Inhoud

Bladsy

5 Welkom by die Teokratiese Bedieningskool

9 Skep behae in God se Woord

13 ‘Skenk aandag aan hoe jy luister’

17 Jy kan jou geheue verbeter

21 Lê jou daarop toe om beter te lees

27 Studie is lonend

33 Hoe om navorsing te doen

39 Hoe om ’n skets op te stel

43 Hoe om studentetoesprake vir die skool voor te berei

47 Hoe om toesprake vir die gemeente voor te berei

52 Hoe om openbare toesprake voor te berei

56 Ontwikkel jou onderrigvermoë

62 Hoe om jou kommunikasievermoë te verbeter

66 Weet hoe jy elkeen behoort te antwoord

71 Kommunikasie deur middel van briewe

74 Wees progressief—Maak vooruitgang

78 Program om jou vermoë as ’n spreker en onderrigterte ontwikkel

79 Jou raadgewingsvorm

82 Gebruik ’n verskeidenheid agtergronde

Hoe om te verbeter

Bladsy Studie

83 1 Akkurate voorlesing

86 2 Woorde duidelik uitgespreek

89 3 Regte uitspraak

93 4 Vlot voordrag

97 5 Gepaste pousering

101 6 Regte beklemtoning

105 7 Hoofgedagtes beklemtoon

107 8 Gepaste stemsterkte

111 9 Modulasie

115 10 Entoesiasme

118 11 Hartlikheid en gevoel

121 12 Gebare en gesigsuitdrukkings

124 13 Visuele kontak

128 14 Natuurlikheid

131 15 Gepaste persoonlike voorkoms

135 16 Innerlike beheerstheid

139 17 Gebruik van mikrofone

143 18 Gebruik van die Bybel om te antwoord

145 19 Gebruik van die Bybel aangemoedig

147 20 Tekste behoorlik ingelei

150 21 Tekste met regte klem gelees

153 22 Tekste reg toegepas

157 23 Praktiese waarde duidelik gemaak

160 24 Woordkeuse

166 25 Gebruik van ’n skets

170 26 Logiese ontwikkeling van materiaal

174 27 Ekstemporêre voordrag

179 28 Geselstrant

181 29 Stemgehalte

186 30 Belangstelling in die ander persoon getoon

190 31 Respek aan ander betoon

194 32 Met oortuiging uitgedruk

197 33 Taktvol maar ferm

202 34 Opbouend en positief

206 35 Herhaling vir beklemtoning

209 36 Tema ontwikkel

212 37 Hoofpunte laat uitstaan

215 38 Inleiding wek belangstelling

220 39 Doeltreffende slot

223 40 Akkurate stellings

226 41 Verstaanbaar vir ander

230 42 Leersaam vir jou gehoor

234 43 Gebruik van toegewese materiaal

236 44 Doeltreffende gebruik van vrae

240 45 Leersame illustrasies/voorbeelde

244 46 Illustrasies gegrond op bekende situasies

247 47 Goeie gebruik van visuele hulpmiddele

251 48 Manier van redeneer

255 49 Gegronde argumente aangevoer

258 50 Poging om die hart te bereik

263 51 Akkurate tydreëling, gepaste indeling

265 52 Doeltreffende vermaning

268 53 Gehoor aangemoedig en versterk

272 Die boodskap wat ons moet verkondig

282 Riglyne vir skoolopsieners

286 Saakregister