Очрашуның тәртибе, 16 март

32 җыр һәм дога

Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү

lr 34 нче бүлек (30 мин)

Теократик хезмәт мәктәбе

Изге Язмаларны уку: 1 Ишмуил 5—9 (8 мин)

№ 1: Маттай 7:1—14 (3 мин яисә әзрәк)

№ 2: Күренеп торган вакыйгалардан таныла (td 21Б) (5 мин)

№ 3: Гайсәдә үтәлгән Мәсих турындагы пәйгамбәрлекләр (igw 11 б.) (5 мин)

Хезмәт очрашуы

Бу айның темасы: «Һәртөрле яхшы эшкә әзер» булыгыз (Тит. 3:1).

44 җыр

10 мин. Алар хезмәтләрен шатланып киңәйткән. Тайвань. Фикер алышу. «Патшалыкның үз максатына ирешәчәгенә иманыбыз какшамас булсын» дигән брошюраның 3—6 нчы битләренә нигезләнә. Мәкаләдә искә алынган вәгазьчеләр чит илгә күчүгә ничек әзерләнгән? Алар нинди фатихалар урган?

20 мин. «Вәгазь сыйфатын яхшыртабыз. Брошюраларыбызны укырга теләүче кешеләрне эзләп табабыз». Фикер алышу. Мәкалә буенча фикер алышкач, кыска демонстрация әзерлә: вәгазьче брошюраларыбызны регуляр рәвештә укучы берәр кешегә Изге Язмалар өйрәнүен тәкъдим итә. Шуннан соң андый кешесе булган вәгазьчедән интервью ал. Күпме кешеләргә ул басмаларыбызны китерә? Һәрбер кеше янына килеп китүгә ул ничек әзерләнә? Кызык очракларын сөйләсен.

10 җыр һәм дога