Очрашуның тәртибе, 9 июль атнасы
9 ИЮЛЬ АТНАСЫ
35 җыр һәм дога
□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү
dg 7 нче кисәк, 1—8 абз. (25 мин)
□ Теократик хезмәт мәктәбе
Изге Язмаларны уку: Йәзәкил 11—14 (10 мин)
№ 1: Канун 32:1—21 (4 мин яисә әзрәк)
№ 2: Изге Язмалар Аллаһы тарафыннан рухландырылган (td 13А) (5 мин)
№ 3: Юашлык нәрсә ул, һәм ул безгә уңай караш сакларга ничек булыша? (Соф. 2:3) (5 мин)
□ Хезмәт очрашуы
5 мин. Белдерүләр.
10 мин. Уңышлы кабат килеп китүләр ясыйбыз. Фикер алышу: 1) Ни өчен һәрбер кабат килеп китүебезнең берәр максаты булырга тиеш? 2) Беренче килүләр вакыт буенча никадәр дәвамлы булырга тиеш? 3) Кабат килеп киткәндә, үзебезнең кем булуыбызны ничек әйтергә? 4) Кеше аңа кызык түгел дип әйтсә, без нәрсә әйтә алабыз? 5) Трактатны яки брошюраны алган кешегә кайчан һәм ничек Изге Язмаларны өйрәнү өчен басманы тәкъдим итеп була? 6) Кешене аңа кабат килеп киткәндә очрату авыр булса, аның кызыксынуы сүрелмәсен өчен, нәрсә эшләргә? 7) Кабат килеп китүләр ясаганда, без тәҗрибә әле әз булган вәгазьчеләрне ничек өйрәтә алабыз?
20 мин. Изге Язмаларны өйрәнүчеләр хакында кайгыртабыз. Сораулар һәм җаваплар. 3 нче абзацны карап чыккач, ике кыска демонстрация әзерлә. «Аллаһы мәхәббәте» китабының 6 нчы бүлекнең 13 абзацын карап киткәндә, вәгазьче өйрәнүченең өстен-өстен биргән җавабы белән канәгатьләнә. Аннан соң ул аңа темага туры килмәгән өстәмә сорау бирә һәм киләсе абзацка күчә. Икенче демонстрациядә шул ук очрак, әмма бу тапкыр өйрәнүченең өстен-өстен җавап бирүеннән соң, фикерен ачыклый торган өстәмә сорау ярдәмендә вәгазьче аның тирән хисләрен белергә тырыша. Изге Язмалардагы шигырьгә тагын бер сорау биреп, ул бу материалны үз тормышында ничек куллана алганы турында уйланырга дәртләндерә.
9 җыр һәм дога