Szolgálati összejövetelek
Május 14-ével kezdődő hét
6 perc: Helyi bejelentések. Kiválasztott közlemények A mi Királyság-szolgálatunkból.
9 perc: Milyen terveitek vannak a nyárra? Egy vén vagy egy kisegítőszolga a családjával megbeszéli, hogy mik a terveik a nyári hónapokra. Arról beszélnek, hogy a kerületkongresszus minden ülésszakán ott lesznek, kisegítőúttörő-szolgálatot vállalnak, és talán elmennek valahová nyaralni, pihenni egy kicsit. Mindannyian egyetértenek abban, hogy nem szeretnék elhanyagolni a teokratikus tevékenységeket, például a gyülekezeti összejövetelek látogatását, a szántóföldi szolgálatot és a családi bibliatanulmányozást, még akkor sem, ha elutaznak valahová. Figyelni fognak arra, hogy időben leadják a titkárnak a szántóföldi jelentésüket, akár otthon vannak, akár máshol.
14 perc: „A kongresszusok alkalmat adnak az örvendezésre!” Egy vén előadása. Fejtsd ki, miért tartott Jehova népe nagy összejöveteleket a bibliai időkben, és miért ugyanilyen hasznosak azok ma is. Ilyen alkalmakkor hiterősítő társaságnak örvendhetünk, és létfontosságú szellemi táplálékot vehetünk magunkhoz. Hangsúlyozd, mennyire fontos, hogy mindannyian ott legyünk a kerületkongresszus mindhárom napján.
16 perc: „’Illendő és elrendezés szerinti’ szervezés”.a Beszélj néhány területről, amely komoly szervezést igényel egy kongresszus lebonyolításánál. Emeld ki, milyen fontos teljes mértékben együttműködni az elrendezésekkel, amelyek a javunkat szolgálják. Tekintsd át, hogy milyen módokon mutathatunk mindannyian megfelelő tiszteletet, és hogyan kerülhetjük el a szükségtelen nehézségeket.
31. ének és befejező ima
Május 21-ével kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. Számlajelentés.
17 perc: ’Hallgassunk és gyarapítsuk tudásunkat!’ Előadás és beszélgetés a hallgatósággal. Magyarázd el, miért mondhatjuk, hogy a kongresszusokon kapott oktatás olyan létfontosságú szellemi táplálék, amelyre szükségünk van. Mondd el, milyen sok időbe és erőfeszítésbe kerül egy ilyen program megszervezése. Kérd meg a hallgatókat, hogy mondják el, mit tehetnek ők személyesen, hogy ők maguk és mások a lehető legnagyobb hasznot meríthessék a programból. Hangsúlyozd, hogy milyen okokból kell mindannyiunknak a helyén lennie, amikor az ülésszakok kezdődnek.
18 perc: „Tegyünk jót, és érdemeljük ki a dicséretet!”b Magyarázd el, miért keltünk feltűnést, amikor egy nagy kongresszusra megyünk. A külső megfigyelők kedvező megjegyzései hozzájárulnak a Királyság-tanúskodáshoz, ám a negatív megjegyzések elfordíthatják tőlünk az embereket. Mondj konkrét javaslatokat arra, hogy mivel mutathatjuk ki keresztényi tulajdonságainkat, például azt, hogy őszintén törődünk másokkal.
105. ének és befejező ima
Május 28-ával kezdődő hét
8 perc: Helyi bejelentések. Emlékeztesd a hírnököket, hogy adják le a májusi szántóföldi jelentésüket. Jelentsd be a június 4-ére érvényes különleges szántóföldi szolgálati elrendezéseket.
20 perc: „Osszuk meg kincseinket másokkal, és növeljük a gazdagságot!”c Az 5. bekezdés megbeszélése után mutassatok be két demonstrálást arról, hogy hogyan lehet valamelyik régebbi kiadványt eredményesen felkínálni. Az egyik demonstrálásban a „Jöjjön el a te Királyságod!” című könyvet kínáljátok fel az 5. bekezdésben leírt helyzetek valamelyikében. A másik demonstrálásban beszélhettek A Jelenések nagyszerű csúcspontja közel! című könyvről. Befejező szavaidban buzdítsd a hírnököket arra, hogy jól készüljenek fel, hogy hatékonyan tudják felhasználni a javasolt könyveket, és a lehető legtöbb emberhez el tudják juttatni őket. A programban részt vevők jó előre készüljenek fel.
17 perc: „Isten szava . . . erőt fejt ki”.d Mutassatok be két jól elkészített demonstrálást, amelyből kitűnik, hogy hogyan irányíthatják Isten Szavára a figyelmet a rövid bevezetők.
79. ének és befejező ima
Június 4-ével kezdődő hét
12 perc: Helyi bejelentések és szántóföldi tapasztalatok.
15 perc: „Teljes mértékben vegyél részt az aratásban!”e A 4. bekezdés megbeszélésekor mondd el Az Őrtorony 1996. szeptember 15-ei számának a 19. oldalán, a 10. bekezdésben olvasható példát, amely rámutat, hogyan terjesztik ki némelyek a szolgálatukat.
18 perc: „Már annyiszor bemunkáltuk a területünket!”f A szolgálatfelvigyázó programja. (Azok a gyülekezetek, amelyek ritkán munkálják be a területüket, áttekinthetik A mi Királyság-szolgálatunk 1998. áprilisi számában megjelent „A folyóiratok a Királyságot hirdetik” című cikket.) Beszéljétek meg, mit lehetne tenni nálatok, hogy alaposabban munkáljátok be a területet. Mondj el tapasztalatokat az 1997-es évkönyv 204. oldaláról és Az Őrtorony 1996. február 15-ei számának a 26. oldaláról. Hangsúlyozd, hogy fontos jó házról házra feljegyzéseket vezetni, visszamenni oda, ahol nem voltak otthon, és gyorsan elvégezni az újralátogatásokat.
142. ének és befejező ima
[Lábjegyzetek]
a Bevezető szavaid korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
b Bevezető szavaid korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
c Bevezető szavaid korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
d Bevezető szavaid korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
e Bevezető szavaid korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
f Bevezető szavaid korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.