de forskjellige rommene. Når det er tilrådelig, kan søstre få i oppdrag å holde en hvilken som helst av talene, som de da framfører etter de retningslinjer som er fastsatt for talene nr. 3 og 4.
FRAVÆR: Hvis en elev ikke er til stede når han skulle ha holdt en tale, vil en annen, som frivillig har påtatt seg oppdraget, behandle stoffet i den utstrekning som han mener han er i stand til på så kort varsel. Skoletjeneren kan også behandle stoffet ved å la tilhørerne ta del i drøftelsen.
DELTAGELSE: Dra full nytte av den teokratiske tjenesteskolen. Hold den tildelte bibellesning ved like. Du kan da være sikker på at du vil bli rikelig velsignet.
Vakttårnets B. & T. Selskap A/S
Plan
2. jan. Bibellesning: 1 Johannes 1 til 5
Nr. 1. VT avsn. 1—13
Nr. 2: 1 Joh. 1: 1—10. «Hvordan en kan ha samfunn med Gud»
Nr. 3: 1 Joh. 2: 1—11. «Hvordan kan vi vise at vi elsker Gud?»
Nr. 4: 1 Joh. 3: 1—10. «Forskjellen mellom Guds barn og Djevelens barn»
Nr. 5: 1 Joh. 5: 1—5, 18—21. «Hva skal vi tro på, og hvorfor bør vi gjøre det?»
9. jan. Bibellesning: 2 og 3 Johannes
Nr. 1: VT s. 521 avsn. 1, til s. 523, avsn. 5
Nr. 2: 2 Joh. 1—13; 3 Joh. 1—15. «2 og 3 Johannes — to fine eksempler på kristne brev»
Nr. 3: 2 Joh. 7—11. «Hvordan kan vi unngå å bli påvirket av antikristen?»
Nr. 4: 2 Joh. 1—6; 3 Joh. 1—4. «Unge mennesker kan være til glede og oppmuntring for modne brødre»
Nr. 5: 3 Joh. 5—10. «Følgene av å vise gjestfrihet og av å vise mangel på respekt overfor Jehovas representanter»
16. jan. Skriftlig repetisjon. Les ut Jakob, 1 og 2 Peter, 1, 2 og 3 Johannes
Prekener: so 15E og 15F
23. jan. Bibellesning: Judas
Nr. 1: VT avsn. 1—10
Nr. 2: Jud. 1—4, 17—25. «Hva vi må gjøre når ugudelige mennesker trenger seg inn i menigheten»
Nr. 3: Jud. 5—7. «Påstanden ’engang frelst, alltid frelst’ er ubibelsk»
Nr. 4: Jud. 8—10, 16. «Pass på at du ikke taler respektløst»
Nr. 5: Jud. 11—15. «Hva slags mennesker vil ikke få en oppstandelse?»
30. jan. Bibellesning: Åpenbaringen 1 til 4
Nr. 1: VT avsn. 1—7
Nr. 2: Åpb. 1: 9 til 3: 22. «Menneskesønnen som går midt imellom lysestakene og har sju stjerner i sin høyre hånd»
Nr. 3: Åpb. 2: 1—29. «Budskaper til menighetene i Efesos, Smyrna, Pergamon og Tyatira»
Nr. 4: Åpb. 3: 1—22. «Budskaper til menighetene i Sardes, Filadelfia og Laodikea»
Nr. 5: Åpb. 4: 1—11. «Jehovas herlige trone og dem som omgir den»
6. febr. Bibellesning: Åpenbaringen 5 til 9
Nr. 1: VT avsn. 8—16
Nr. 2: Åpb. 5: 1—14. «Lammet er verdig til å åpne bokrullen og seglene»
Nr. 3: Åpb. 6: 1—17. «Tegnet på Jesu usynlige nærvær blir åpenbart»
Nr. 4: Åpb. 7: 1—17; 14: 1—5. «Jehova setter innsegl på de 144 000 og identifiserer den ’store skare’»
Nr. 5: Åpb. 8: 1 til 9: 21; 11: 15—19. «Den salvede levning kunngjør Jehovas domsbudskaper»
13. febr. Bibellesning: Åpenbaringen 10 til 12
Nr. 1: VT avsn. 17—22
Nr. 2: Åpb. 11: 1—13. «De to vitner profeterer kledd i sekk, blir drept og gjenreist til livet»
Nr. 3: Åpb. 11: 1—13, 15—19. «Jehovas ånd gjenoppliver levningen etter at Riket er blitt opprettet»
Nr. 4: Åpb. 12: 1—6. «Guds rike blir født»
Nr. 5: Åpb. 12: 1—17. «Krigen i himmelen blir etterfulgt av veer på jorden»
20. febr. Bibellesning: Åpenbaringen 13 til 17
Nr. 1: VT avsn. 23—28
Nr. 2: Åpb. 13: 1—18. «En beskrivelse av tre av Satans synlige, politiske redskaper»
Nr. 3: Åpb. 16: 1—14, 17—21. «Jehovas domsbudskaper avslører Satan og hans verden»
Nr. 4: Åpb. 14: 13—20. «Ødeleggelsen av hele Satans fordervede politiske organisasjon»
Nr. 5: Åpb. 14: 8—12; 17: 1 til 18: 8, 21—24. «Den drukne skjøgen Babylon den store blir dømt og ødelagt»
27. febr. Bibellesning: Åpenbaringen 18 til 22
Nr. 1: VT avsn. 29—35
Nr. 2: Åpb. 18: 9—24; 19: 1—10. «Etter Babylons fall følger sorg og glede og Lammets bryllup»
Nr. 3: Åpb. 16: 13—16; 19: 11 til 20: 3. «De samlet dem til Harmageddon»
Nr. 4: Åpb. 20: 1—15; 21: 9 til 22: 7. «Den endelige dom og den hellige by, det nye Jerusalem»
Nr. 5: Åpb. 15: 4; 19: 6; 21: 1—8; 22: 1—21. «Jehovas navn blir helliget ved hans rike under Ætten, Jesus Kristus»
5. mars Skriftlig repetisjon. Les ut Judas og Åpenbaringen
Prekener: so 15G og 15H
12. mars Bibellesning: Esekiel 1 til 6
Nr. 1: VT70 s. 211—216
Nr. 2: Esekiel 2: 1 til 3: 11
Nr. 3: tr s. 5, avsn. 1, til s. 10, avsn. 12. «En tid med store velsignelser fra Gud er nær»
Nr. 4: pa s. 9, avsn. 1, til s. 13, avsn. 20. «Gud skaper jorden»
Nr. 5: is s. 5, avsn. 1, til s. 10, avsn. 4. «Hvorfor bør en foreta en objektiv undersøkelse av Bibelen?»
19. mars Bibellesning: Esekiel 7 til 12
Nr. 1: sg leksjon 1
Nr. 2: Esekiel 9: 1 til 10: 5
Nr. 3: tr s. 11, avsn. 1, til s. 16, avsn. 13. «Hvorfor en bør granske sin religion»
Nr. 4: pa s. 14, avsn. 21, til s. 17, avsn. 31. «Gud skaper dyrene og planter Edens hage»
Nr. 5: is s. 11, avsn. 1, til s. 20, avsn. 5. «Hvem gir den beste forklaring på universets opprinnelse — vitenskapen eller Bibelen?»
26. mars Bibellesning: Esekiel 13 til 18
Nr. 1: sg leksjon 2.
Nr. 2: Esekiel 18: 1—20
Nr. 3: tr s. 17, avsn. 1, til s. 21, avsn. 11. «Hvem er Gud?»
Nr. 4: pa s. 18, avsn. 1, til s. 26, avsn. 32. «Gud skaper de første menneskesjeler»
Nr. 5: is s. 20, avsn. 6, til s. 28, avsn. 6. «Hvorfor er innvendingene mot Bibelens skapelsesberetning uholdbare?»
2. apr. Bibellesning: Esekiel 19 til 24
Nr. 1: sg leksjon 3
Nr. 2: Esekiel 23: 1—23
Nr. 3: tr s. 21, avsn. 12, til s. 26, avsn. 24. «Er Gud en ’treenighet’?»
Nr. 4: pa s. 27, avsn. 1, til s. 35, avsn. 32. «Hvordan det jordiske paradis gikk tapt»
Nr. 5: is s. 29, avsn. 1, til s. 34, avsn. 1. «Er troen på det første menneskepar ’uvitenskapelig’?»
9. apr. Skriftlig repetisjon. Les ut Esekiel 1 til 24
Prekener: so 15I og 15J
16. apr. Bibellesning: Esekiel 25 til 30
Nr. 1: sg leksjon 4
Nr. 2: Esekiel 28: 1—19
Nr. 3: tr s. 27, avsn. 1, til s. 33, avsn. 14. «Hvorfor blir vi gamle og dør?»
Nr. 4: pa s. 36, avsn. 1, til s. 44, avsn. 28. «Hvordan menneskene overlevde en verdensomfattende vannflom»
Nr. 5: is s. 35, avsn. 1, til s. 44, avsn. 3. «Finnes det noe grunnlag for å tvile på Bibelens beretning om vannflommen?»
23. apr. Bibellesning: Esekiel 31 til 36
Nr. 1: sg leksjon 5
Nr. 2: Esekiel 33: 1—20
Nr. 3: tr s. 34, avsn. 1, til s. 40, avsn. 17. «Hvor er de døde?»
Nr. 4: pa s. 45, avsn. 1, til s. 50, avsn. 19. «En ond verden oppstår etter vannflommen»:
Nr. 5: is s. 45, avsn. 1, til s. 50, avsn. 1. «Stemmer Bibelen og oldtidshistorien overens?»
30. apr. Bibellesning: Esekiel 37 til 42
Nr. 1: sg leksjon 6
Nr. 2: Esekiel 39: 1—21
Nr. 3: tr s. 40, avsn. 18, til s. 45, avsn. 29. «Hva er helvete ifølge Bibelen?»
Nr. 4: pa s. 50, avsn. 20, til s. 53, avsn. 29. «Et forbilledlig offer»
Nr. 5: is s. 50, avsn. 2, til s. 56, avsn. 1. «Er oldtidshistorien mer pålitelig enn Bibelen?»
7. mai Bibellesning: Esekiel 43 til 48
Nr. 1: sg leksjon 7
Nr. 2: Esekiel 47: 1—20
Nr. 3: tr s. 46, avsn. 1, til s. 54, avsn. 19. «Jesus Kristus, som Gud skal velsigne menneskene gjennom»
Nr. 4: pa s. 54, avsn. 1, til s. 61, avsn. 22. «Gud utfrir et folk som skal bli hans eiendom»
Nr. 5: is s. 56, avsn. 2, til s. 60, avsn. 3. «Hvorfor kan vi ha tillit til at Bibelens beretning er historisk korrekt?»
14. mai Skriftlig repetisjon. Les ut Esekiel 25 til 48
Prekener: so 16A og 16B
21. mai Bibellesning: Daniel 1 til 4
Nr. 1: VT70 s. 234—239
Nr. 2: Daniel 4: 20—37
Nr. 3: tr s. 55, avsn. 1, til s. 59, avsn. 10. «Finnes det onde ånder?»
Nr. 4: pa s. 62, avsn. 1, til s. 66, avsn. 11. «Hvordan nedskrivningen av Bibelen begynte»
Nr. 5: is s. 62, avsn. 1, til s. 64, avsn. 2. «Er Bibelens beretning om urkristendommen pålitelig?»
28. mai Bibellesning: Daniel 5 til 8
Nr. 1: sg leksjon 8
Nr. 2: Daniel 7: 1—18
Nr. 3: tr s. 59, avsn. 11, til s. 64, avsn. 21. «Denne ’verdens fyrste’ benytter seg av spiritisme og falsk religion»
Nr. 4: pa s. 66, avsn. 12, til s. 68, avsn. 16. «Bibelen er Guds Ord selv om den ble skrevet av mennesker»
Nr. 5: is s. 64, avsn. 3, til s. 66, avsn. 2. «Er evangelieberetningene pålitelige?»
4. juni Bibellesning: Daniel 9 til 12
Nr. 1: sg leksjon 9
Nr. 2: Daniel 11: 27—45
Nr. 3: tr s. 65, avsn. 1, til s. 68, avsn. 9. «Hvorfor har Gud tillatt det onde?»
Nr. 4: pa s. 69, avsn. 1, til s. 75, avsn. 15. «Hvordan Gud ga sitt folk et land å bo i»
Nr. 5: is s. 66, avsn. 3, til s. 70, avsn. 1. «Er de kristne evangelieskribenter pålitelige?»
11. juni Bibellesning: Hoseas 1 til 7
Nr. 1: VT70 s. 260—262
Nr. 2: Hoseas 1: 1 til 2: 8
Nr. 3: tr s. 68, avsn. 10, til s. 74, avsn. 23. «Hva er blitt resultatet av at Gud har tillatt det onde?»
Nr. 4: pa s. 76, avsn. 1, til s. 79, avsn. 10. «Gud gir sitt utvalgte folk en lov»
Nr. 5: is s. 70, avsn. 2, til s. 71, avsn. 3. «Hvorfor forkaster noen beretningen om urkristendommen?»
18. juni Bibellesning: Hoseas 8 til 14
Nr. 1: sg leksjon 10
Nr. 2: Hoseas 13: 1 til 14: 10
Nr. 3: tr s. 75, avsn. 1, til s. 81, avsn. 16. «Grunnen til at en ’liten hjord’ kommer til himmelen»
Nr. 4: pa s. 79, avsn. 11, til s. 82, avsn. 17. «Hvorfor Gud ga sitt utvalgte folk en lov»
Nr. 5: is s. 71, avsn., 4, til s. 73, avsn. 2. «Hva vil det si å godta de kristne greske skrifter?»
25. juni Skriftlig repetisjon. Les ut Daniel og Hoseas
Prekener: so 16C og 17A
2. juli Bibellesning: Joel 1 til 3
Nr. 1: VT70 s. 281—283
Nr. 2: Joel 2: 1—20
Nr. 3: tr s. 82, avsn. 1, til s. 84, avsn. 9. «Guds rike hersker midt iblant sine fiender»
Nr. 4: pa s. 83, avsn. 1, til s. 88, avsn. 12. «Guds utvalgte folk får et kongehus»
Nr. 5: is s. 74, avsn. 1, til s. 78, avsn. 2. «Er det ’uvitenskapelig’ å tro på mirakler?»
9. juli Bibellesning: Amos 1 til 4
Nr. 1: VT70 s. 309—311
Nr. 2: Amos 3: 1 til 4: 8
Nr. 3: tr s. 86, avsn. 8, til s. 92, avsn. 21. «Tegnet som skulle avmerke begynnelsen til de ’siste dager’»
Nr. 4: pa s. 89, avsn. 13, til s. 92, avsn. 7. «Israels første konger»
Nr. 5: is s. 78, avsn. 3, til s. 81, avsn. 1. «Hvorfor forteller Bibelen om mirakler?»
16. juli Bibellesning: Amos 5 til 9
Nr. 1: sg leksjon 11
Nr. 2: Amos 5: 1—27
Nr. 3: tr s. 94, avsn. 1, til s. 97, avsn. 6. «De siste dager for denne onde tingenes ordning»
Nr. 4: pa s. 92, avsn. 8, til s. 98, avsn. 23. «Guds folk blir delt i to riker»
Nr. 5: is s. 82, avsn. 1, til s. 85, avsn. 3. «Motsier Bibelen seg selv?»
23. juli Bibellesning: Obadias til Jonas 4
Nr. 1: VT70 s. 334—336 og 353—355
Nr. 2: Jonas 3: 1 til 4: 11
Nr. 3: tr s. 97, avsn. 7, til s. 101, avsn. 15. «Hvem skal bli tilintetgjort, og hvem skal få overleve?»
Nr. 4: pa s. 99, avsn. 1, til s. 105, avsn. 24. «Guds hellige by og dens tempel blir ødelagt»
Nr. 5: is s. 86, avsn. 1, til s. 89, avsn. 1. «Hvilket syn bør vi ha på tilsynelatende uoverensstemmelser i Bibelen?»
30. juli Skriftlig repetisjon. Les ut Joel, Amos, Obadias og Jonas
Prekener: so 17B og 18A
6. aug. Bibellesning: Mika 1 til 4
Nr. 1: VT70 s. 379—381
Nr. 2: Mika 3: 1 til 4: 7
Nr. 3: tr s. 102, avsn. 1, til s. 107, avsn. 13. «Et rettferdig styre over jorden»
Nr. 4: pa s. 106, avsn. 1, til s. 110, avsn. 20. «Vitner for Gud i et fremmed land»
Nr. 5: is s. 90, avsn. 1, til s. 93, avsn. 3. «Er Bibelens moralnormer inkonsekvente?»
13. aug. Bibellesning: Mika 5 til 7
Nr. 1: sg leksjon 12
Nr. 2: Mika 7: 1—20
Nr. 3: tr s. 107, avsn. 14, til s. 110, avsn. 20. «De dødes oppstandelse»
Nr. 4: pa s. 110, avsn. 21, til s. 113, avsn. 31. «Daniel — et fryktløst vitne for Jehova»
Nr. 5: is s. 93, avsn. 4, til s. 95, avsn. 1. «Var utryddelsen av kana’anittene i strid med Guds kjærlighet?»
20. aug. Bibellesning: Nahum 1 til 3
Nr. 1: VT70 s. 405—407
Nr. 2: Nahum 2: 2 til 3: 10
Nr. 3: tr s. 111, avsn. 21, til s. 113, avsn. 27. «Evig liv under paradisiske forhold på jorden»
Nr. 4: pa s. 114, avsn. 1, til s. 120, avsn. 27. «En trofast levning vender tilbake for å gjenoppbygge templet»
Nr. 5: is s. 95, avsn. 2, til s. 97, avsn. 1. «Hvorfor ble kana’anittenes barn utryddet?»
27. aug. Bibellesning: Habakuk 1 til 3
Nr. 1: VT70 s. 429—431
Nr. 2: Habakuk 2: 1—20
Nr. 3: tr s. 114, avsn. 1, til s. 121, avsn. 17. «Den sanne kirke og dens grunnvoll»
Nr. 4: pa s. 121, avsn. 1, til s. 125, avsn. 18. «Jesu fødsel»
Nr. 5: is s. 97, avsn. 2, til s. 99, avsn. 1. «Er de kristne moralnormer annerledes enn de som ble gitt til det kjødelige israel?»
3. sept. Bibellesning: Sefanias 1 til Haggai 2
Nr. 1: VT70 s. 452—454 og 477—479
Nr. 2: Haggai 2: 3—23
Nr. 3: tr s. 122, avsn. 1, til s. 130, avsn. 18. «Hvem utøver den sanne religion i vår tid?»
Nr. 4: pa s. 126, avsn. 19, til s. 128, avsn. 31. «Jesu barndom»
Nr. 5: is s. 99, avsn. 2, til s. 102, avsn. 1. «Framstiller ’Det gamle testamente’ og ’Det nye testamente’ Gud på to forskjellige måter?»
10. sept. Skriftlig repetisjon. Les ut Mika, Nahum, Habakuk, Sefanias og Haggai
Prekener: so 18B og 18C
17. sept. Bibellesning: Sakarias 1 til 5
Nr. 1: VT70 s. 500—503
Nr. 2: Sakarias 3: 1 til 4: 14
Nr. 3: tr s. 131, avsn. 1, til s. 135, avsn. 11. «Gå ut fra ’Babylon den store’»
Nr. 4: pa s. 129, avsn. 1, til s. 132, avsn. 17. «Jesus døpes og fristes»
Nr. 5: is s. 103, avsn. 1, til s. 107, avsn. 2. «Er Bibelens profetier virkelig inspirert av Gud?»
24. sept. Bibellesning: Sakarias 6 til 10
Nr. 1: sg leksjon 13
Nr. 2: Sakarias 8: 1—23
Nr. 3: tr s. 135, avsn. 12, til s. 138, avsn. 19. «Stå fast for sannheten og bli velsignet»
Nr. 4: pa s. 132, avsn. 18, til s. 136, avsn. 33. «Jesu forkynnelse og gjerninger på jorden»
Nr. 5: is s. 107, avsn. 3, til s. 111, avsn. 2. «Er Bibelens profetier i virkeligheten ’historie i profetisk forkledning’?»
1. okt. Bibellesning: Sakarias 11 til 14
Nr. 1: sg leksjon 14
Nr. 2: Sakarias 12: 1 til 13: 6
Nr. 3: tr s. 140, avsn. 1, til s. 146, avsn. 17. «Populære skikker som mishager Gud»
Nr. 4: pa s. 137, avsn. 1, til s. 145, avsn. 34. «Hvorfor Guds Sønn døde og ble oppreist til liv igjen»
Nr. 5: is s. 111, avsn. 3, til s. 116, avsn. 2. «Hvordan kan vi være sikker på at Bibelens profetier er pålitelige?»
8. okt. Bibellesning: Malakias 1 til 4
Nr. 1: VT70 s. 526—528
Nr. 2: Malakias 3: 1—18
Nr. 3: tr s. 147, avsn. 18, til s. 150, avsn. 25. «Hedenske høytider som blir feiret i kristenheten»
Nr. 4: pa s. 146, avsn. 1, til s. 153, avsn. 28. «Begynnelsen til Guds åndelige folk»
Nr. 5: is s. 116, avsn. 3, til s. 120, avsn. 1. «Hvordan blir det vist at Jesus er den største av alle profeter?»
15. okt. Skriftlig repetisjon. Les ut Sakarias og Malakias
Prekener: so 18D og 18E
22. okt. Bibellesning: Salmene 1 til 10
Nr. 1: VT70 s. 18—23
Nr. 2: Salme 1: 1 til 3: 9
Nr. 3: tr s. 151, avsn. 1, til s. 156, avsn. 12. «Hvordan en kan be og bli hørt av Gud»
Nr. 4: pa s. 154, avsn. 1, til s. 160, avsn. 27. «Jerusalem og det annet tempel ødelegges»
Nr. 5: is s. 121, avsn. 1, til s. 124, avsn. 5. «Hvilke bibelske profetier er blitt oppfylt i vår tid?»
29. okt. Bibellesning: Salmene 11 til 20
Nr. 1: sg leksjon 15
Nr. 2: Salme 14: 1 til 16: 11
Nr. 3: tr s. 157, avsn. 1, til s. 162, avsn. 11. «Kristen lydighet og loven»
Nr. 4: pa s. 161, avsn. 1, til s. 168, avsn. 35. «Frafallet fra den sanne tro og gjerning»
Nr. 5: is s. 124, avsn. 6, til s. 127, avsn. 3. «Hvordan har vitenskapens framskritt i vår tid bekreftet påliteligheten av Bibelens profetier?»
5. nov. Bibellesning: Salmene 21 til 30
Nr. 1: sg leksjon 16
Nr. 2: Salme 22: 1—24
Nr. 3: tr s. 163, avsn. 1, til s. 166, avsn. 9. «Guds lov angående blodet»
Nr. 4: pa s. 169, avsn. 1, til s. 173, avsn. 26. «De fastsatte tider for folkeslagene»
Nr. 5: is s. 127, avsn. 4, til s. 131, avsn. 1. «Hvordan kan vi vite at den ’utfrielse’ Jesus talte om, nå er nær?»
12. nov. Bibellesning: Salmene 31 til 36
Nr. 1: sg leksjon 17
Nr. 2: Salme 31: 1—25
Nr. 3: tr s. 167, avsn. 10, til s. 169, avsn. 13. «De kristne må ’avholde seg fra blod’»
Nr. 4: pa s. 173, avsn. 27, til s. 177, avsn. 42. «Guds rike begynner å herske»
Nr. 5: is s. 131, avsn. 2, til s. 134, avsn. 2. «Hva er den virkelige betydningen av at verdensforholdene stadig blir verre?»
19. nov. Skriftlig repetisjon. Les ut Salmene 1 til 36
Prekener: so 18F og 19A
26. nov. Bibellesning: Salmene 37 til 43
Nr. 1: sg leksjon 18
Nr. 2: Salme 42: 1 til 43: 5
Nr. 3: tr s. 170, avsn. 1, til s. 177, avsn. 17. «Bygg opp et lykkelig familieliv»
Nr. 4: pa s. 178, avsn. 1, til s. 185, avsn. 38. «Hvordan vi kan vite at vi lever i ’endens tid’»?
Nr. 5: is s. 135, avsn. 1, til s. 136, avsn. 2. «Hvilket gagn vil en ha av å følge Bibelens veiledning i vår tid?»
3. des. Bibellesning: Salmene 44 til 51
Nr. 1: sg leksjon 19
Nr. 2: Salme 44: 1—27
Nr. 3: tr s. 177, avsn. 18, til s. 180, avsn. 24. «Hvordan en kan overvinne vanskeligheter i familien»
Nr. 4: pa s. 186, avsn. 1, til s. 193, avsn. 36. «De siste medlemmer av Guds åndelige folk samles inn»
Nr. 5: is s. 137, avsn. 1, til s. 141, avsn. 2. «Kan Bibelen hjelpe menneskene til å oppnå bedre helse og et lykkelig ekteskap?»
10. des. Bibellesning: Salmene 52 til 62
Nr. 1: sg leksjon 20
Nr. 2: Salme 55: 1—24
Nr. 3: tr s. 181, avsn. 1, til s. 184, avsn. 9. «Innvielse og dåp»
Nr. 4: pa s. 194, avsn. 1, til s. 199, avsn. 25. «Hyrden samler de ’andre får’.»
Nr. 5: is s. 141, avsn. 3, til s. 146, avsn. 2. «Er det praktisk å følge Bibelens veiledning innenfor og utenfor hjemmet?»
17. des. Bibellesning: Salmene 63 til 71
Nr. 1: sg leksjon 21
Nr. 2: Salme 68: 1—25
Nr. 3: tr s. 184, avsn. 10, til s. 186, avsn. 15. «Den kristne tjeneste»
Nr. 4: pa s. 200, avsn. 26, til s. 202, avsn. 38. «Lignelsen om fårene og geitene»
Nr. 5: is s. 146, avsn. 3, til s. 149, avsn. 3. «Hvordan er Jehovas vitner levende beviser for Bibelens praktiske verdi?»
24. des. Skriftlig repetisjon. Les ut Salmene 37 til 71
Prekener: so 19B og 20A
31. des. Bibellesning: Salmene 72 til 78
Nr. 1: sg leksjon 22
Nr. 2: Salme 72: 1—20
Nr. 3: tr s. 187, avsn. 1, til s. 190, avsn. 9. «Sann tilbedelse — en levemåte»
Nr. 4: pa s. 203, avsn. 1, til s. 211, avsn. 35. «Hvordan denne verden kommer til å ende»
Nr. 5: is s. 150, avsn. 1, til s. 153, avsn. 2. «Hvordan ble Bibelen inspirert?»