KARCENIE
(Zobacz też: Kara; Korygowanie; Nagana, zgromienie; Rady; Upominanie)
cel: it-1 1079; w03 1.10 20-23
chłosta: it-1 337-339
definicja: lff lekcja 50; mwb21.05 7; w18.03 23; bhs 223; g18.2 9; w12 1.7 22; it-1 1079-1080; w06 15.11 26; w03 1.10 20; w01 1.10 8-9; w99 15.9 13; fy 59, 71; fl 133
czym się różni od wymierzania kary: w14 1.7 10; w03 1.10 20-21
dostosowane do potrzeb: it-2 392
dzieci: w18.03 23-24, 27, 30-31; bhs 223; g18.2 9; w16.10 20; g 4/15 3-7; cl 100-101; g 10/11 11-12, 14; w08 1.10 20-21; w06 1.4 9-10; w06 1.11 5; jd 131-134; w05 15.6 23; w04 15.6 5-6; w04 15.8 5-6; g04 22.10 10; g04 8.11 26-27; w03 1.10 21-23; g03 22.3 20; w01 1.10 8-13; w01 15.12 28; g01 8.11 32; w00 1.8 5; w98 1.4 17-18; w97 15.10 32; ba 24; g97 8.8 10-11; w96 1.9 20-21; w96 1.12 14-15; fy 59-61; w95 1.10 16-17; kl 136, 148; w94 15.7 18-19; w92 1.10 27-29; g91 8.12 6-8, 11-12; pe 245; w89 1.3 27; w89 15.5 30; w88/5 14-16; w86/8 23-24; hp 94-95; fl 105-108, 131-145
bardzo małe dzieci: g 10/11 7-8
cel: g 5/13 5; w96 1.9 21
coraz mniej popularne: g 4/15 3-5
gdy rodzice mają różne podejście do: w09 1.2 10-12
jak karcić: g18.2 9; w14 1.7 10-12; w13 15.4 16; w07 1.9 24-25; w01 1.10 11-12; fy 60-61; g90 8.5 17; w88/5 15-16, 25; tp 173; w87/6 17-18; fl 134-138, 140-145, 155-157
jednomyślność rodziców: hf 24; w09 1.2 11-12; w00 1.8 5; fl 107-109
Jezus Chrystus: w92 1.10 27-28
kiedy zacząć: w00 1.8 5
konsekwencja: w14 1.7 12; g 5/13 5; g 10/11 11; fy 84
myśleć perspektywicznie: w16.10 20
na zebraniach: w88/10 25-26
nie będą mniej kochały: w88/5 14
nie powstrzymywać się od karcenia: g 4/15 6-7; w08 1.4 14; w07 1.9 23; w06 1.7 14; w04 15.7 31; w96 1.12 14-15; w90 15.5 29
pobłażliwość błędem: g 4/15 7; w08 1.4 13-16; w07 1.9 22; it-2 65; w04 15.7 31; w04 15.8 5-6; g03 22.6 29; g02 8.7 28; w96 15.1 11; fy 72, 80-81; w95 1.10 16-17; w90 15.5 29; g88/2 9; w86/3 3; fl 131-132
pomaganie dziecku, by chciało się zmienić: lr 132-136
potrzebują karcenia: g18.2 9; g 4/15 6; brw881101 7; w88/5 14-16; fl 134-138
przez ojców: g 3/13 6
przybrane dzieci: g 4/12 6; w99 1.3 5-6
reguły ustanawiane przez rodziców: w13 15.6 16; g 3/13 12-13; g 11/12 8; g 10/11 11; w07 1.9 23-24; g00 22.7 32
„Rodzice: uczcie posłuszeństwa karceniem w sprawiedliwości” (ramka): w92 1.10 29
„rózga karności”: cl 101; it-1 338, 1194-1195; w04 15.7 31; la 5; ba 24; g92 8.9 26-27; w88/5 15-16; g88/2 9; fl 132-134
samotni rodzice: g 11/12 8; w00 1.8 5-6; fy 107-110
sąd nakazuje rodzicom zapłacić odszkodowanie, gdyż nie karcili dzieci: g93 8.4 29
stosunek do karcenia: w07 15.2 27; fl 166
szanowanie godności dzieci: g 10/11 12; w00 15.6 20; w98 1.4 29
trudne dzieci: g95 8.2 3-12
wczuwanie się w położenie: g90 8.5 17
wdzięczność za karcenie: w96 1.12 14-15; w88 1.11 19
za pomocą książek Wielki Nauczyciel oraz Twoja młodość: w89 1.1 32
za pomocą książki Mój zbiór: w88 15.8 32
z miłością: g18.2 9; w15 15.11 5; w14 1.7 10-11; w07 1.9 22-25; jd 133-134; w04 15.7 31; fl 131-134, 144-145
życzliwość: w07 1.9 22-25
Heli nie karci synów: w16.06 24; ia 62; w10 1.10 15-16; it-1 804; w04 15.4 13; fy 80-81; fl 135
jak się zapatrują głupcy: w07 15.7 10
jak udzielać: mwb21.05 7; w18.03 26-27; w88/5 17-18
przykład o młóceniu (Iz 28): it-2 392; w01 1.10 11-12; ip-1 296, 301
starsi: w13 15.4 16; jr 137-139; w93 1.2 17
„sznury miłości” (Oz 11:4): jd 133-134
„w prawości” (2Tm 3:16): w13 15.4 16
młodzież: g 5/13 4-5; g05 8.4 7; g98 22.1 6-7; fy 71-72; fl 155-157
stosunek do karcenia: w17.11 29; g 4/14 4-5; fl 166; yy 92-96
nagana, zgromienie: it-2 127-128
nie odrzucać: w18.03 32; w06 1.7 15-16
niewolnicy: it-2 196-197
od Jehowy: w15 15.9 21-22; w12 1.7 21-22; w06 15.11 26-30; w03 1.10 20-21
bezstronne: w13 15.6 26-27
Hiob: w06 15.1 15-16
jak jest udzielane: mwb19.09 5; it-1 1079, 1194-1195
jak przyjmować: w15 15.9 26-27
jak się zapatrywać: w00 15.1 25-26; ip-1 224-225; w93 15.12 18-19
kształtuje: w13 15.6 24-28
Miriam: ijwia artykuł 7
pomimo przebaczenia: cl 268-269; w97 1.12 14
próby i cierpienia: w89 15.12 13-14
przykład rolnika (Iz 28): it-2 392; w01 1.10 11-12; ip-1 296, 301
„rózga karności”: it-1 1194-1195
Szebna: w18.03 25-26
szkolenie: w20.02 5; w87/19 23
wyrazem miłości: w18.03 23-28; it-2 65; jd 52-53
odnoszenie pożytku: w07 1.3 18-19; it-2 1179; re 71; w89 1.3 27
omówienie: mwb21.05 7; w18.03 23-32; bhs 223; it-1 1079-1080
potrzebne każdemu: w03 15.1 28-29; w02 1.3 32; tp 109-111; w87/12 16-17; w86/18 24-26
przyjmowanie: w22.11 21-23; mwb21.05 7; g 4/14 4-5; w13 15.6 25-26; w12 15.10 14-15; w09 15.8 32; w06 1.7 14; w03 1.10 23; w02 15.7 13; wt 136-143; w97 15.5 24-25; w93 1.2 16; w93 1.12 22; uw 125-131; w88/5 18-19; tp 110-111; w86/14 15; w86/18 24-26; yy 94-96
jeśli wydaje się nieuzasadnione: w12 15.3 29; w90 15.9 22
za złe postępki: w86/11 14-15
ze zrozumieniem: it-2 1179
z łagodnością: it-1 1224-1225
z pokorą: w91 15.7 30
przykłady:
przyjęcia lub odrzucenia: uw 126-128; w86/18 25-26
rodzice szanują godność dzieci: w98 1.4 29
rezultaty: it-1 1079; w86/18 26
pokojowy owoc: w88/5 14-19; fl 133-134
różne zdarzenia:
film „Jehowa karci tych, których kocha”: lff lekcja 57
mężczyzna uświadamia sobie, że skarcenie jest wyrazem miłości: w12 1.7 22
syn kupuje szynkę na kredyt bez zezwolenia: w90 1.8 29
usunięty z odpowiedzialnej funkcji: g96 22.4 17
wykluczony: w18.03 26
skąd pochodzi: it-1 1079; w88/5 16-17; w86/18 26
słowa greckie: it-1 1079; w88/5 16
słowa hebrajskie: it-1 1079
świadczy o miłości: it-2 65; fl 131-134
nie rozczulać się nad skarconym: it-2 67
uczenie posłuszeństwa: w92 1.10 26-29
uczucia osoby karcącej: w98 1.3 27
upomnienie: it-2 1005-1006
wartość: w01 15.9 25; w00 15.5 21-22
wykluczenie formą karcenia: w21.09 30; w21.10 10-12; w13 15.6 28; it-1 1079; w03 1.10 22; w88 15.7 26-27, 29-31
w zborze: w13 15.4 16; jr 137-139; w03 1.10 22-23; kl 138-139; w86/18 26
gdy zostaje skarcony krewny: mwb20.12 3; w06 1.9 20-21