17—23 თებერვალი
დაბადება 18, 19
სიმღერა 1 და ლოცვა
შესავალი სიტყვა (1 წთ.)
ღვთის სიტყვის საუნჯე
„მთელი დედამიწის მოსამართლე“ სოდომსა და გომორას ანადგურებს: (10 წთ.)
დაბ. 18:23—25 — აბრაამს ეჭვი არ ეპარებოდა, რომ იეჰოვას ყოველთვის სამართლიანი განაჩენი გამოაქვს (w17.04 18 ¶1).
დაბ. 18:32 — იეჰოვამ დაარწმუნა იგი, რომ არ გაანადგურებდა სოდომს, თუ 10 მართალ კაცს იპოვიდა (w18.08 30 ¶4).
დაბ. 19:24, 25 — იეჰოვამ სოდომი და გომორა ბოროტების გამო გაანადგურა (w10 11/15 26 ¶12).
გამოიკვლიე ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (10 წთ.)
დაბ. 18:1, 22 — როგორ გამოეცხადა იეჰოვა აბრაამს და რა გაგებით იდგა მის წინ? (w88 5/15 23 ¶4, 5).
დაბ. 19:26 — რატომ იქცა ლოტის ცოლი მარილის სვეტად? (w19.06 20 ¶3).
რა გაიგეთ ამ კვირაში წასაკითხი ბიბლიური მონაკვეთიდან იეჰოვას შესახებ, რომელ აზრს დაუკავშირებთ მსახურებას ან სხვა რა საინტერესო აზრს გაგვიზიარებთ?
ბიბლიის კითხვა: (4 წთ. ან ნაკლები) დაბ. 18:1—19 (th გაკვეთილი 12)
ქრისტიანული მსახურება
ვიდეორგოლი პირველი განმეორებითი მონახულებისთვის: (5 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი. შემდეგ ჰკითხე: საიდან გამოჩნდა, რომ მაუწყებელმა სათანადოდ წარადგინა ბიბლიური მუხლი? როგორ დაანახვა მსმენელს კავშირი ბიბლიურ მუხლსა და მსჯელობის საგანს შორის?
პირველი განმეორებითი მონახულება: (3 წთ. ან ნაკლები) გამოიყენე საუბრის ნიმუში. (th გაკვეთილი 6)
პირველი განმეორებითი მონახულება: (5 წთ. ან ნაკლები) თავიდან მიჰყევი საუბრის ნიმუშს. შესთავაზე წიგნი „რას გვასწავლის ბიბლია?“ და იმსჯელე 90-ე და 91-ე გვერდებზე მოცემულ სურათებზე. (th გაკვეთილი 9)
ქრისტიანული ცხოვრება
ცდილობ, შინაარსიანად განიხილო ყოველდღიური მუხლი და ცხოვრებაში გამოიყენო? (15 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი „ნუ გეყვარებათ ქვეყნიერება“ (1 იოან. 2:15).
კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) jy თავი 104
დასკვნითი სიტყვა (3 წთ. ან ნაკლები)
სიმღერა 2 და ლოცვა