Wasze zebrania służby

NA SPOTKANIU nadzorców i sług pomocniczych proponujemy w tym miesiącu omówienie m.in. następujących spraw: (1) Relacja z przyjacielskich wizyt w domach głosicieli. (2) Słudzy ośrodków służby złożą sprawozdanie ze studiów prowadzonych w ich ośrodkach i przedstawią wspólnie ze sł. st. bibl., jakie kroki podjęto, aby zapobiec przerwaniu studiów w miesiącach letnich. (3) Przygotowanie terenu do pracy dla wycieczek misyjnych. (4) Podjęcie kroków zmierzających do zakończenia roku służby z jak najlepszymi wynikami. (5) Omówienie art. „Nasza rola w Teokr. Szkole Sł. Kazn.” (6) Ułożenie programu piątego zebrania służby.

DRUGIE ZEBRANIE

Temat: Niech wypróbowana jakość wiary zjednuje sobie pochwałę Boga (1 Piotra 1:6, 7)

5 min. Słowa wstępne, tekst dzienny, komentarze.

10 min. Przemówienie na temat hasła miesiąca oparte na art. „Niech wypróbowana jakość wiary zjednuje sobie pochwałę Boga”.

10 min. List od braci — odczytanie i omówienie z uwypukleniem głównych myśli.

18 min. „Zaofiarowanie dobrej nowiny — największą radością” — omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi.

12 min. „Pasterskie odwiedziny starszych” — odczytanie i przedyskutowanie.

5 min. Uwagi końcowe. Omów motto podane u dołu pierwszej strony oparte na Mat. 6:33.

TRZECIE ZEBRANIE

Temat: Służenie Jehowie źródłem radości i zadowolenia (Dzieje 20:35)

5 min. Słowa wstępne, tekst dzienny, komentarze.

22 min. „Praca dla tych, którzy rozumieją powagę chwili” — omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi.

7 min. „Wiadomości Teokratyczne” — odczytanie i omówienie.

21 min. „Czy pamiętasz?” — omówienie z udziałem wszystkich obecnych rad podanych na łamach SK w ubiegłym roku (od stycznia do grudnia). Przewodniczący może poprowadzić dyskusję w taki sposób, żeby uwypuklić sprawy aktualne w miejscowym zborze. Może też podsunąć obecnym myśl podaną w jakimś artykule i pozwolić ją dokończyć. Głosiciele mogą opowiedzieć, z jakich rad skorzystali i jak okazały się one pomocne; mogą się też podzielić krótkimi doświadczeniami. (1) W czym tkwi tajemnica powodzenia głosicieli, którzy zawsze prowadzą po kilka studiów biblijnych? (SK 1, s. 4) (2) Jak prowadzący Teokratyczną Szkołę Służby Kaznodziejskiej może pomóc głosicielowi w przygotowaniu przemówienia ćwiczebnego? (SK 2, s. 5) (3) Dlaczego bardzo ważna jest atmosfera, w jakiej przebiega studium rodzinne? (SK 3, s. 5) (4) Jaki obraz przedstawiają sobie ci, którzy mają zwyczaj opuszczania zebrań zborowych? (SK 4, s. 8) (5) Do osiągania w każdym miesiącu jakich celów zachęca wszystkich Towarzystwo? (SK 4, s. 12) (6) Kto może być głosicielem? (SK 5, s. 9) (7) Dlaczego w pracy od domu do domu duże znaczenie ma skuteczny wstęp? (SK 6, s. 8) (8) Ile razy w miesiącu należy składać sprawozdanie ze służby? Dlaczego? (SK 7, s. 9) (9) Ile wynosił ostatnio łączny nakład książki Prawda na świecie i w ilu językach została wydana? (SK 8, s. 2) (10) W jaki sposób należy przyzwyczajać małe dzieci do spokojnego siedzenia i słuchania na zebraniach zborowych? Czego trzeba unikać? (SK 8, s. 5) (11) W jakich wypadkach siostrę obowiązuje nakrycie głowy na zebraniu zborowym? (SK 9, s. 4) (12) Z czym nam się kojarzą cyfry 5 i 168? (SK 10, s. 8) (13) Co jest dowodem robienia postępów w służbie? (SK 11, s. 3) (14) Co nam przypominają cyfry 10:24, 25? (SK 12, s. 5) (15) Dlaczego podczas pracy od domu do domu ważne jest utrzymywanie kontaktu wzrokowego z rozmówcą? (SK 12, s. 9)

5 min. Uwagi końcowe.

CZWARTE ZEBRANIE

Temat: Pozwól Bogu dokończyć twego wyszkolenia (1 Piotra 5:10)

5 min. Słowa wstępne, tekst dzienny, komentarze.

18 min. „Cel zborowego studium książki” — omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi.

25 min. „Dlaczego miłość działa ku dobremu?”(„Strażnica” 17/65, s. 5-8) Wskaż we wstępie, że chcąc być prawdziwym chrześcijaninem, nie wystarczy tylko głosić i uczęszczać na zebrania zborowe; trzeba w swoim postępowaniu wydawać owoce ducha Bożego. Odczytajcie wspólnie 1 Koryntian 13:4-8 (NP), następnie poproś obecnych o skomentowanie przeczytanych wersetów. Zachęć do odszukiwania w swoich Bibliach niżej podanych wersetów i do zastanowienia się nad zawartymi w nich głównymi myślami. Nie wszystkie wersety muszą być odczytane z Biblii. Omówcie go tak szczegółowo, jak na to pozwoli czas. (a) Co znaczy być wielkodusznym? Kiedy i w jaki sposób jesteśmy zachęcani do przejawiania wielkoduszności wobec ludzi ze świata na równi z naszymi braćmi? (Mat. 5:44, 45; Jak. 5:9, 10) (b) Jakie sposobności do okazywania miłości przez przejawianie dobroci mamy we własnych domach? (Efez. 4:32; Prz. 31:10, 26) (c) Jak miłość pomoże nam zachować właściwą postawę, gdy drudzy kupują sobie coś kosztownego lub otrzymują przywileje, których my nie mamy? (Filip. 2:2-4; 1 Tym. 6:6-8) (d) Dlaczego ten, kto przejawia miłość Bożą, nie chełpi się ani się nie nadyma z powodu własnej osoby lub swoich uzdolnień? (Ps. 75:5-7; Jak. 4:13-16) (e) W jaki sposób nieobyczajność i cudzołóstwo świadczy o braku miłości typu agape ze strony tych, którzy się dopuszczają takich rzeczy? (Rzym. 13:8-10, 13) (f) Przed czym nas ustrzeże miłość, gdy ktoś wyrządzi nam krzywdę? (1 Piotra 3:8, 9; 4:8) (g) Czego trzeba nienawidzić lub co trzeba potępiać, jeśli chce się mieć prawdziwą miłość, i dlaczego tak? (Ps. 97:10; Rzym. 12:9; Gal. 2:11-14) (h) Co wchodzi w zakres „wszystkiego”, czemu miłość wierzy i czego się spodziewa? (Jana 6:60-68; 1 Jana 4:1; Rzym 5:5) (i) Jaki pożytek odnosimy z tego, że miłość pobudza nas do ‛znoszenia wszystkiego’? (Prz. 3:11, 12; Hebr. 10:36) (j) Dlaczego miłość nigdy nie zawodzi?

7 min. Odczytanie i omówienie „Skrzynki pytań”.

5 min. Uwagi końcowe. Omów motto podane u dołu ostatniej strony oparte na Ps. 57:8.

PIĄTE ZEBRANIE

(Przed 3 września)

Program tego zebrania służby ułoży komitet według lokalnych potrzeb. Warto dokonać szczegółowej analizy prowadzonych w ośrodku studiów biblijnych. Można też omówić art.: „Co obejmuje chrześcijańska służba?” ze Strażnicy XCIII/8, s. 13-16.

PIERWSZE ZEBRANIE WE WRZEŚNIU

Temat: Nie chybiajmy celu swego wyzwolenia

5 min. Słowa wstępne, tekst dzienny w formie dyskusji.

17 min. „Nie chybiajmy celu swego wyzwolenia” — omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi.

13 min. „Odpowiedź na wezwanie” — przemówienie połączone z odczytaniem doświadczeń.

20 min. „Nasza rola w Teokratycznej Szkole Służby Kaznodziejskiej” — omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi.

5 min. Uwagi końcowe. Podaj wyniki pracy z ubiegłego miesiąca ze szczególnym uwzględnieniem prowadzonych przez ośrodek studiów biblijnych.