Jeres tjenestemøder
Ugen fra 14. marts
Tema: Vis interesse for andre. (Fil. 2:4) Sang nr. 3.
◊ 5 min. Indledning, dagens tekst og kommentarer.
◊ 14 min. „En spændende tid.“ Opflammende foredrag over stoffet i hovedartiklen.
◊ 12 min. „I marts eller april?“ Behandles med spørgsmål og svar.
◊ 19 min. „Et brev fra pionererne.“ Paragrafferne frem til afsnittet „Kan du blive feriepioner?“ Indbefat drøftelse med hele menigheden. (Se Tillæg til Rigets Tjeneste for marts.)
◊ 10 min. Afsluttende meddelelser. Betragt menighedens rapport for februar og tjenesterapporten for januar. Omtal weekendens arbejde i forbindelse med at invitere til det særlige offentlige foredrag. Sang nr. 11.
Ugen fra 21. marts
Tema: Lad os vandre som vise. (Ef. 5:15) Sang nr. 17.
◊ 5 min. Indledning, dagens tekst og kommentarer.
◊ 15 min. Fremholdelse af den gode nyhed. Vis hvordan man tilbyder bibelstudium sammen med et abonnement. Vis hvad der kan gøres ved første besøg og på et genbesøg hos en abonnent. Demonstrationen kan afbrydes på passende steder hvor salen indbydes til at komme med forslag til hvad der kan gøres, hvorfor det vil være godt at prøve forskellige muligheder, osv. Vis hvor mange bibelstudier der er påbegyndt indtil nu i kampagnen. Sammenlign dette resultat med tidligere års resultater inden for samme periode og påpeg muligheden for at oprette flere studier.
◊ 10 min. Brevet fra afdelingskontoret og „Teokratisk nyt“ behandles af tre skoleelever som drøfter stoffet med en moden broder.
◊ 20 min. „Et brev fra pionererne.“ Afsnittet „Kan du blive feriepioner?“ behandles med spørgsmål og svar. (Se Tillæg til Rigets Tjeneste for marts.)
◊ 10 min. Afsluttende meddelelser. Bekendtgørelser af almen interesse fremhæves, samt hovedpunkterne fra afsnittet „Spørgsmålskasse“. Sang nr. 33.
Ugen fra 28. marts
Tema: Lykkelige tilbedere af Gud. (Matt. 4:10) Sang nr. 44.
◊ 5 min. Indledning, dagens tekst og kommentarer.
◊ 20 min. „Et brev fra pionererne.“ Paragrafferne under afsnittet „Hvad pionererne selv siger“, behandles med deltagelse fra menigheden. (Se Tillæg til Rigets Tjeneste for marts.)
◊ 15 min. Blad-distriktstjeneren anmelder særnummeret af Vågn op! for 22. april. Sørg om muligt for at alle de tilstedeværende har fået udleveret et eksemplar af bladet så de kan anvende det under gennemgangen. Vis gennem et par velforberedte og belærende demonstrationer hvordan bladet kan tilbydes. Tilskynd ligeledes til at støtte gadearbejdet med bladene.
◊ 13 min. Mindehøjtiden stunder til. I et foredrag fremholder menighedstjeneren hvad man kan gøre for at invitere så mange som muligt med til mindehøjtiden. Der kan træffes aftale om at hente de interesserede. Understreg hvad der kan gøres for at de nye kan føle sig velkomne. Efter mindehøjtiden vil det være passende at familierne samles eller at man har samvær med andre brødre for yderligere at opbygge hinanden og vise værdsættelse af det man har hørt. I den udstrækning det er muligt kan de nye inviteres med til et sådant samvær.
◊ 7 min. Afsluttende meddelelser. Sang nr. 49.
Ugen fra 4. april
Tema: Forkynd Guds rige med det rette syn på tjenesten. (Ap. G. 28:31) Sang nr. 103.
◊ 5 min. Indledning, dagens tekst og kommentarer.
◊ 10 min. Foredrag over månedens tema. (Se Vagttårnet for 1. juli 1970.)
◊ 22 min. Vores tjeneste. Behandles af moden broder. Træf i forvejen aftale med nogle om at give svar der er baseret på henvisningerne. Lad så mange som muligt udtrykke sig frit. Klargør kun punkterne hvis nødvendigt. Brug ikke for megen tid på de enkelte punkter, så tiden derved overskrides.
Hvordan understregede Jesus vigtigheden af at vi tilbeder Gud? (Matt. 4:10; 22:37) Hvilket ansvar har alle indviede i forbindelse med at forkynde? (Es. 43:10; Rom. 10:9, 10; „Dit ord er en lygte for min fod“ [yl], s. 75, §1) Hvem afgør hvor mange timer man skal bruge i tjenesten og hvordan? (yl s. 71, § 1; s. 189, § 3) Hvor vigtigt er det at man bruger så megen tid som muligt i forkyndelsen? (Matt. 24:14; yl, s. 210, § 1) Selv om vi aldrig bør glemme vore bibelske forpligtelser, hvorfor går forkyndelsen da forud for personlige interesser? (Matt. 6:33; 1 Kor. 7:29-31; yl s. 187, § 2, til s. 189, § 2) Hvilken rolle spiller pionertjenesten i indsamlingsarbejdet før ’den store trængsel’ begynder, og hvordan er det muligt for mange at tage del i denne tjeneste nu? (yl s. 194, 195) Mange er svagelige, har problemer med helbredet, familieforpligtelser eller lignende. Andre kan ikke nå målet for regelmæssige pionerer. Hvordan bør man se på disse omstændigheder? (w66 370, § 20, til 371, § 21; w67 227-9, § 4, 5, 8, 9, 11; Rigets Tjeneste 4/68, ’Spørgsmålskassen’, læs sidste paragraf.) Hvis man ikke kan blive almindelig pioner, hvilke andre muligheder har man da? (yl s. 199; w67 230, § 12) Skulle dét at man ikke kan blive pioner eller feriepioner nu, afholde en fra at forkynde og tjene Gud helhjertet og med glæde? (w68 560, § 17, til 561, § 18; w70 493, § 8; yl s. 207, § 2, første to sætninger) Hvilke principper i forbindelse med vor tjeneste og tilbedelsen af Gud, uanset vores „status“ i organisationen, kommer til udtryk i følgende skriftsteder? Luk. 21:1-4; 2 Kor. 8:12; 10:12. Hvordan har denne drøftelse hjulpet os til ikke at blive selvtilfredse og ikke kun ønske at yde en „symbolsk tjeneste“? Hvordan kan vi blive ved med at være ligevægtige kristne som (1) forkyndere og (2) pionerer? (yl s. 75, § 2; s. 76, § 1; s. 207, § 2, læs fra den tredje sætning; Rigets Tjeneste 7/68, ’Spørgsmålskassen’, sidste paragraf.)
◊ 10 min. Hvordan når vi et nyt højdepunkt i april? Vicemenighedstjeneren drøfter med menigheden hvad man vil gøre for at hjælpe alle med ud i tjenesten. (Se punkt 10 og 14 i afsnittet „Tjenernes organisering af kampagnen“ i Tillæg til Rigets Tjeneste for februar.)
◊ 3 min. Regnskabstjenerens rapport.
◊ 10 min. Afsluttende meddelelser. Omtal mindehøjtiden og de sidste bestræbelser for at hjælpe mange med. Sang nr. 47.