სამსახურებრივი შეხვედრები თებერვალში
5 თებერვლიდან დაწყებული კვირა
სიმღერა №96
10 წთ.: ადგილობრივი განცხადებები. შერჩეული განცხადებები „ჩვენი სამეფო მსახურებიდან“. თეოკრატიული ცნობები.
15 წთ.: „ქრისტეს მიბაძვით ჭეშმარიტების გაცხადება ყოველდღიურად“. კითხვა-პასუხით. წაიკითხე მე-5 აბზაცი.
20 წთ.: „ბიბლია — ჭეშმარიტი ბედნიერების გასაღები“. განიხილე მოცემული შეთავაზებები და წარმოადგინე ერთი ან ორი ინსცენირება. მაუწყებლებს შეახსენე, რომ აუხსნან ადამიანებს, როგორ გააკეთონ ფულადი შესაწირავი მსოფლიო სამქადაგებლო საქმიანობის მხარდასაჭერად.
სიმღერა №14 და დამამთავრებელი ლოცვა.
12 თებერვლიდან დაწყებული კვირა
სიმღერა №191
5 წთ.: ადგილობრივი განცხადებები. საფინანსო ანგარიში.
10 წთ.: „მოემზადე აპრილში ჟურნალებით მსახურებისთვის“. ხაზი გაუსვი იმ წვლილს, რომელიც კეთილი ცნობის გავრცელებაში შეაქვთ ჟურნალებს „საგუშაგო კოშკსა“ და „გამოიღვიძეთ!“-ს. წაიკითხე ორაბზაციანი სტატია და აღნიშნე, თუ რას გააკეთებს ადგილობრივი კრება, რომ აპრილის თვე ჟურნალების გავრცელების სპეციალურ თვედ აქციოს.
12 წთ.: „როგორ მივაღწიო იმას, რომ მომისმინონ?“ კითხვა-პასუხით. ორმა მაუწყებელმა ისაუბროს, თუ კარდაკარ მსახურების დროს, როგორ შეეცდებიან, რომ უფრო მეტი გულითადობა გამოავლინონ მობინადრეებთან საუბარში და ამ მსჯელობისას გამოიყენონ რამდენიმე რჩევა, რომელიც მოცემულია „სკოლის სახელმძღვანელოში“, გვ. 165–167, აბზ. 10–21 (რუს.).
18 წთ.: „მზად ხარ რწმენის გამომცდელი სიტუაციის შესახვედრად?“ უნარიანი უხუცესი კითხვა-პასუხით განიხილავს აბზაცებს დანართში მოცემული სტატიის დასაწყისიდან ქვესათაურამდე — „ძვირფასი დახმარება საჭიროების დროს“. ყურადღება გაამახვილე იმაზე, რომ არ ელოდონ, სანამ რაღაც მოხდება, არამედ მანამდე იფიქრონ, რა აკეთონ. ახლავე დაგეგმე წინასწარ, როგორც ოჯახმა. იყავი მზად.
სიმღერა №133 და დამამთავრებელი ლოცვა.
19 თებერვლიდან დაწყებული კვირა
სიმღერა №72
7 წთ.: ადგილობრივი განცხადებები.
20 წთ.: „დაეხმარე მათ, რომ გაიგონ“. განიხილე მოცემული შეთავაზებები განმეორებითი მონახულებებისთვის. უხუცესი ორ ან სამ მაუწყებელთან განიხილავს, რა თავისებურებებია წიგნში „ოჯახური ცხოვრება“, და როგორ შეიძლება ამ თავისებურებებზე ყურადღების გამახვილება. გააკეთე ერთი ან ორი ინსცენირება. მიეცი რჩევები იმასთან დაკავშირებით, თუ როგორ გააღრმაონ ინტერესი ადამიანებში, რომ შეძლონ ბიბლიის შესწავლის დაწყება წიგნით „მარადიულ სიცოცხლემდე მიმყვანი შემეცნება“.
18 წთ.: „მზად ხარ რწმენის გამომცდელი სიტუაციის შესახვედრად?“ გამოცდილმა მომხსენებელმა გასაგებად უნდა წარმოთქვას მოხსენება, რომელიც დაფუძნებულია დანართში მოცემულ სტატიაზე (ქვესათაურიდან „ძვირფასი დახმარება საჭიროების დროს“ ბოლომდე) და ხაზგასმით აღნიშნოს, რამდენად სასარგებლოა გადაუდებელი სამედიცინო სიტუაციების დროს უხუცესებთან და საავადმყოფოებთან საურთიერთო კომიტეტებთან თანამშრომლობა.
სიმღერა №53 და დამამთავრებელი ლოცვა.
26 თებერვლიდან დაწყებული კვირა
სიმღერა №28
7 წთ.: ადგილობრივი განცხადებები.
10 წთ.: „სარგებლობა მიიღე თეოკრატიული სამსახურის სკოლიდან 1996 წელს (მე-2 ნაწილი)“. სკოლის ზედამხედველის მოხსენება. განსაკუთრებით აღნიშნე ღმერთის სიტყვის ყოველდღიურად კითხვის აუცილებლობა.
13 წთ.: ინტერესის გამომწვევი შეთავაზებების მომზადება. სამსახურებრივი ზედამხედველი ან სხვა უხუცესი ორ-სამ მაუწყებელთან ერთად განიხილავს, თუ კარდაკარ მსახურების დროს რამდენად სასარგებლოა ისეთი შეთავაზებები, რომლებიც უბანში ინტერესის გამომწვევი თავისებურებებით ხასიათდება. მაგალითად, ადგილობრივი ცნობები, რომლებიც ეხება ცხოვრების დონის გაუმჯობესებასთან დაკავშირებით გაწეულ ძალისხმევას; ოჯახური პრობლემების, ბავშვთა დამნაშავეობის ან სამსახურის შოვნასთან დაკავშირებული სიძნელეების ზრდას; ან ცნობები, რომლებიც უჩვენებენ, თუ რატომ ხდებიან ადამიანები უფრო სკეპტიკურები პოლიტიკოსებისა და სამღვდელოების მიერ შემოთავაზებული გაუმჯობესებისკენ აღებული კურსის მიმართ. მოიხსენიე თქვენს უბანში მომხდარი ზოგიერთი ადგილობრივი ახალი ამბავი და იმსჯელეთ, როგორ გამოიყენოთ ის საუბრის დასაწყებად.
15 წთ.: მარტში შესთავაზე წიგნი „მარადიულ სიცოცხლემდე მიმყვანი შემეცნება“. აღნიშნე წიგნის ზოგიერთი საინტერესო თავისებურება, რაც საუბრის დასაწყებად შეიძლება გამოიყენო. 1) ყურადღება გაამახვილე შთამბეჭდავ სურათებზე, მაგალითად ისეთებზე, რომლებიც მოცემულია მე-4–მე-5, 86-ე, 124-ე–125-ე და 188-ე–189-ე გვერდებზე. 2) უჩვენე, რომ ყოველი თავი მთავრდება გასამეორებელი კითხვებით და აუხსენი, თუ შეთავაზებისას როგორ შეიძლება მათი გამოყენება. მობინადრეს შეგვიძლია ვკითხოთ, სურს თუ არა იცოდეს პასუხები. ამოირჩიე რამდენიმე კითხვა მე-11, 22-ე, 61-ე და 149-ე გვერდებზე მოცემული კითხვებიდან. 3) ისარგებლე 102-ე გვერდზე მოცემული ჩარჩოთი და მიეცი რჩევები, რომლებიც უჩვენებს, როგორ გამოიყენონ „უკანასკნელი დღეების ზოგიერთი თავისებურება“, რომ აღძრან ინტერესი. 4) აღნიშნე, რომ წიგნი განსაკუთრებით გათვალისწინებულია პროგრესული შესწავლების ჩასატარებლად. წიგნის თავები მცირე მოცულობისაა, მასალა ადვილად გასაგებია, მოყვანილია დამადასტურებელი მუხლები და შესამოწმებელი კითხვები ყურადღებას ამახვილებენ მთავარ აზრებზე. მოუწოდე ყველას, შესწავლის დაწყების მიზნით შესთავაზონ წიგნი.
სიმღერა №151 და დამამთავრებელი ლოცვა.