Очрашуның тәртибе, 18 май

50 җыр һәм дога

Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү

lr 43 нче бүлек (30 мин)

Теократик хезмәт мәктәбе

Изге Язмаларны уку: 2 Ишмуил 9—12 (8 мин)

№ 1: Маттай 12:22—32 (3 мин яисә әзрәк)

№ 2: Ул «күңелдә» түгел, аны кешеләр булдырмый (td 23В) (5 мин)

№ 3: Үлгән кешеләр өчен нинди өмет бар? (igw 19 б., 1—3 абз.) (5 мин)

Хезмәт очрашуы

Бу айның темасы: Һәртөрле кешегә хакыйкать турында төгәл белем алырга ярдәм итәбез (1 Тим. 2:3, 4).

25 җыр

10 мин. Паул грекларга хакыйкать турында төгәл белем алырга ярдәм иткән. Фикер алышу. Рәсүлләр 17:22—31 укырга сора. Бу өзек хезмәтебездә ничек файдалы була ала? Моның турында фикер алыш.

20 мин. «Йәһвә сиңа кыюлык бирер». Фикер алышу. Телевизорда яки мониторда «Йәһвә сиңа кыюлык бирер» (рус) дигән видеоны уйнат. Тыңлаучылардан видеороликтан нинди сабак алганнарын сөйләргә сора. Мәктәп яшендәге балалар бу видеороликның сыйныфташларына һәм укучыларына вәгазьләргә ничек кыюлык өстәгәнен сөйләсен. Аларның берсе мәктәптә вәгазьләгәндә булган берәр кызык очракны сәхнәләштерегез.

23 җыр һәм дога