Очрашуның тәртибе, 9 апрель атнасы
9 АПРЕЛЬ АТНАСЫ
42 җыр һәм дога
□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү
fy 15 бүлек, 18—21 абз. (25 мин)
□ Теократик хезмәт мәктәбе
Изге Язмаларны уку: Иремия 22—24 (10 мин)
№ 1: Саннар 22:20—35 (4 мин яисә әзрәк)
№ 2: Ни өчен яңа дөньяда яшәү кызык булыр? (5 мин)
№ 3: Аллаһы тыңлаган догалар (td 9А) (5 мин)
□ Хезмәт очрашуы
5 мин. Белдерүләр.
15 мин. «Безнең Патшалык Хезмәтебез» дәге киңәшләрне кулланып караганың бармы? Фикер алышу. «Безнең Патшалык хезмәтебез»дәге «Вәгазьләүдән тартынма» (km 10/11), шулай ук «Куйган тырышлыкларың уңыш китерсен» һәм «Бар кешеләргә дә вәгазьлә» (km 1/12) дигән күптән түгел бастырылган мәкаләләрдән кайбер фикерләрне кыскача карап чык. Тыңлаучылар бу мәкаләләрдәге киңәшләрне ничек кулланганнарын һәм бу аларга нинди файда китергәнен сөйләсен.
15 мин. «Өйрәтүне яхшыртыр өчен өч ысул». Сораулар һәм җаваплар. Икенче абзацны карап чыкканнан соң, демонстрация әзерлә: вәгазьче кеше белән «Хакыйкать. Сез аны белергә телисезме?» дигән трактатның икенче абзацын карап чыга. Әюб 34:10 ны укыганнан соң, вәгазьче 1—2 минут дәвамында Әюбнең кем булганын аңлата. Соңыннан тыңлаучыларыңнан сора: Әюб турындагы төгәл җентеклекләр китерелгән булса да, ни өчен андый өйрәтүне яхшы дип атап булмас иде.
10 җыр һәм дога