Очрашуның тәртибе, 23 гыйнвар атнасы
23 ГЫЙНВАР АТНАСЫ
41 җыр һәм дога
□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү
fy 12 бүлек, 1—13 абз. (25 мин)
□ Теократик хезмәт мәктәбе
Изге Язмаларны уку: Ишагыйя 38—42 (10 мин)
№ 1: Левиләр 8:1—17 (4 мин яисә әзрәк)
№ 2: Раббы үлемен искә алу Кичәсен бәйрәм итү (td 5А) (5 мин)
№ 3: Аллаһының өйрәтүе бар өйрәтүдән өстенрәк (Флп. 3:8) (5 мин)
□ Хезмәт очрашуы
10 мин. Белдерүләр. Февральдә таратылачак әдәбият турында әйт һәм аны ничек тәкъдим итеп була икәнен күрсәтүче бер-ике демонстрация әзерлә.
10 мин. Без нәрсәгә өйрәнәбез? Фикер алышу. Тыңлаучылардан Марк 10:17—30 ны укырга сора. Бу шигырьләрнең хезмәтебездә ничек ярдәм итә алганын карап чык.
15 мин. «Бар кешеләргә дә вәгазьлә». Сораулар һәм җаваплар. Өстәмә битләрдә китерелгән һәр брошюраның максаты турында фикер алышу үткәр. Аннан соң территориягездәге кешеләргә файдалы була алган ике брошюраны сайла. Брошюраның үзенчәлекләре турында фикер алышу үткәр, һәм җыелыш территориягездә еш булган берәр ситуациягә туры китереп, аны ничек тәкъдим итеп булганын күрсәтүче демонстрация әзерлә.
2 җыр һәм дога